1、 個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃姓 名： 何子豪 年 級(jí)： 初三 就讀學(xué)校： 逸翠園中學(xué) 科 目： 數(shù)學(xué) 教師姓名： 馬阿麗 日 期： 2014.1.6 一、情況分析： 學(xué)員情況優(yōu)點(diǎn)有待提升1上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講、做題2能積極主動(dòng)的鉆研問(wèn)題3對(duì)自己的現(xiàn)況認(rèn)識(shí)清楚，刻苦改變3.自信、有主見(jiàn) 二次函數(shù)的做題技巧及其做題速度。綜合分析： 學(xué)生學(xué)習(xí)努力、認(rèn)真，態(tài)度端正，不過(guò)現(xiàn)在對(duì)二次函數(shù)的基本知識(shí)掌握不牢靠，希望通過(guò)補(bǔ)課對(duì)這部分知識(shí)掌握，并且能夠利用基本知識(shí)及公式解決具體問(wèn)題。教學(xué)目 標(biāo)知識(shí)方面：掌握二次函數(shù)圓的做題技巧，提升做題速度。習(xí)慣方面：養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的做題習(xí)慣。其它方面：擺正心態(tài)，正視困難，以最好的狀態(tài)迎接中考。

2、二、前期知識(shí)掌握情況：知識(shí)點(diǎn)掌握情況 二次函數(shù) 掌握較差，基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)掌握 一次函數(shù) 掌握較好圓掌握較一般三、課時(shí)安排：階段輔導(dǎo)內(nèi)容預(yù)計(jì)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容（包括階段檢測(cè)）及學(xué)習(xí)要求二次函數(shù) （1）1能夠根據(jù)實(shí)際問(wèn)題，熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式，并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。二次函數(shù) （2）1能根據(jù)條件合理選擇二次函數(shù)的關(guān)系式，會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的關(guān)系式二次函數(shù)（3）1掌握最大面積及合適獲得最大利潤(rùn)二次函數(shù)的綜合題1掌握做題的技巧反比例函數(shù)1反比例函數(shù)的概念；反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)；反比例函數(shù)解析式的確定；反比例系數(shù)k的幾何意義.；反比例函數(shù)的應(yīng)用 圓 3垂徑定理及逆定理，圓心角，弧，弦之間的關(guān)系模塊復(fù)習(xí) 1理解掌握二次函數(shù)，圓，反比例函數(shù)函數(shù)與圓的綜合題 1掌握做題技巧提高做題速度三角函數(shù)和解直角三角形1會(huì)做三角函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題相似三角形 問(wèn)題1掌握三角形相似條件及其性質(zhì)動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題2掌握動(dòng)態(tài)運(yùn)動(dòng)探究開(kāi)放問(wèn)題2回做探究開(kāi)放問(wèn)題的題目四給學(xué)生和家長(zhǎng)的建議：希望學(xué)生不要慌張，踏實(shí)的復(fù)習(xí)好每一章節(jié)的內(nèi)容，認(rèn)真做好知識(shí)的系統(tǒng)梳理，到中考的時(shí)候會(huì)考出好成績(jī)。希望家長(zhǎng)能夠做好孩子的思想工作，調(diào)整好心態(tài)，不要讓孩子有太大的壓力。 校區(qū)：大寨路 老師：馬阿麗 201