1、2019-2020學(xué)年新人教版必修I光合作用的原理作業(yè)A級一一學(xué)考水平達(dá)標(biāo)練1 .晴天的中午在葉肉細(xì)胞中，CO2的產(chǎn)生和固定場所分別是（）類囊體薄膜葉綠體基質(zhì)線粒體內(nèi)膜線粒體基質(zhì)A.B.C .D .解析：選B 晴天中午葉肉細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸和光合作用， CO2的產(chǎn)生是在 有氧呼吸的第二階段，此過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中；CO2的固定是在光合作用的 暗反應(yīng)階段，是在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的。2 . （2019北京懷柔區(qū)期末）適宜環(huán)境下進(jìn)行光合作用時，如果突然停止光照， 短暫時間內(nèi)葉綠體中C5與NADPH相對含量的變化是（）A. C5增多，NADPH減少B. C5增多，NADPH增多C. C5減少，NADPH

2、減少D. C5減少，NADPH增多解析：選C 在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時，如果突然中斷光照，光反應(yīng)停 止，導(dǎo)致H（NADPH）和ATP減少，C3的還原減弱，C5生成量減少，但是消耗 量不變，所以總量減少。3.下列關(guān)于綠色植物光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的敘述，正確的是（）A.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供 ATP和NADPH ,暗反應(yīng)可為光反應(yīng)提供 ADP和 PiB.光反應(yīng)在光下進(jìn)行，暗反應(yīng)在暗處進(jìn)行C.光反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)，暗反應(yīng)的場所是類囊體薄膜D.光反應(yīng)完成能量轉(zhuǎn)化過程，暗反應(yīng)完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程解析：選A 光反應(yīng)可以為暗反應(yīng)提供 NADPH和ATP,暗反應(yīng)可以為光 反應(yīng)提供NADP +、ADP和Pi;光

3、反應(yīng)必須有光才能進(jìn)行，暗反應(yīng)有光無光都 可以進(jìn)行；光反應(yīng)的場所是類囊體薄膜，暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)；光反應(yīng)與 暗反應(yīng)都可以完成能量的轉(zhuǎn)化和物質(zhì)的轉(zhuǎn)變。4.如圖為葉綠體中的某種結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的物質(zhì)和能量變化，下面敘述錯誤的是（）玉三三三A.圖中的是植物吸收的水分子B.光合作用的色素都分布在結(jié)構(gòu)上C.光能轉(zhuǎn)變?yōu)镠和ATP中的化學(xué)能D. H、O2和ATP都能用于暗反應(yīng)解析：選D圖中的結(jié)構(gòu)表示葉綠體的類囊體。水在光下分解為H和O2的過程發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上， 所以圖中的是植物吸收的水分子；葉綠體 中的色素分布在葉綠體的類囊體膜上； 在葉綠體的類囊體膜上，色素將吸收的光 能轉(zhuǎn)變?yōu)镠和ATP中的化學(xué)

4、能；H和ATP都能用于日f反應(yīng)，O2不用于暗反 應(yīng)，直接釋放。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì)，分別5 .為了研究光合作用，某生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎，分離出細(xì)胞質(zhì)基 質(zhì)和全部葉綠體。并進(jìn)行光照，如圖所示。哪一支試管能檢測到光合作用的光裝在四支試管內(nèi)， 反應(yīng)過程（ ）分離*I部分葉綠體分離 葉壕體制乙A.甲C.丙解析：選B綠素和相關(guān)酶。B.乙光合作用的光反應(yīng)過程發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,需要葉6 .白天，葉綠體中 ATP和ADP的運(yùn)動方向是（）A. ATP與ADP同時由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動B. ATP與ADP同時由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜運(yùn)動C. ATP由類囊體薄膜向葉綠

