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文檔簡介

1、眉縣首善鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué) 新課程有效教學(xué)行動工具小熊購物 導(dǎo)學(xué)案年級：三年級組名：低數(shù)姓名：設(shè)計者：陳冬梅學(xué) 習(xí)目 標(biāo)11、學(xué)生通過“小熊購物”的問題情境，能夠提出問題并有效地解決問題。2、通過解決問題的過程，探索“先乘法，后加減”的運算順序。學(xué) 習(xí)重難點1、學(xué)生能夠理解“先乘法，后加減”的運算順序的道理。2、初步練習(xí)脫式計算的格式。方 法指 導(dǎo)合作探究。流 程具 體 內(nèi) 容調(diào)控反思（一）導(dǎo) 入新 課 （復(fù)習(xí)1、口算（開火車）3×5= 4×8= 80-43= 9×3= 8×5= 36+7=2、觀察下面每個算式里含有那些運算？先算什么？后算什么？36+5-18=

2、 45-18+20=通過預(yù)習(xí)你還有哪些問題沒有解決？（二）自主學(xué)習(xí)參照課本P2主題圖，回答下列問題。 【問題探究點一】胖胖應(yīng)付多少元？ 【問題探究點二】淘氣和笑笑是這樣列式的，你看懂了嗎？ 3×4+6 6+3×4【問題探究點三】 有加法又有乘法，先算什么，再算什么？ 討論：有減法又有乘法，先算什么，再算什么？獨立探究，小組交流方法。（三）小 合組 作學(xué) 交習(xí) 流3.結(jié)合小熊購物圖，說說下面每個算式的意思，再算一算。202×7 5×3+4 4×620學(xué)生獨立完成，交流反饋。（四）鞏固加深2 售票處：成人票：8元 兒童票：4元（1） 淘氣50元，買8張兒童票，應(yīng)找回多少元？（2） 結(jié)合情境說說下面算式的意思。 8×24 504×5 8×750合作探

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