1、自貢市富順縣龍萬(wàn)鄉(xiāng)九年制學(xué)校廉政文化進(jìn)校園系列活動(dòng)之主題班會(huì) 誠(chéng)信校園一、活動(dòng)背景： 隨著黨的十七大的勝利召開(kāi)，十七大的春風(fēng)已悄然吹進(jìn)了我們美麗的校園。 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作精 神，把廉政文化教育和校園文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，從學(xué)生思想實(shí)際和心理特征出發(fā)， 教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自我做起，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信、品學(xué)兼優(yōu)的好 學(xué)生，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，培育學(xué)生樹(shù)立正確的誠(chéng)信觀。二、活動(dòng)目的1、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí)、 生活中的重要意義，教育學(xué)生自律自愛(ài)，完善自我，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明學(xué)生。2、讓誠(chéng)信觀深入學(xué)生的心

2、中，讓全校師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，共創(chuàng)誠(chéng)信校 園，共建和諧校園。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、人人動(dòng)手，收集有關(guān)誠(chéng)信的材料2、準(zhǔn)備有關(guān)誠(chéng)信的一些格言警句。3、排練小品、快板、朗誦、歌曲等。四、活動(dòng)過(guò)程：女 1：參天大樹(shù)挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；女 2：凌云高樓氣勢(shì)撼人，來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐；女 1：那么，人，又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢？女 2 ：那么，我們泱泱中華賴以生存和發(fā)展的道德根基和思想基礎(chǔ)是什么呢？女 1：今天就讓我們跟隨廉政文化進(jìn)校園系列活動(dòng)的腳步， 走進(jìn)這個(gè)話題！合：富順縣龍萬(wàn)鄉(xiāng)九年制學(xué)校八年級(jí)四班“誠(chéng)信校園”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 !女 1 ：下面請(qǐng)同學(xué)們看一則廣告（

3、出示畫(huà)面）女 1 ：穿越五千年的悠悠歲月， 骨子里便有了不變的中華魂。女 2：歷盡幾千年來(lái)的內(nèi)憂外患， 性情中便刻下了不變的民 族氣節(jié)女 1：文明中華做文明人，文明中國(guó)人鑄就文明華夏女 2 ：社會(huì)呼喚文明，我們要做個(gè)文明學(xué)生，那我們首先要 做一個(gè)誠(chéng)信學(xué)生！女 1 ：誠(chéng)信，是炎黃子孫的寶貴財(cái)富，女 2 ：誠(chéng)信，是華夏文明的一條紅色血脈，第一部分 : 知誠(chéng)信女 1 ：追尋“誠(chéng)信”中華民族五千年的文明史，傳承了千年的誠(chéng)信。女 2 ：我們中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事不勝枚舉，誠(chéng)信之 言早已寫(xiě)下女 1：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō) , 你知道的誠(chéng)信的事例女 2 ：是啊，我們的祖先還將他們對(duì)誠(chéng)信的感悟，化作一

4、個(gè)個(gè)成語(yǔ)，一句句箴 言，一條條俗語(yǔ)流傳下來(lái)女 1：同學(xué)們還知道哪些有關(guān)誠(chéng)信的名言、成語(yǔ)呢 ?也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧 !第二部分 說(shuō)誠(chéng)信女 1 ：同學(xué)們知道的真多 , 說(shuō)的真好 , 誠(chéng)信是多么美好的品質(zhì)呀 !女 2：在這次廉政文化進(jìn)校園系列活動(dòng)中 , 我們班上同學(xué)的演講 , 書(shū)畫(huà)作品 , 手抄報(bào) 等有說(shuō)到廉政 , 講到誠(chéng)信的 , 請(qǐng)他們給我們展示一下吧！女 1：他們用一筆一畫(huà) , 書(shū)寫(xiě)下心中對(duì)廉政 , 對(duì)誠(chéng)信的期待女 2: 他們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中整理出對(duì)廉政 , 對(duì)誠(chéng)信的理解女 1：我們欣賞了他們的作品之后，也來(lái)點(diǎn)評(píng)一下女 2：我們告訴大家在這次比賽中獲得一等獎(jiǎng)的作品有女 1 ：還有，我們向他們表示祝賀 女 2

5、：李川他們幾位同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)，我們向他們表示祝賀女 1: 他們真行呀！讓我們?cè)谫p心悅目之時(shí) , 感覺(jué)到一股正氣儼然存在于我們身邊 讓我們向他們學(xué)習(xí) , 再次向他們表示祝賀 !請(qǐng)入坐 !女 2 ：同學(xué)們 , 讓我們以誠(chéng)為鏡，以信為鑒，永不失去靈魂的明凈和新綠！女 1 ：對(duì)于誠(chéng)信相信每個(gè)同學(xué)都有自己的認(rèn)識(shí)， 那么，這些同學(xué)認(rèn)為誠(chéng)信是什么呢？女 2 ：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦誠(chéng)信是什么 ?。第三部分：守誠(chéng)信女 2: 同學(xué)們 , 誠(chéng)信離我們遠(yuǎn)嗎 ?女 1：是呀 , 其實(shí)誠(chéng)信它就在我們身邊，離我們是那樣近；近得觸手可及！女 2：電視連續(xù)劇神雕俠侶同學(xué)們看過(guò)嗎？下面我們一起來(lái)欣賞一段神雕俠侶，好不好？女 1 ：看了短

