1、第四節(jié)第四節(jié) 機械能機械能制作人：李勇濤制作人：李勇濤時間：時間：20102010年年1212月月1010日日單位：太白縣鸚鴿初級中學單位：太白縣鸚鴿初級中學第十五章 功和機械能新民晚報新民晚報(本報訊本報訊)月日晚時，從月日晚時，從沈陽開往上海的列車經(jīng)過上海鐵路分局管沈陽開往上海的列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線區(qū)段時，突然從列車左翼車窗轄的滬寧線區(qū)段時，突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭，不偏不倚正好打在當班的飛出一個饅頭，不偏不倚正好打在當班的上海鐵路分局蘇州工務段職工上海鐵路分局蘇州工務段職工的鼻梁上，的鼻梁上，當場將其擊昏當場將其擊昏9 9、在水平公路上行駛的小汽車、在水平公路上行駛的小

2、汽車7 7、在地上滾動的足球在地上滾動的足球1 1、在水平軌道上滾動的鋼球、在水平軌道上滾動的鋼球2 2、被壓彎的跳板、被壓彎的跳板3 3、天花板上的吊燈、天花板上的吊燈4 4、拉彎的弓、拉彎的弓5 5、上緊的發(fā)條、上緊的發(fā)條6 6、被舉高的重錘、被舉高的重錘8 8、放在課桌上的書本、放在課桌上的書本4 4、下列物體具有能嗎？試分為三類，說出分類依據(jù)下列物體具有能嗎？試分為三類，說出分類依據(jù)。運動運動彈性形變彈性形變被舉高被舉高1、能量、能量 物體能夠?qū)ν庾龉Γ硎具@個物體能夠?qū)ν庾龉?，表示這個物體具有物體具有能量能量，簡稱，簡稱能能。2、動能、動能 物體由于運動而具有的能叫做物體由于運動而具

3、有的能叫做動能動能。 物體對外做的功越多，表示物體做功物體對外做的功越多，表示物體做功的本領大，具有的能量多。的本領大，具有的能量多。探究探究:動能的大小與什么因素有關動能的大小與什么因素有關質(zhì)量相同的物體質(zhì)量相同的物體, ,運動運動速度速度越大越大, ,它的它的動能動能越大。越大。運動速度相同的物體，運動速度相同的物體，質(zhì)量質(zhì)量越大，越大，它的它的動能動能越大。越大。結論：E EK K= =mvmv2 23、重力勢能、重力勢能：物體由于被舉高物體由于被舉高而具有的能。而具有的能。1.1.質(zhì)量相同時質(zhì)量相同時, ,物體被舉得越物體被舉得越_重力勢能越大重力勢能越大猜想：猜想：歸納結論：歸納結論

4、：、重力勢能的大小可能跟哪些因素有關？、重力勢能的大小可能跟哪些因素有關？2.2.被舉高度相同時被舉高度相同時, ,物體的質(zhì)量越物體的質(zhì)量越_重力勢能越大重力勢能越大高高大大1 1、重力勢能的大小跟物體、重力勢能的大小跟物體被舉高度被舉高度有關有關2 2、重力勢能的大小跟物體的、重力勢能的大小跟物體的質(zhì)量質(zhì)量有關有關 質(zhì)量相同的物體，被舉的質(zhì)量相同的物體，被舉的高度高度越高，重力勢能越大；越高，重力勢能越大； 高度相同的物體，高度相同的物體，質(zhì)量質(zhì)量越大，越大，重力勢能越大。重力勢能越大。結論：E EP P=mgh=mgh4 4、彈性勢能：、彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變物體由于發(fā)生彈性形變而

5、具有的能而具有的能。 彈性勢能的大小與彈性勢能的大小與彈性形變彈性形變的程度有關。的程度有關。結論：E EP P= =kxkx2 21、能量、能量:物體能夠?qū)ν庾龉Γ硎具@個物物體能夠?qū)ν庾龉?，表示這個物體具有能量。體具有能量。2、動能、動能:物體由于運動而具有的能物體由于運動而具有的能。動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關。動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關。3、勢能、勢能重力勢能重力勢能: 與物體的質(zhì)量和被舉與物體的質(zhì)量和被舉 的高度有關的高度有關彈性勢能彈性勢能: 與彈性形變程度有關與彈性形變程度有關探究方法：探究方法：控制變量法控制變量法 轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法1.下列物體具有何種形式的機械能下列物體

6、具有何種形式的機械能: 升空的火箭升空的火箭: ; 正在下落的雨滴正在下落的雨滴: ; 被拉長的橡皮筋被拉長的橡皮筋: .2.質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動能相等，在空中飛行，如果它們的動能相等，那么那么 飛得快。飛得快。動能、重力勢能動能、重力勢能動能、重力勢能動能、重力勢能彈性勢能彈性勢能燕子燕子4.物體沿斜面勻速下滑，物體的物體沿斜面勻速下滑，物體的( ) A動能增加，勢能減小動能增加，勢能減小 B動能、勢能都減小動能、勢能都減小 C動能不變，勢能減小動能不變，勢能減小 D動能、勢能都增加動能、勢能都增加 3. 唐詩中有唐詩中有“不盡

7、長江滾滾來不盡長江滾滾來”的詩句，的詩句，這動人的詩句生動、形象地反映了這條大這動人的詩句生動、形象地反映了這條大河蘊藏了大量的河蘊藏了大量的 能能.動動C5、在研究物體的重力勢能與哪、在研究物體的重力勢能與哪些因素有關的實驗中些因素有關的實驗中,讓三個相讓三個相同的木樁被從空中靜止釋放的同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊鐵塊撞擊,陷入沙坑中陷入沙坑中,如圖所示如圖所示,在此實驗中在此實驗中,我們是通過觀察我們是通過觀察 來比較來比較各鐵塊重力勢能的大小各鐵塊重力勢能的大小?若若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關系是高度的關系是hA hB,若若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的關系是塊質(zhì)量的關系是mA mc.實驗得出的結論是：物體重力勢能的大小實驗得出的結論是：物體重力勢能的大小與與 有關。有關。木樁陷入沙坑的深度木樁陷入沙坑的深度物體的質(zhì)量和被舉的高度物體的質(zhì)量和被舉的高度6.6.下表中給出了一頭牛慢步行走和一顆飛下表中給出了一頭牛慢步行走和一顆飛行的子彈的一些數(shù)據(jù)：行的子彈的一些數(shù)據(jù)： 分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù),可以看出可以看出,對物體動能大小影響對物體動能大小影響較大的因素是較大的因素