5、體基質(zhì)運(yùn)動， ADP的運(yùn)動方向正好相反D. ADP由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動，ATP則向相反方向運(yùn)動解析：選C光反應(yīng)階段的場所是類囊體薄膜，暗反應(yīng)階段的場所是葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供H、ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供 ADP、Pi,則ATP 由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動， ADP的運(yùn)動方向正好相反。7 .根據(jù)下面的光合作用圖解，判斷下列說法正確的是 （）A.過程發(fā)生于葉綠體的基質(zhì)中8 .過程發(fā)生于葉綠體的類囊體薄膜上C.圖示依次為 NADPH、ATP、CO2、（CH 2O）D.不僅用于還原C3,還可促進(jìn)與C5的結(jié)合解析：選C 根據(jù)光合作用的過程判斷 分別表示NADPHATP、CO2、（CH

6、2。）、光反應(yīng)、暗反應(yīng)。光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中。C3還原過程中需要 ATP, CO2固定過程中不需要 ATP。9 . 20世紀(jì)30年代，美國科學(xué)家魯賓和卡門利用氧的同位素 18O分別標(biāo)記然后進(jìn)行如圖所示的兩組光合作用）。下列說法正確的是（）水和CO2,使它們分別成為H18O和C18O2, 實(shí)驗(yàn)（容器中為一種低等綠色植物小球藻懸液甲乙小球程A.兩個裝置，一個置于光下，一個置于暗處，放置相同時間B.若兩裝置在光下放置相同時間，甲裝置釋放的氧氣有放射性C,將通入CO2改成溶解5%NaHCO 3,會增加實(shí)驗(yàn)的可靠性D.該實(shí)驗(yàn)的目的是證明光合作用需要 CO2解析：選

7、C 魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯抗夂献饔冕尫叛鯕獾膩碓?，兩個 裝置都應(yīng)置于光下，兩裝置中，乙裝置釋放的氧氣有放射性。10 (2018山東學(xué)考)如圖是光合作用過程的圖解，圖中甲、乙、丙、丁表示 能量或物質(zhì)，表示過程。據(jù)圖回答：(2)物質(zhì)乙是,美國科學(xué)家魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法進(jìn)行探究， 證明了光合作用產(chǎn)生的乙全部來自 。(3)物質(zhì)丁是,過程叫做,過程所需的還原劑是 圖中的 o突然停止光照，短時間內(nèi)葉綠體中 C5的含量(M“增加” “不變”或“減少” )o11 ) 寫 出 光 合 作 用 的 總 反 應(yīng) 式 ：(5)植物光合作用強(qiáng)度受多種環(huán)境因素的影響。冬季蔬菜大棚主要是通過改變來提高光合作用強(qiáng)度

8、。為提高蔬菜產(chǎn)量，菜農(nóng)常向大棚內(nèi)施加有機(jī)肥以增力口? 口的供應(yīng)。解析：(1)由圖分析可知，甲表示光能，乙表示。2,內(nèi)表示ATP, 丁表示C3,表示CO2的固定，表示C3的還原。光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖?ATP中活躍的化學(xué)能。(2)物質(zhì)乙是O2,美國科學(xué)家魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法進(jìn)行探究, 證明了光合作用產(chǎn)生的 O2全部來自H2O。(3)物質(zhì)丁是C3,過程叫做CO2的固定，表示C3的還原，C3在ATP、H(NADPH)作用下生成(CH2O),同時生 成C5。突然停止光照，ATP、H(NADPH)減少，C3還原過程減慢，C5產(chǎn)生減少而C5繼續(xù)和CO2固定生成C3,所以C5減少。（4）光合作用總反應(yīng)式為6

9、CO2一注能一一一一+ 12H2?？贑6H12。6+ 6O2+ 6H2Oo（5）冬季蔬菜大棚主要是通過改變溫度來提高光合作用強(qiáng)度；菜農(nóng)向大棚內(nèi)施加有機(jī)肥以增加無機(jī)鹽和CO2的供應(yīng)。答案：（1）光能（活躍的）化學(xué)能（2）O2 H2O（3）C3CO2 的固定H（NADPH）減少（4）6CO2+12H2O，|康 C6H12O6+6O2+6H2O （5）溫度 無機(jī)鹽 CO210.為探究適當(dāng)遮光對菊花光合作用的影響，某興趣小組將菊花幼苗分為 等量的兩組，對照組給予自然光照，實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行 25%遮光，處理50天后，測定 了兩組菊花葉片中的葉綠素含量、胞間CO2濃度和凈光合速率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。回答下列問題