6、片 , 同學(xué)們都覺(jué)得很好笑，笑過(guò)之后，我們想一想，楊過(guò)能救出小 龍女嗎? 為什么呢 ? 是呀因?yàn)橘u劍的太不誠(chéng)信了 .女2 ：是呀商家太不誠(chéng)信了 ,請(qǐng)同學(xué)們看看那幾位同學(xué)在做什么？女 1：請(qǐng)欣賞小品照抄女 2：我們班上有沒(méi)有同學(xué)照抄作業(yè)呀？女 1：好分?jǐn)?shù)可以抄出來(lái)、好品行可抄不出來(lái)呢女 2 ：看了小品，同學(xué)們有什么感想？女 1：是呀，誠(chéng)信對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重要，那我們校園里有什么誠(chéng)信或者不誠(chéng)信 的表現(xiàn)?女 2：請(qǐng)同學(xué)們分組討論，女 2：請(qǐng)第一組的同學(xué)說(shuō)說(shuō)你們的看法女 1：第二組的同學(xué)也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的認(rèn)識(shí)女 2：請(qǐng)第三組的同學(xué)說(shuō)說(shuō)你們的觀點(diǎn)女 1：請(qǐng)第四組的同學(xué)說(shuō)說(shuō)你們討論的問(wèn)題女 2 ：大家都例舉了

7、這樣多，說(shuō)得也很有道理 , 那我們自己做得怎么樣呢？現(xiàn)在 我們就來(lái)做一個(gè)小測(cè)試。女 1：請(qǐng)大家做做手里的試題，讓我們來(lái)給自己的誠(chéng)信打打分吧！女 1：對(duì)照得分表，同學(xué)們已經(jīng)給自己的誠(chéng)信打了分，有沒(méi)有同學(xué)愿意告訴我們 你得了多少分 ?女 2 ：這只是一個(gè)小測(cè)試 , 并不能代表你的誠(chéng)信就是你得出的分?jǐn)?shù)，也許你做得 很好，那就繼續(xù)努力吧！女 1：也許你還做得不夠好，但是沒(méi)有關(guān)系，認(rèn)識(shí)到不足 , 我們努力 , 是可以做得 更好的！女 2：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考一下吧！ 該如何做到校園誠(chéng)信？如何做一個(gè)誠(chéng)信學(xué)生？女 2：通過(guò)我們的活動(dòng)，你肯定有所感觸吧？可以說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嗎？女 1：每位同學(xué)都該有想說(shuō)的吧，肯定有的同

8、學(xué)不好意思講出來(lái) ! 對(duì)不對(duì) ?女 2：那我們把如何做到校園誠(chéng)信寫(xiě)在手里的花瓣上， 寫(xiě)上自己的名字 , 好不好？ 第四部分：爭(zhēng)誠(chéng)信女 1 ：經(jīng)過(guò)討論，經(jīng)過(guò)思考 , 對(duì)于校園誠(chéng)信相信每個(gè)同學(xué)都有更多的認(rèn)識(shí)了吧女 2：看, 這邊幾位同學(xué)正拿著竹板呢！請(qǐng)欣賞快板誠(chéng)實(shí)守信女 1 ：同學(xué)們，我們要不要做個(gè)誠(chéng)信學(xué)生？女 2 ：同學(xué)們 , 我們要不要一個(gè)誠(chéng)信校園？女 1 ：那讓我們一起向全校同學(xué)發(fā)出倡議吧倡議書(shū)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 :古人云 : “誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也”人無(wú)信則不立” 誠(chéng)信是千古不變的精華，沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家將不會(huì)安穩(wěn)，沒(méi)有誠(chéng)信的校園將不可立 足，沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人將最終為社會(huì)所拋棄

9、。國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，人人 需要誠(chéng)信！我們八年級(jí)四班全體學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出倡議，號(hào)召全校同學(xué)自覺(jué)恪 守誠(chéng)信，用自己的點(diǎn)滴行為共鑄校園誠(chéng)信，為了明天我們將做到 :1、對(duì)人、對(duì)己誠(chéng)信。努力做到待人真誠(chéng)，為人坦蕩，遵紀(jì)守法，守時(shí)守信，言 必行，行必果。2 、誠(chéng)信學(xué)習(xí)。尊重科學(xué)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不作假、 努力打造誠(chéng)信校園。3 、在學(xué)校，友好同學(xué)、言行一致、說(shuō)到做到；在家中，尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)做人、 知錯(cuò)就改；在社會(huì)，遵守規(guī)則、保護(hù)信譽(yù)、不損害他人利益。4、嚴(yán)于律己，從我做起，從身邊的事做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)純潔、高尚、 誠(chéng)信、有道德的學(xué)生。同學(xué)們讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中！讓我們共同為培養(yǎng)誠(chéng)信品格，鑄 造誠(chéng)信校園而積極行動(dòng)六年級(jí)一班全體學(xué)生2007年 11月 日女 2 ：下面請(qǐng)大家和我一起宣誓 : （ 舉起右手，握拳 ）我承諾：誠(chéng)信做人，誠(chéng)信做事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信與人相處女 1 ：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的班主任黃老師來(lái)為我們作一下總結(jié)。歌曲響起女 1 ：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？女 2 ：此景此境，難道你的頭腦