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文檔簡介

1、 文明監(jiān)督崗制度撰寫人:_日 期:_文明監(jiān)督崗制度為了促使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,在校形成良好的道德風(fēng)尚,營造文明、健康、有序、和諧的校園氛圍,促進(jìn)我校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校設(shè)立學(xué)生文明監(jiān)督崗,由學(xué)生文明監(jiān)督崗對校園內(nèi)的各種不文明行為進(jìn)行監(jiān)督,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的積極性和主動性。一、文明監(jiān)督崗隊伍組建目的及意義主要是通過_表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生在校園內(nèi)定時或不定時巡查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在各類違紀(jì)違規(guī)行為,并及時進(jìn)行勸阻或監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)重大問題及時報告有關(guān)部門或老師,做到防范于未然,確保校園穩(wěn)定和諧。二、文明監(jiān)督崗隊伍人員組成為體現(xiàn)先鋒模范作用,學(xué)生文明監(jiān)督崗隊伍的成員主要包括:各班班長、各班推薦出來的工作

2、能力強(qiáng),樂意為大家服務(wù),能以身作則的同學(xué)。相關(guān)人員選拔要求。思想素質(zhì)較高,認(rèn)同學(xué)校從嚴(yán)管理理念,積極支持和配合學(xué)校的動作,熟悉相關(guān)規(guī)章制度,作風(fēng)正派,原則性強(qiáng),敢抓敢管。三、文化定位思文明之源,踐文明之行,導(dǎo)文明之風(fēng),享文明校園四、執(zhí)崗人員管理要求(一)按時上崗,不遲到、不早退,如遇特殊原因不能按時上崗,應(yīng)提前向本組負(fù)責(zé)人請假。(二)文明上崗,執(zhí)勤時必須佩帶胸卡,對有不文明行為的同學(xué)應(yīng)禮貌指出,處理不文明現(xiàn)象時,態(tài)度與語氣不卑不亢、堂堂正正,不得與之發(fā)生爭吵、打架等行為。(三)認(rèn)真負(fù)責(zé),不敷衍了事,堅持原則,敢于糾察各種不文明行為,并如實做好登記。執(zhí)勤時間不串崗,不做與值勤無關(guān)的事。(四)各文

3、明監(jiān)督崗隊伍的負(fù)責(zé)人要對本組值勤工作人員的工作情況進(jìn)行檢查,值勤結(jié)束后,負(fù)責(zé)人做好小結(jié)并匯報給政教處。(五)對違反上崗要求者,若經(jīng)勸阻仍不改進(jìn),必須接受其處罰。五、文明監(jiān)督崗崗位職責(zé)1、監(jiān)督人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范等有關(guān)文件,秉公執(zhí)勤,秉公處事。2、監(jiān)督人員監(jiān)督時,舉止文明、執(zhí)崗規(guī)范,認(rèn)真履行職責(zé),積極為校園文明建設(shè)服務(wù);按時到崗,不遲到、不早退,更不可缺崗。3、監(jiān)督人員要維護(hù)文明、和諧、安全的校園環(huán)境,對同學(xué)中出現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行勸阻。4、發(fā)現(xiàn)不服從執(zhí)崗人員管理的同學(xué),對執(zhí)崗人員威脅、辱罵或進(jìn)行人生攻擊者,切記不要與他發(fā)生沖突,并立即上報政教處老師。六、其他需要說明的問

4、題1、各學(xué)生文明監(jiān)督崗在任何時間、任何地點,均有義務(wù)對發(fā)生在身邊的各類學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行勸導(dǎo)和教育。2、各學(xué)生文明監(jiān)督崗人員在巡查時務(wù)必做到文明行使職責(zé),有利、有禮、有節(jié),盡量避免與其他學(xué)生發(fā)生正面沖突。在遇到難以處置的或者突發(fā)安全事件的,必須在第一時間報告政教處老師。第二篇:小學(xué)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗制度二完小紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗制度為創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力,督促全校學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員必須由三至六年級班主任推薦工作能力強(qiáng),樂意為大家服務(wù)的,能以身作則的學(xué)生擔(dān)任。1、文明禮儀監(jiān)督員和值周教師的工作

