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1、大學(xué)生崗位實(shí)習(xí)報(bào)告范文 每個大學(xué)生都會走向?qū)儆谧约旱膷徫?,那么你們知道?shí)習(xí)報(bào)告要怎么寫嗎?下面是WTT為大家整理的大學(xué)生崗位實(shí)習(xí)報(bào)告范文,。大學(xué)生崗位實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇1實(shí)習(xí)的時間過得也真快,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的缺乏,實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺。對于我們學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的才能。換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證可以完成將來的工作,為社會作出奉獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,可以以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作理解到工作的實(shí)際需
2、要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。從小學(xué)到大學(xué),每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有教師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時機(jī)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來進(jìn)步自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要理解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的此岸。工作并不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個工程,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通
3、、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)那么:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出如今自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。這次的實(shí)習(xí),讓我體會到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神,和一顆好學(xué)的心,還有自己的人生方向。大學(xué)生崗位實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇2自_月_日起至_月_日,我在_公司實(shí)習(xí),通過兩個月的實(shí)習(xí),我收獲了不少的經(jīng)歷。同時也有了不少自己的想法。實(shí)習(xí)第一天,我被安排到部品一課去修理機(jī)床,剛到位,由于對機(jī)床修理的流程還不太熟悉
4、,所以請教了設(shè)備維修班長榮海葉,榮班長細(xì)心教誨,把流程給我說后,交代了一下設(shè)備維修的根本操作,之后讓我自己漸漸研究。第二天,我從試著一些根本綁帶開場,漸漸的開場維修一些簡單的輔助設(shè)備,兩個月幫助,期間還在部品二課搬移機(jī)床,其中有一次單獨(dú)完成,并在其前期幫助擺放。兩個月的實(shí)習(xí),在各指導(dǎo)和同事們的照顧和指導(dǎo)下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都獲得了長足的進(jìn)步。在單位我不僅把理論知識與理論很好的結(jié)合了起來,在自我綜合素質(zhì)方面也有了很多的認(rèn)識。最主要的是不僅讓我學(xué)會了如何做事,還了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識和進(jìn)步我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。在此我由衷的感謝阿爾卑斯,給了我這么好的一次時機(jī)。從學(xué)校到
5、社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。這宏大的轉(zhuǎn)變中,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。從未進(jìn)_公司前心中的那份神秘感和進(jìn)入_公司的第一天,內(nèi)心充滿了自信和好奇到實(shí)習(xí)的日漸深化,漸漸地承受了新事物帶給自身的困擾,自己身上的缺乏也日益明顯。開場反思在平日學(xué)習(xí)中的誤區(qū)和缺乏。開場發(fā)現(xiàn)自己討厭的事物經(jīng)常是工作中需要的。開場感到彷徨和迷茫。無形的壓力總會盤桓于我的腦海。很多時候覺得自己沒有受到指導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到指導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,指導(dǎo)的眼色,同事的嘲諷。在鑫東信息實(shí)習(xí)期間,教師給了實(shí)習(xí)生一個很大的開展空間,教師的
6、耐心指導(dǎo)讓我對什么是設(shè)備,怎么維修才能做到最好。這一次的實(shí)習(xí),讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識有了運(yùn)用的時機(jī),更讓我得到了實(shí)際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)歷,使得我的專業(yè)才能和社會適應(yīng)才能有了進(jìn)步,同時也讓我汲取了一些教訓(xùn)。針對這次實(shí)習(xí)我主要從這幾個方面來說說我的感受及所獲得的進(jìn)步 。一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了更好的認(rèn)識和理解,對樹立信心起到很大的作用。二、不斷的自我總結(jié)進(jìn)步了我的自我學(xué)習(xí)才能。每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起討論解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,假如自己進(jìn)展分析p ,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點(diǎn)而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補(bǔ)這個缺乏,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準(zhǔn)確。通過討論,能使我們立對糾錯,進(jìn)步個體認(rèn)識,在這個過程中,傾聽、考慮、分析p 、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,對于我一個剛步入單位的實(shí)習(xí)生來說,這也是一個取長補(bǔ)短的過程,彌補(bǔ)了自身認(rèn)識上的缺乏,從而不斷進(jìn)步自身認(rèn)識程度。業(yè)績分享的時,再把成功者的經(jīng)歷記下來,互相交流學(xué)習(xí)。單位的這種要求讓我體會到了員工團(tuán)隊(duì)的專業(yè)、高效、凝聚力。正因如此我覺察我成長
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