1、課題：Unit 6 How many ？備課教師： 張瑞峰 修改教師： 教學(xué)內(nèi)容Unit6 A Lets talk第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1. 能聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀數(shù)字單詞：eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty。2能聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀本課關(guān)鍵句型How many cars do you have? I have . 并能運(yùn)用這個(gè)句型來(lái)與人交流自己擁有的物品數(shù)量。 教學(xué)重點(diǎn)單詞eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixt

2、een, seventeen, eighteen, nineteen, twenty的正確發(fā)音和認(rèn)讀。教學(xué)難點(diǎn)句型How many crayons do you have? I have . 的正確發(fā)音、認(rèn)讀和運(yùn)用，其中how many后面跟著的是名詞復(fù)數(shù)形式。教學(xué)準(zhǔn)備40張小紙片（蘋果形狀）、單詞卡片、調(diào)查表、課件，學(xué)生準(zhǔn)備一盒彩色筆。課時(shí)安排教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)效果教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)個(gè)案修改Preview畫出本課重點(diǎn)句型。Warm-up / Review1Greeting with the Ss.1Greeting with the T.2游戲：How many?教師拍手，讓學(xué)生數(shù)一數(shù)有多少

3、下。（可以由簡(jiǎn)到難進(jìn)行4-6輪。） 讓學(xué)生出示一些文具，根據(jù)數(shù)量讓其他學(xué)生說(shuō)出相應(yīng)的數(shù)字。2用英語(yǔ)回答相應(yīng)的數(shù)字。3出示11-20的單詞卡片。3大聲讀單詞。（先齊讀，再開小火車讀）Presentation 1對(duì)話：教師拿出一個(gè)盒子。T: Look! I have some pencils. 請(qǐng)學(xué)生用How many s do you have?提問(wèn)。 教師用悄悄話的形式告訴提問(wèn)的同學(xué)。T: I have pencils.1學(xué)生用How many s do you have?提問(wèn)。2T: How many pencils do I have? Lets count!一共17枝筆。One, two

4、, three seventeen!Are they nice? 強(qiáng)調(diào)nice，如果學(xué)生不明白，可以用beautiful來(lái)解釋。示范說(shuō)：How nice!教學(xué)生Look at that./Wow, its beautiful.教師反復(fù)領(lǐng)讀句子，讓學(xué)生迅速理解句子的意思。2一起數(shù)。One, two, three seventeen! 跟讀，并讀出贊揚(yáng)的語(yǔ)氣。Pra ctise 1.Read and matchT：Look， I have many flowers.Picture 1,how many flowers do you have ?Read and match.做Find out 中的

5、練習(xí)，讓學(xué)生自己尋找所看見的動(dòng)物以及數(shù)量，小組完成后展示。1.學(xué)生仔細(xì)看，回答問(wèn)題。2.學(xué)生仔細(xì)看圖，讀句子，連線。2先整體播放錄音，讓學(xué)生整體感知一遍，逐句播放錄音。學(xué)生跟讀課文，然后自己默讀，最后一起朗讀，教師根據(jù)情況進(jìn)行糾正指導(dǎo)。3學(xué)生看課本， 一句一句跟讀。3請(qǐng)學(xué)生同桌練習(xí)。4同桌分配角色朗讀課文。4請(qǐng)2-3組同學(xué)展示。學(xué)生根據(jù)老師出示的圖片進(jìn)行描述對(duì)話，鞏固所學(xué)內(nèi)容。5學(xué)生展示。Consolidation1學(xué)習(xí)Lets Check部分。Look at the pictures.How many apples do you have？Listen and tick or cross.1Listen and tick or cross. 2.Lets sing.Listen and sing.Read the words.Sing the song together.2看著歌詞聽歌。聽歌曲，一起唱。大家一起唱歌，并做動(dòng)作。板書設(shè)計(jì)： Unit 6How many ? eleven,twelve,thirteen,fourteen,fi