5、實行地段負(fù)責(zé)制。(值周中隊除五名監(jiān)督員外另從本班選派十名同學(xué)協(xié)助文明禮儀監(jiān)督員進(jìn)行檢查。)綜合樓,恩美樓每層一人(主要在早讀前、課間活動、課間操、午休、課外活動陪同值周教師進(jìn)行嚴(yán)格檢查。);校園內(nèi)留四人,主要在對廁所、恩美樓左右、接水處進(jìn)行監(jiān)督檢查。文明禮儀監(jiān)督員和值周教師必須按時上崗,值勤時監(jiān)督員必須配戴值日標(biāo)志,認(rèn)真做好監(jiān)督記錄,實行扣分制,下午放學(xué)后將監(jiān)督記錄交到值周教師處,值周教師及時地做好詳細(xì)記錄。2、值周教師和檢查員每天必須提前到校(早晨七點半、中午一點半、下午放學(xué)等學(xué)生離開后方可離開)。在各自的崗位上迎接全校師生入校,同時對學(xué)生的儀表進(jìn)行檢查,出現(xiàn)問題要有禮貌的進(jìn)行幫助改正。3、

6、加強(qiáng)課間的巡視、檢查,及時糾正學(xué)生的不良行為或危險行為。4、加強(qiáng)各班衛(wèi)生的檢查,督促各班級做好衛(wèi)生保潔工作,并做好記錄,實行扣分制。同時及時提醒有問題的班級。5、值周教師和監(jiān)督員做好課間操的檢查督促工作(要求出操及時、做操整齊),做好相應(yīng)的記錄。6、在檢查過程中,檢查員遇到重大事件或難以解決的,應(yīng)及時報告值周教師,由值周教師妥善解決。7、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作由德育處負(fù)責(zé)、_實施,檢查員管理實行每周一次例會制度,匯報、總結(jié)、交流檢查情況。各班扣分情況實行每天一公布(在校園醒目處由值周教師對扣分班級或個人進(jìn)行公示處理),每周一小結(jié)(值周教師做好記錄并上交到德育處),每月一總結(jié)(由德育處_開會,對監(jiān)督員

7、的工作給予肯定和批評)。8、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗記錄情況將納入班級考核,作為評選優(yōu)秀班級,優(yōu)秀班主任主要內(nèi)容之一。學(xué)期結(jié)束對表現(xiàn)突出的值周教師和檢查員進(jìn)行表彰獎勵,對不能勝任此項工作的隊員及時調(diào)整。第三篇:文明監(jiān)督崗工作總結(jié)文明監(jiān)督崗工作總結(jié)為了促使全體大學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,在校園形成良好的道德風(fēng)尚,營造文明、健康、有序、和諧的校園氛圍,促進(jìn)我院校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯改觀。我院設(shè)立了大學(xué)生文明監(jiān)督崗,由大學(xué)生文明監(jiān)督隊對食堂的各種不文明行為進(jìn)行了監(jiān)督,使校園的風(fēng)氣得到了一定的凈化,不文明現(xiàn)象得到了改善。通過全體文明監(jiān)督崗成員和廣大同學(xué)的共同努力下,文明監(jiān)督崗工作已取得階段性進(jìn)展,其文明監(jiān)督崗已圓滿結(jié)束。

8、以下就是我對文明監(jiān)督崗的工作總結(jié):一、收獲與體會1、對學(xué)院而言,通過文明監(jiān)督崗的建設(shè),樹立了一道亮麗的風(fēng)景線,使文明更加形象化,同時有利于促進(jìn)校園和諧的構(gòu)建。2、對每位崗位成員而言,通過文明監(jiān)督工作加強(qiáng)了成員自身文化素質(zhì)的建設(shè),培養(yǎng)了一種責(zé)任心和責(zé)任感,做到真正的“為人民服務(wù)”的思想。二、存在的不足1、個別成員對文明監(jiān)督崗的認(rèn)識和重視程度不夠,出現(xiàn)了早退現(xiàn)象。2、受到時間緊急及個別成員有突發(fā)情況,導(dǎo)致崗位不能及時執(zhí)勤。3、對同學(xué)們留下來的問題,有的不能夠及時解決。這學(xué)期得文明監(jiān)督崗工作已圓滿結(jié)束,全體成員通過實踐受益匪淺,我們將在以后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷開拓進(jìn)取,改進(jìn)方法,為學(xué)院增磚

