1、80后創(chuàng)業(yè)成功案例 80后創(chuàng)業(yè)成功人物故事創(chuàng)業(yè)就是為了找到成功的機(jī)遇，但成功并非易事?？纯茨切?0后創(chuàng)業(yè)的故事，學(xué)習(xí)他們的方法，從故事中找到合適自己的創(chuàng)業(yè)道路。那么下面是WTT分享的80后創(chuàng)業(yè)成功人物故事，希望對(duì)你可以有所幫助。80后創(chuàng)業(yè)成功人物故事一寒門學(xué)子的創(chuàng)業(yè)故事：從5個(gè)U盤到年?duì)I業(yè)額超千萬講述一個(gè)寒門學(xué)子的創(chuàng)業(yè)故事，從5個(gè)U盤到年?duì)I業(yè)額超過了千萬賀靖說，“我深知寒門學(xué)子創(chuàng)業(yè)的困難?！痹蚝芎?jiǎn)單，賀靖的成長經(jīng)歷告訴他：一個(gè)良好的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境和創(chuàng)業(yè)平臺(tái)對(duì)懷揣夢(mèng)想、白手起家的大學(xué)生來說有多么重要。這個(gè)在25歲時(shí)就榮獲第四屆“云南青年創(chuàng)業(yè)省長獎(jiǎng)”的年輕人也深知，創(chuàng)業(yè)之路多崎嶇，創(chuàng)業(yè)過程中每一

2、步前進(jìn)都來之不易。他一直堅(jiān)信，成功失敗皆是金，只要朝著自己的目的英勇前行，總會(huì)有創(chuàng)業(yè)成功的一天?？繉W(xué)校幫助順利完成學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)之前，賀靖的學(xué)習(xí)之路就荊棘遍地，好在家里人一路不離不棄，助他度過了一個(gè)又一個(gè)坎。賀靖的家鄉(xiāng)在四川宜賓的一個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)。高一時(shí)，父母到浙江一家鞋底廠打工，每天工作超過12小時(shí)。由于往返車費(fèi)昂貴，他和媽媽6年沒有見面。爺爺奶奶長期擺地?cái)偩S持生活，為讓孩子吃好一點(diǎn)，托人給住校的賀靖帶來了500元，用塑料口袋裝著，都是1元、5元、10元的零錢。20_年，他考上西南林業(yè)大學(xué)。父母把家里的公房轉(zhuǎn)讓出去，湊了一點(diǎn)讓他來昆明上學(xué)的錢。每年，因交不齊學(xué)費(fèi)，每次都要找到學(xué)院指導(dǎo)簽字，靠學(xué)校的幫助

3、才順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)期間，他參加了學(xué)生會(huì)，他要求自己“不管做什么事，一定要第一個(gè)去最后一個(gè)走”，他的踏實(shí)獲得了大家贊許和信任，獨(dú)立承當(dāng)了學(xué)校的不少大型活動(dòng)的籌辦。賀靖也很懂事，在大學(xué)期間就開場(chǎng)做兼職，也是在這期間積累了經(jīng)歷，為創(chuàng)業(yè)打下根底。5個(gè)U盤的故事大一時(shí)，賀靖得到了第一份工作：只要幫一家企業(yè)銷售出3箱快過期的牛奶，就可以在國慶期間去兼職，于是他自己買了3箱，一箱給自己，另外的賣給兩個(gè)老鄉(xiāng)，得到了這份工作。后來他又通過中介公司做過家教、在手機(jī)賣場(chǎng)舉著牌子大聲叫賣手機(jī)。大三時(shí)，別人生的第一個(gè)創(chuàng)業(yè)工程在云南省第三屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案大賽獲得了銅獎(jiǎng)。然而要把這個(gè)工程變成資金卻非常困難。每天，他拿著創(chuàng)

4、業(yè)方案書游走在各類商家之間，卻不斷遭到白眼。終于，一個(gè)經(jīng)營小數(shù)碼的老板因同情他，給他5個(gè)U盤讓他試賣。此后一年的時(shí)間，他和同學(xué)在昆明16個(gè)高校校區(qū)擺起了地?cái)?，在風(fēng)吹雨打和被呼來喚去中，成為云南高校第一地?cái)偅麄€(gè)數(shù)碼城的老板都讓他幫助銷售數(shù)碼產(chǎn)品，一年下來年?duì)I業(yè)額過百萬元。后來，賀靖在團(tuán)云南省委和相關(guān)部門的支持下，得到了YBC和“貸免扶補(bǔ)”各5萬元的無息貸款。拿著這10萬元，他注冊(cè)了昆明贏攜科技。6年來，賀靖從擺地?cái)備N售單一數(shù)碼產(chǎn)品開場(chǎng)，到擁有7家實(shí)體商鋪、22所高校的校園傳媒和云南彩程茶葉、云南肆只貓咖啡，以及云南滇養(yǎng)堂生物科技的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，年?duì)I業(yè)額超過了千萬元，員工近百人。他把父母也接到了昆明