10、（整個實(shí)驗(yàn)過程中氣孔開放程度幾乎不變）：處理方式葉綠素含重（mg cm2）胞間CO2濃度(n mol mc)l凈光合速率(a molCOcm 2 s 1)自然光照93.23027.2625%遮光60.65782.77（1）提取綠葉中的色素時，需加入 以充分研磨；若要分離所提取的色素可采用法。（2）用18O標(biāo)記空氣中的氧氣，請用文字與箭頭寫出18O進(jìn)入葡萄糖的過程:O（3）綜合表格信息，推測25%遮光后菊花胞間 CO2濃度上升的原因是?若將25%遮光的菊花重新暴露在自然光照下，則短時間內(nèi)菊花葉肉細(xì)胞中C5的含量將（填“增多” “減少”或“不變”）。解析：（1）提取綠葉中的色素時，研磨過程中需要加

11、入二氧化硅以使研磨充分。分離色素可以采用的方法為紙層析法。（2）用18O標(biāo)記空氣中的氧氣，氧氣進(jìn)入細(xì)胞后參與有氧呼吸的第三階段，與H反應(yīng)產(chǎn)生水，水參與有氧呼吸的第 二階段，和丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳參與光合作用，進(jìn)入葡萄糖中， 所以18O進(jìn)入葡萄糖的過程是：氧氣 一水一二氧化碳一三碳化合物一葡萄糖。（3）25%遮光后菊花胞間CO2濃度上升的原因是遮光后，菊花的葉綠素含量下降， 植物的光合速率下降，對胞間 CO2的吸收和利用減少，但進(jìn)入胞間的 CO2濃度 基本不變；若將25%遮光的菊花重新暴露在自然光照下，則短時間內(nèi)菊花葉肉 細(xì)胞中C5的含量將增多。答案：（1）二氧化硅紙層析（2）氧氣一

12、水一二氧化碳一三碳化合物一葡萄糖（3）遮光后，菊花的葉綠素含量下降，植物的光合速率下降，對胞間 CO2的 吸收和利用減少，但進(jìn)入胞間的 CO2濃度基本不變增多B級選考水平高分練11. （2019安慶檢測）植物葉片中所含Rubisco（1, 5二磷酸核酮糖接化醒/ 加氧酶）大約占總?cè)~綠體蛋白的一半，其功能是催化 C5+CO2 C3,下列有關(guān)分 析正確的是（ ）A.上述反應(yīng)必須在無光條件下進(jìn)行B. Rubisco能為上述反應(yīng)提供能量C.上述反應(yīng)所需CO2部分來自空氣D. Rubisco分布在類囊體薄膜上解析：選C C5+CO2rC3屬于暗反應(yīng)中的CO2固定，有光、無光條件 下都可以進(jìn)行；Rubis

13、co通過降低反應(yīng)所需活化能來提高反應(yīng)速率，不能為反應(yīng) 提供能量；光合作用所需的CO2可以來自空氣和細(xì)胞呼吸；Rubisco分布在葉綠 體基質(zhì)中。12 .科學(xué)家提取植物細(xì)胞中的葉綠體，將葉綠體膜破壞，分離出基質(zhì)和基 粒，用來研究光合作用的過程（如下表，表中“ + ”表示有或添加，“”表示 無或不添加）。下列條件下能產(chǎn)生葡萄糖的是（）選項場所光照CO2ATPNADPHC5A基質(zhì)一+一十十B基粒十+一一十C基質(zhì)和基粒一+一一一D基質(zhì)和基粒十+一一十解析：選D 光合作用分光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩大階段，光反應(yīng)在基粒上進(jìn)行，需要光照；暗反應(yīng)進(jìn)行時需要先反應(yīng)提供H（NADPH）和ATP,需要葉綠體基質(zhì) 中的C5和