9、添瓦獻(xiàn)出一份自己的力量。電子工程學(xué)院孫夢娜_月_號第四篇:紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗職責(zé)文明督導(dǎo)員崗位職責(zé)為創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力,形成自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,配合值日教師檢查、督促全校學(xué)生日常行為規(guī)范的實施,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校大隊部研究決定設(shè)立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員,由每班選出的中隊委員,分成若干組參與值日。現(xiàn)制定值日要求如下:一、文明督導(dǎo)員由班級推薦工作能力強(qiáng),樂意為大家服務(wù),能以身作則的少先隊員擔(dān)任。有關(guān)隊員要嚴(yán)格要求自己,衣冠整齊,佩帶整潔,樹立良好形象。二、文明督導(dǎo)員必須穿好校服,佩戴好值日牌準(zhǔn)時到校簽到并帶好值日記錄本。主要檢查學(xué)生出勤情況,檢查隊員

10、紅領(lǐng)巾、校卡等佩戴情況,維護(hù)公共場所的清潔衛(wèi)生,維護(hù)課余活動紀(jì)律,禁止一切違背小學(xué)生守則與小學(xué)生日常行為規(guī)范的語言、行為。以及檢查指定區(qū)域及教室的清潔衛(wèi)生和紀(jì)律。中午及平時課間在校園內(nèi)巡視,對任何違反校規(guī)校紀(jì)行為進(jìn)行監(jiān)督和阻止,值日時間必須佩戴值日標(biāo)志,嚴(yán)格要求自己。要認(rèn)真對待檢查,要求做到公正、公開、公平地記載檢查情況。三、在檢查過程中,遇重大事件或難以解決的問題,應(yīng)及時與值周或值日教師一起妥善解決。四、文明督導(dǎo)員由兩位總值日領(lǐng)導(dǎo)值勤。總值日要負(fù)責(zé)監(jiān)督值日的文明督導(dǎo)員到崗情況,必須每天向值周、值日教師匯報值日情況,由值日教師匯總并填寫值日記載。總值日還要把值日情況的的檢查記載及時公布。五、期

11、末,我們將對表現(xiàn)突出的文明督導(dǎo)員進(jìn)行評比表彰獎勵;對不能勝任此項工作的隊員,學(xué)校將及時調(diào)整。六、任何班主任或老師不得給值日學(xué)生施加壓力,若有此類情況,一經(jīng)查明,班級量化考核等級下降一級。第五篇:擔(dān)任文明監(jiān)督崗感言擔(dān)任文明監(jiān)督崗感言文明監(jiān)督崗是為保持校園環(huán)境衛(wèi)生,以及對部分同學(xué)不文明行為進(jìn)行督促、糾正。通過檢查,可以加強(qiáng)同學(xué)們遵守社會公德的自覺性,促進(jìn)我們良好行為的養(yǎng)成,營造文明、衛(wèi)生、健康向上的校園氛圍。能為校園的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量我無比的榮幸和自豪,同時也深感意義重大。作為一名團(tuán)員,我更有責(zé)任展現(xiàn)出美麗、秩序、文明、熱情的西安中學(xué)的形象。在我剛進(jìn)入校園的時候,我見到的最親切的面孔除了老師

12、、朋友再就是文明監(jiān)督崗的同學(xué)了。后來在高一第二學(xué)期輪到了我們班擔(dān)任文明監(jiān)督崗,我是住校生,平時表現(xiàn)也還不錯,于是在班主任余老師的推薦下,我加入了光榮的文明監(jiān)督崗隊伍,和我們班的其他幾名同學(xué)一起在學(xué)校的西門站崗。第一天站得時候最令我感到驚訝的是我們班男生居然到的比我們女生還早。本來以為男生們肯定是拖拖拉拉要遲到的,結(jié)果我們居然遲到了,有點丟人。班主任余老師也早早的來陪我們一起站崗了。我們站崗檢查的地方是西門,人也較多。從7點10分開始便陸陸續(xù)續(xù)的有越來越多的同學(xué)熙熙攘攘的從各個方向涌入校門。我在門口站得筆直,把身上的文明監(jiān)督崗標(biāo)志也戴的十分整齊。因為我們負(fù)責(zé)的主要工作是檢查同學(xué)們的儀容儀表,我自