5、，讓他們開了數(shù)碼店，自己當(dāng)起了老板，父母感到無比的自豪和驕傲。立志幫助大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)為此，他出資與母校西南林業(yè)大學(xué)合作共建贏在協(xié)誠大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化交流中心，直接或間接指導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)有8個(gè)，每個(gè)公司都實(shí)現(xiàn)了較大的盈利。從2022年至今，在團(tuán)組織等的帶著下，他參加了電視臺(tái)、電臺(tái)、微訪談、大學(xué)校園宣講會(huì)共100余場(chǎng)，傳播創(chuàng)業(yè)理念，倡導(dǎo)大學(xué)生“以知識(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)、以才干效勞人民”，走自主創(chuàng)業(yè)的成才之路，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作出表率，作出奉獻(xiàn)。80后創(chuàng)業(yè)成功人物故事二80后創(chuàng)業(yè)者和玩自拍，36氪,天使匯,拉勾網(wǎng)宣布合作手指輕觸屏幕，一張自拍合影將時(shí)間定格在20_年10月19日。畫面中央是出席20_年全國群眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活

6、動(dòng)周啟動(dòng)儀式的國務(wù)院，圍繞在他身邊三張青春笑臉的主人，有一個(gè)共同的名字-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者。20_年10月19日，拉勾網(wǎng)、36氪和天使匯三方宣布啟動(dòng)名為“創(chuàng)業(yè)三棱鏡方案”的深度合作，目的是更好地效勞創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人群。當(dāng)天上午，在中關(guān)村雙創(chuàng)周現(xiàn)場(chǎng)接見了這三家企業(yè)的負(fù)責(zé)人?！皳?jù)說我們是第一個(gè)和玩自拍的中國人?！?6氪創(chuàng)始人劉成城難掩興奮。也正因?yàn)檫@張難得的自拍照，讓他和天使匯創(chuàng)始人蘭寧羽、拉勾網(wǎng)創(chuàng)始人馬德龍一起，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的自信和陽光在互聯(lián)網(wǎng)上快速傳播。劉成城覺得，欣然和他們一起自拍，一個(gè)很重要的原因是因?yàn)樗麄兌际?0后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，他們創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域都是“為創(chuàng)業(yè)者效勞”。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)向劉成城詢問36氪的業(yè)務(wù)形式時(shí)

7、，他答復(fù)，36氪從4年前就開場(chǎng)做創(chuàng)業(yè)效勞平臺(tái)，希望給創(chuàng)業(yè)者提供最好的產(chǎn)品與效勞，20_年搭建私募股權(quán)融資平臺(tái)，給創(chuàng)業(yè)者提供融資效勞?！皩?duì)此表示贊許，連稱‘好，好，好。”啟動(dòng)儀式上，將“雙創(chuàng)”解讀為讓所有人都有時(shí)機(jī)在可能的條件下，去創(chuàng)業(yè)，去創(chuàng)新，旗幟鮮明地為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者“站臺(tái)”。3人之中，3W咖啡館、拉勾網(wǎng)創(chuàng)始人馬德龍是在半年內(nèi)第二次見到。20_年5月7日，參觀中關(guān)村創(chuàng)業(yè)大街時(shí)，就走進(jìn)3W咖啡館喝了一杯香草拿鐵。馬德龍為演示了一場(chǎng)跟投資人的“路演”，得到了的好評(píng)。從知名互聯(lián)網(wǎng)主題咖啡館的創(chuàng)始人，到創(chuàng)立互聯(lián)網(wǎng)垂直招聘平臺(tái)拉勾網(wǎng)，馬德龍將自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷歸結(jié)于“叩響新世界大門的好

8、奇心”。20_年5月，北京郵電大學(xué)第七屆創(chuàng)新理論成果展期間，畢業(yè)于該校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的馬德龍回到母校，以“好奇心伴我成長”為主題，與師弟師妹們分享了自己的成長歷程。那場(chǎng)演講聽下來，馬德龍成功地讓這些同樣渴望創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的北郵學(xué)子記住了他那與好奇心相關(guān)的3個(gè)故事。故事一是初入大學(xué)校園的農(nóng)村孩子馬德龍，僅僅因?yàn)閷?duì)電腦的好奇，就拿出半年生活費(fèi)和室友合買了一臺(tái)586電腦，雖然上不了網(wǎng)，卻翻開了人生的新世界。故事二是個(gè)別教師手中的“新惹事物”手機(jī)，再次觸發(fā)了馬德龍的好奇心，他用大二暑假做了整整兩個(gè)月的效勞生，每天刷馬桶、鋪床單、擦地板，換來一部當(dāng)時(shí)的“頂級(jí)”手機(jī)，感受到信息即時(shí)傳遞的欣喜假設(shè)狂。故事三是有了前