14、大氣中的CO2的參與13 .如圖表示植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用、呼吸作用中氧的轉(zhuǎn)移過程。下列敘述正確的是（） H2。2 H2。CO2C3'（CH2O）A.過程都有ATP生成B.過程所需NADPH全部來源于C.過程都需在生物膜上進(jìn)行D.過程可相互提供物質(zhì)解析：選D 過程（CO2的固定）不產(chǎn)生ATP;過程所需H來自有氧呼吸的第一、二階段；分別是有氧呼吸第二階段和光合作用暗反應(yīng)，在線粒體 基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行；過程 可相互提供物質(zhì)。14 .下圖為植物細(xì)胞代謝的部分過程簡圖，為相關(guān)生理過程。下列敘述錯誤的是（）A,若植物缺Mg,則首先會受到顯著影響的是B.的進(jìn)行與密切相關(guān)C.藍(lán)藻細(xì)胞中發(fā)生在葉綠

15、體基質(zhì)中D,葉肉細(xì)胞中O2的產(chǎn)生量小于中O2的吸收量，則該細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的總量將減少解析：選C Mg是合成葉綠素的成分，光反應(yīng)階段需要葉綠素吸收光能，若植物缺Mg則葉綠素的合成受到影響，首先會受到顯著影響的生理過程是光反 應(yīng)過程（）;植物細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子是主動運(yùn)輸過程， 需要消耗能量，故與 有氧呼吸過程密切相關(guān)；藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞，沒有葉綠體，具光合作用發(fā)生在 光合片層上；圖中光反應(yīng)過程（）02的產(chǎn)生量小于有氧呼吸過程（）02的吸收 量，則凈光合作用量0,該植物體內(nèi)有機(jī)物的量將減少。15 . （2018江蘇高考）下圖為某植物葉肉細(xì)胞中有關(guān)甲、乙兩種細(xì)胞器的部 分物質(zhì)及能量代謝途徑示意圖（NAD

16、PH指H）,請回答下列問題：（1）甲可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，參與這一過程的兩類色素為 .其中大多數(shù)高等植物的 赤在光照條件下合 成。（2）在甲發(fā)育形成過程中，細(xì)胞核編碼的參與光反應(yīng)中心的蛋白，在細(xì)胞質(zhì) 中合成后，轉(zhuǎn)運(yùn)到甲內(nèi)，在 慎場所）組裝；核編碼的Rubisco（崔化C02固定的酶）小亞基轉(zhuǎn)運(yùn)到甲內(nèi)，在 賴場所）組裝。（3）甲輸出的三碳糖在氧氣充足的條件下，可被氧化為 后進(jìn)入乙，繼而在乙的（填場所）徹底氧化分解成CO2；甲中過多的還原能可通過物 質(zhì)轉(zhuǎn)化，在細(xì)胞質(zhì)中合成NADPH , NADPH中的能量最終可在乙的 （M 場所）轉(zhuǎn)移到ATP中。（4）乙產(chǎn)生的ATP被甲利用時，可參與的代謝過程包括 （填序號）。C3的還原 內(nèi)外物質(zhì)運(yùn)輸H2O裂解釋放O2酶的合成解析：（1）圖中甲是葉綠體，是進(jìn)行光合作用的場所。葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素，可以吸收光能，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能；葉綠素通常需要在有光的條件下才能合成。（2）光反應(yīng)在葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行，參與光反應(yīng)的酶（蛋白質(zhì)）在細(xì)胞質(zhì)中合成后，轉(zhuǎn)運(yùn)到葉綠體的類囊體膜上組裝；CO2的固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，催化 CO2固定的酶在葉綠體基質(zhì)中組裝。（3）圖中乙為線粒體， 是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。氧氣充足時，光合作用產(chǎn)生的三碳糖可被氧化為丙 酮酸后進(jìn)入線粒體，丙酮酸在線粒體基質(zhì)中被徹底