1、這是大班安全教育周包裝袋上的秘密教案反思，是優(yōu)秀的大班安全教案，供參考學(xué)習(xí)。設(shè)計意圖：大班幼兒對食物包裝袋上的秘密很感興趣，他們每每湊在一起討論著包裝袋上有什么，有些還認真地讀者上面的文字，希望自己可以直接知道里面裝的是什么。針對孩子旺盛的求知愿望，我設(shè)計了這樣一個探索活動，希望孩子們能開動腦筋，在這樣一個比較開放的活動中收獲更多?；顒幽繕耍?.喜歡參加探究活動，有自我保護意識。2.通過仔細觀察、記錄的方法發(fā)現(xiàn)食品袋上的信息，認識食品袋上的防偽條碼、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期，以及與身體健康的重要關(guān)系。3.有關(guān)注食品衛(wèi)生安全的好習(xí)慣活動準備：1.每個幼兒帶一袋有包裝袋的食品。2.幼兒記錄信息表、水彩筆、

2、自制掛歷卡3.幼兒掌握一些文字、年月日的表達方式活動過程：一、幼兒自主觀察食品袋，引起幼兒參與活動的興趣1. 幼兒自主觀察食品袋。師：今天我們每一個小朋友都帶了一包食物，但是我們今天不是參加品嘗大會，而是參加一次發(fā)現(xiàn)之旅，去發(fā)現(xiàn)食品包裝袋上的秘密?，F(xiàn)在就請你們仔細看看到底包裝袋上都有那些秘密？2. 提問：你們都發(fā)現(xiàn)了什么？出示大的記錄紙，教師將幼兒的回答用簡筆畫的形式記錄在紙上。小結(jié)：哦，你們發(fā)現(xiàn)了包裝袋上有漂亮的花紋、文字、標志，這些讓我們一看就知道是什么食品了。3.進一步發(fā)現(xiàn)包裝袋上的重要信息。師：剛才我們找到了很多秘密，你覺得哪些秘密可以直接地告訴我們這個食物是安全的，對我們健康沒有危害

3、，為什么？師：那到底哪些秘密是直接可以告訴我們食物是安全的、健康的呢？我們來看一下大屏幕！三、觀看幻燈片，認識包裝袋上的防偽條碼、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期1.幼兒觀看幻燈片，知道這些信息與身體健康的重要聯(lián)系。認識生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、防偽條碼。生產(chǎn)日期：是指商品在生產(chǎn)線上完成所有工序，經(jīng)過檢驗并包裝成為可在市場上銷售的成品時的日期和時間保質(zhì)期：是在規(guī)定的貯存溫度條件下產(chǎn)品保持其質(zhì)量和安全性的時間防偽條碼：是指由一組規(guī)則排列的條、空及其對應(yīng)字符組成的標識，用以表示一定的商品信息的符號。有了它你在超市或者商場購買的食物就可以通過電腦很快查到，而假冒偽劣的商品的條形碼就不能在電腦上查到。小結(jié)：以后不管吃什么食品

4、，一定要仔細看看這些信息，才能保證我們吃的食品是安全的、健康的，對身體是沒有害處得。2.出示兩瓶生產(chǎn)日期不一樣的牛奶（1）提問：請小朋友看看這兩瓶牛奶哪瓶是生產(chǎn)日期過期的牛奶？（2）出示自制掛歷卡，教師講解如何分辨過期食品和健康食品。（重點引導(dǎo)幼兒辨別保質(zhì)期中月份的變化。）四、操作練習(xí)，提升認識出示操作紙，講解操作要求：剛才我們學(xué)習(xí)了在購物時要注意的信息，現(xiàn)在徐老師要考考你們到底記住了嗎。在這張紙中的食物，他們有些食物的日期是對的，而有些是錯誤的，請你將里面過期的食物下面打×，在健康的事物下面打現(xiàn)在請你將自己的答卷交給客人老師，讓她們幫忙看看你做得對不對?；顒臃此迹何矣X得本次活動的亮

5、點就是充分的體現(xiàn)了幼兒的主動性，以孩子的主動觀察、探索為主。以及教師的退位。在活動中，從最初幼兒找出各種標志，通過觀察猜想它們的含義到在表格中檢查標志，分類找出食品，處處體現(xiàn)出教師在活動中的退位，使幼兒成為了本次活動的主體。充分的體現(xiàn)了孩子的主動觀察和主動探索。大班安全活動教案：生活中的安全教案：大班安全活動生活中的安全教案主要包含了活動目標，活動準備，教師的指導(dǎo)與注意點，效果分析等內(nèi)容，初步知道自己生活、活動中容易發(fā)生危險的事情，能遷移已有經(jīng)驗，掌握避免自己受到傷害的方法，適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看生活中的安全教案吧。大班安全活動教案：乘地鐵教案：大班安全活動乘地鐵教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，不在站臺上亂跑，要站在黃線后排隊等候，先下后上，不爭吵，培養(yǎng)幼兒的公德意識和良好的公共場所禮儀，適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看乘地鐵教案吧。大班安全活動教案：打雷下雨時教案：大班安全活動打雷下雨時教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容