9、兩個(gè)故事對(duì)好奇心的深度鋪墊，大四畢業(yè)時(shí)，馬德龍選擇了當(dāng)時(shí)并不受重視的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，在騰訊公司開場(chǎng)了自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的原始積累。時(shí)任北京郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院分團(tuán)委書記的王云紅明晰地記得，當(dāng)時(shí)馬德龍是院學(xué)生會(huì)辦公室主任，做事愛動(dòng)腦子，敢創(chuàng)新。“印象中，他不放棄任何一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī)，學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)會(huì)旗和其他學(xué)院的院徽設(shè)計(jì)、校慶50周年學(xué)校宣傳方案設(shè)計(jì)，他都帶著團(tuán)隊(duì)積極參與?！蓖踉萍t回憶說，當(dāng)年在馬德龍的帶著下，學(xué)生會(huì)組織的很多活動(dòng)都辦成了品牌活動(dòng)。20_年10月17日，馬德龍和其他14位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校友被母?！罢倩亍?，受聘成為首批創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師將會(huì)通過創(chuàng)業(yè)者沙龍，面對(duì)面地與創(chuàng)業(yè)初期的學(xué)生進(jìn)展交流，還可以

10、通過創(chuàng)業(yè)公開課的形式，面向全體學(xué)生進(jìn)展交流?！痹撔＞蜆I(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心主任王巧妹說，學(xué)校還會(huì)邀請(qǐng)馬德龍等導(dǎo)師擔(dān)任學(xué)生工程評(píng)審，手把手地幫助他們開展工程。在中關(guān)村核心位置-創(chuàng)業(yè)大街入口前廣場(chǎng)，有一塊7米寬、16米高，外觀上相近于手機(jī)比例的戶外屏幕，蘭寧羽稱之為“全球第一塊為創(chuàng)業(yè)者設(shè)立的大屏幕”。在這塊為初期創(chuàng)業(yè)者提供的園地里，將免費(fèi)滿足企業(yè)招聘人才、樹立口碑、獲取早期用戶、建立行業(yè)影響、展示團(tuán)隊(duì)成員等需求。截至20_年12月底，天使匯已為近300個(gè)創(chuàng)業(yè)工程完成融資，融資總額超過30億元，工程融資額度多集中在100萬至500萬元之間。畢業(yè)于北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)系的蘭寧羽因其7次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷被人們所知曉

11、。19歲時(shí)，一起音樂網(wǎng)讓他成為“中國最年輕的首席執(zhí)行官”，或許是此后在跨平臺(tái)出版公司、機(jī)場(chǎng)廣告營銷公司、全球通信行業(yè)咨詢等領(lǐng)域的一次次失敗，一次次堅(jiān)持讓他找到了做“創(chuàng)業(yè)者背后的創(chuàng)業(yè)者”這一新方向。本科和研究生先后就讀于北京郵電大學(xué)通信工程專業(yè)和中科院計(jì)算機(jī)專業(yè)的劉成城，曾在20_年上榜福布斯“中國30位30歲以下創(chuàng)業(yè)者”。從高二逃學(xué)到中關(guān)村創(chuàng)業(yè)被家人追回，到大一時(shí)和同學(xué)一起組建Z-vip.團(tuán)購網(wǎng)站，幫大學(xué)生團(tuán)購3C類設(shè)備，直到研究生階段和一些志同道合的您一起兼職籌備36氪網(wǎng)站(36kr.)并于同年12月正式上線，劉成城終于找到了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的感覺。后來的故事似乎和很多成功的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事不謀而合。100萬元的天使投資起步，再加上經(jīng)緯創(chuàng)投的A輪投資，讓一個(gè)以科技博客起家的網(wǎng)站，成功轉(zhuǎn)型為“效勞互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)”的線上融資平臺(tái)。20_年5月，36氪獲得中關(guān)村授予的“創(chuàng)新型孵化器”稱號(hào)。截至20_年8月，36氪有認(rèn)證創(chuàng)業(yè)者7243人、認(rèn)證投資人976人，收錄創(chuàng)業(yè)工程超過1.91萬個(gè)?！八麄儗?duì)于效勞的理解和形式的創(chuàng)新也值得我們學(xué)習(xí)