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文檔簡介

1、中班音樂教案：我不上你的當(dāng)作品游戲玩法建議本次模塊二主要是感知體驗(yàn)角色 葵花”寶貝盼隋緒情感變化。境人開始就將孩子引入到一片美麗的花園感受快樂舒暢的情緒體驗(yàn)，接著感知葵花寶貝歌唱的快樂開心，展現(xiàn)主要角色人物的個(gè)性；情出”幼兒通過觀看PPT感知葵花”遇到僵尸的驚慌、害怕、勇敢、等內(nèi)心情感變化；悟動(dòng)”幼兒角色扮演”葵花”將自己轉(zhuǎn)換為 葵花”的角色，親身體驗(yàn)和實(shí)踐后反應(yīng)出個(gè)體不同 的內(nèi)心情感(害怕、驚慌、成功、擔(dān)心等等不同情緒)。二、教學(xué)活動(dòng)建議【活動(dòng)目標(biāo)】1、熟悉歌詞，并能基本跟唱。2、通過幼兒扮演葵花，大膽表演故事情節(jié)。3、體驗(yàn)角色 葵花” 開心快樂”的唱歌，害怕恐懼”遇到僵尸的情緒變化【材料準(zhǔn)

2、備】PPT動(dòng)畫設(shè)計(jì) 鋼琴 香水頭飾(小向日葵15個(gè)，大向日葵1個(gè) 玉米投手1個(gè) 櫻桃炸彈1個(gè)) 【活動(dòng)過程】1、氣息練習(xí)：設(shè)置花園情景吸氣吐氣練習(xí)2、引導(dǎo)幼兒觀看PPT，初步熟悉歌詞(1) 出示PPT，觀察圖片，初步熟悉歌詞(2) 引導(dǎo)幼兒傾聽歌曲，感受葵花姐姐開心快樂的情感(教師清唱一遍)(3) 兒童看圖填詞，記憶歌詞3、轉(zhuǎn)換葵花情緒情感，體驗(yàn)葵花內(nèi)心隋緒變化，繼續(xù)熟悉主旋律歌詞4、引導(dǎo)幼兒角色體驗(yàn)，初步學(xué)習(xí)歌曲主旋律部分(1) 引導(dǎo)幼兒集體討論后集體交流，豐富幼兒扮演葵花姐姐的動(dòng)作、情緒。(2) 表演活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒在表演中自主歌唱?？ǜ柙~；課題組3 33_21 2-1 口0 132 -I ? !777 1清晨A聽見小島A歌唱扯開戶看見4 433 2-| 4 44 566 -| 5 5013

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