13、己也就更注意。站在學(xué)校西門口那的時候,我每天早上起來總先檢查自己的校服穿的整齊了沒有,頭發(fā)是否合格等等第一天站得時候有點不適應(yīng),雖然只有短短的30分鐘,但總是覺得時間很漫長。而且第一天沒有什么經(jīng)驗,早飯也沒有怎么吃好,站完崗的時候就已經(jīng)餓得不行了,后來我們就開始讓班里沒有擔(dān)任文明監(jiān)督崗的同學(xué)為我們帶早餐,或是委托一兩位同學(xué)在西門口外面那買幾份放心早餐給大家。從第二天開始,我們就要檢查高二年級各個班的跑操了。我的感觸很多。有的班跑得很好,很整齊。給人留下一種“軍訓(xùn)遺風(fēng)”的良好印象。有的班則跑得拖拖拉拉,亂糟糟的。在隊伍里跟不上大家腳步的人,看得十分明顯。這讓我也反思我自己,我有時在跑操時也跟不上

14、大家的腳步,不過我學(xué)習(xí)到了別的同學(xué)的訣竅,腳步上調(diào)整得也很快,沒有影響整體。幾天以后我們在老師的安排下檢查高一高二年級的做早操情況。早晨陽光很好,同學(xué)們的狀態(tài)大體都很不錯。只是在哪里進(jìn)行檢查就成了一個問題。老師讓我們試了好幾個地方。教學(xué)樓連廊上,樓梯上等等情況都不是很好。老師讓我們提意見,我們又試了試。就分上幾組人站在教學(xué)樓二樓那里檢查。我是我們那個三人站崗小組的小組長,而且我也要負(fù)責(zé)統(tǒng)計各個班跑操的分?jǐn)?shù)情況。所以我也很認(rèn)真地對待我自己的工作,因為統(tǒng)計分?jǐn)?shù)實在是不能有一點馬虎的。我在第一天接受“培訓(xùn)”的時候,就把老師說的統(tǒng)計的要求牢記于心了,比如說運算平均分時要保留至小數(shù)點后幾位之類的等等這些

15、細(xì)節(jié)要求。在站崗期間,我們每一個人都進(jìn)了自己最大的努力,而且做得很好,所以我們都非常的驕傲。站崗不是一件開玩笑的事,站在那里,激動是一方面,緊張最為激烈一開始站崗的時候,在萬眾矚目之下,有一點失誤都會被看見,那樣多丟臉啊。后來,我越來越有經(jīng)驗了,也慢慢的緩過來了。時至今日,回顧自己站了一周的崗的經(jīng)歷,自己確實是學(xué)到了很多,雖然在站累了的時候也會抱怨幾句,但,身為一個團(tuán)員,難道連這一點點苦都堅持不了嗎。當(dāng)初也是自己自愿的,沒有人逼著我去。況且擔(dān)任文明監(jiān)督崗是一件值得驕傲的事情,是一件十分光榮的事情。于是懷著這樣的信念,我堅持了下來。現(xiàn)在回想起這段日子,覺得每天都過得十分的充實。所以在以后的學(xué)期中

16、,如果還有擔(dān)任文明監(jiān)督崗的機(jī)會,我還是決定去站崗。盡管,有的時候,會站的比較辛苦。可是堅持下來了,這個過程會讓我受益匪淺。站崗的這段時間,也讓我懂得了。校園文明,靠的不是一個人,而是全校的同學(xué)。我希望可以有越來越多的同學(xué),學(xué)弟學(xué)妹,可以參與到校園文明監(jiān)督崗的隊伍中來,這樣,我們的學(xué)校才會更好。站崗的時間雖然短暫,但是我感觸頗深。在這個過程中我能自覺要求自己嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,模范執(zhí)行各項紀(jì)律,為同學(xué)做出表率。對不文明的人和事敢于指出,熟悉自己的崗位職責(zé)和監(jiān)督范圍,站崗時認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己。站崗時遇到的一些困難也努力克服,盡自己的努力做到最好。站崗其實是一件很有意思的事情。我是這個團(tuán)隊里面的一部分,我們每個人就像是一把泥土或是一滴水,或許是很渺小,但是當(dāng)所有擔(dān)任文明監(jiān)督崗的同學(xué)聚集在一起的時候,就會聚集成為很大的力量。雖然我每天在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,沒有特別_校園環(huán)境。可是經(jīng)過一周的站崗,或許是因為有時的疲憊,或許是因為見證了熙熙攘攘的同學(xué)們走過的微笑,突然有了一種感慨,學(xué)校的良好形象是要我們

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