1、第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版人教版 物理高物理高中中第一節(jié)第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律高一高一 上上1：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以直接測(cè)量什么物理量：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以直接測(cè)量什么物理量?2 2：通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以間接測(cè)量什么物理量？：通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以間接測(cè)量什么物理量？兩點(diǎn)間的平均速度兩點(diǎn)間的平均速度某點(diǎn)的瞬時(shí)速度某點(diǎn)的瞬時(shí)速度加速度加速度時(shí)間時(shí)間課堂導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)室如何獲得較簡單的運(yùn)動(dòng)？實(shí)驗(yàn)室如何獲得較簡單的運(yùn)動(dòng)？如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？需要哪些器材？需要哪些器材？一、實(shí)驗(yàn)儀器一、實(shí)驗(yàn)儀器打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；紙帶；復(fù)寫紙；低壓交流電源

2、；小車；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；紙帶；復(fù)寫紙；低壓交流電源；小車；細(xì)繩；一端附有滑輪的長木板；刻度尺；鉤碼；導(dǎo)線細(xì)繩；一端附有滑輪的長木板；刻度尺；鉤碼；導(dǎo)線 特別提醒特別提醒:區(qū)分電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器區(qū)分電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器-交流電壓交流電壓220V二、實(shí)驗(yàn)原理二、實(shí)驗(yàn)原理1.1.實(shí)驗(yàn)裝置示意圖實(shí)驗(yàn)裝置示意圖2.2.實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器，它每隔打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器，它每隔s s打一個(gè)打一個(gè)點(diǎn)由于電源頻率是點(diǎn)由于電源頻率是50Hz50Hz。由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上的點(diǎn)表示。由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上的點(diǎn)表示相應(yīng)運(yùn)動(dòng)物體在不同時(shí)刻的位置，研究紙帶上所打點(diǎn)的間隔，就

3、可相應(yīng)運(yùn)動(dòng)物體在不同時(shí)刻的位置，研究紙帶上所打點(diǎn)的間隔，就可以了解物體運(yùn)動(dòng)的情況。以了解物體運(yùn)動(dòng)的情況。 三三、實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟 木板平放，并使滑輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定，連接好電路。木板平放，并使滑輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定，連接好電路。 穿紙帶；掛鉤碼。穿紙帶；掛鉤碼。 先接通電源，然后放開小車先接通電源，然后放開小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打完一條后，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打完一條后立即關(guān)閉電源。立即關(guān)閉電源。 換紙帶，加鉤碼，再做一次。換紙帶，加鉤碼，再做一次。四、本卷須知四、本卷須知1固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)讓限位孔處在長木板的中央位置。固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)讓限位孔處在長木板的中央位置。2

4、滑輪不能過高滑輪不能過高,細(xì)繩應(yīng)與木板平行細(xì)繩應(yīng)與木板平行.3小車應(yīng)由緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處開場(chǎng)釋放，在撞擊長木板末端前應(yīng)讓小小車應(yīng)由緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處開場(chǎng)釋放，在撞擊長木板末端前應(yīng)讓小車停頓運(yùn)動(dòng)車停頓運(yùn)動(dòng),防止小車從木板上掉下來。防止小車從木板上掉下來。4先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)。先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)。5打點(diǎn)完畢后立即關(guān)閉電源。打點(diǎn)完畢后立即關(guān)閉電源。問題問題1.怎樣分析和選取紙帶上的點(diǎn)？怎樣分析和選取紙帶上的點(diǎn)？ 開頭過于密集的點(diǎn)舍掉，假設(shè)紙帶上點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離較小，開頭過于密集的點(diǎn)舍掉，假設(shè)紙帶上點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離較小，可取多個(gè)間隔一般取可取多個(gè)間隔一般取5個(gè)間隔為一個(gè)計(jì)數(shù)間隔時(shí)間間隔不個(gè)間隔

5、為一個(gè)計(jì)數(shù)間隔時(shí)間間隔不再是再是s但要看具體情況靈活選定；原那么上取六、七個(gè)計(jì)但要看具體情況靈活選定；原那么上取六、七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)為宜；給選取的點(diǎn)加標(biāo)記。數(shù)點(diǎn)為宜；給選取的點(diǎn)加標(biāo)記。五、數(shù)據(jù)處理五、數(shù)據(jù)處理問題問題2.2.如何計(jì)算出所取點(diǎn)的速度？如何計(jì)算出所取點(diǎn)的速度？ 用求平均速度的方法來代替用計(jì)算較準(zhǔn)確的平均速度來代用求平均速度的方法來代替用計(jì)算較準(zhǔn)確的平均速度來代替，選擇包括該點(diǎn)在內(nèi)的一段位移該點(diǎn)最好處在中間時(shí)刻位置替，選擇包括該點(diǎn)在內(nèi)的一段位移該點(diǎn)最好處在中間時(shí)刻位置xx，找出對(duì)應(yīng)的時(shí)間，找出對(duì)應(yīng)的時(shí)間tt，用，用xxtt作為該點(diǎn)的瞬時(shí)速度；對(duì)于作為該點(diǎn)的瞬時(shí)速度；對(duì)于選取的兩個(gè)端點(diǎn)的速度

6、暫時(shí)不計(jì)算誤差較大；測(cè)量各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)選取的兩個(gè)端點(diǎn)的速度暫時(shí)不計(jì)算誤差較大；測(cè)量各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離應(yīng)考慮估讀位、單位。之間的距離應(yīng)考慮估讀位、單位。問題問題3.3.如何處理計(jì)算出來的數(shù)據(jù)？如何處理計(jì)算出來的數(shù)據(jù)？列表法。注意列表要求列表法。注意列表要求圖象法：圖象法：根據(jù)所得數(shù)據(jù)，選擇適宜的標(biāo)度建立坐標(biāo)系讓圖象盡根據(jù)所得數(shù)據(jù)，選擇適宜的標(biāo)度建立坐標(biāo)系讓圖象盡量分布在坐標(biāo)系平面的大局部面積。量分布在坐標(biāo)系平面的大局部面積。描點(diǎn)：觀察和思考點(diǎn)的分布規(guī)律。描點(diǎn)：觀察和思考點(diǎn)的分布規(guī)律。擬合：從點(diǎn)的分布可以有很大把握地說這些點(diǎn)應(yīng)該在一擬合：從點(diǎn)的分布可以有很大把握地說這些點(diǎn)應(yīng)該在一條直線上，用直線擬合，讓盡可能多的點(diǎn)處在直線上，不條直線上，用直線擬合，讓盡可能多的點(diǎn)處在直線上，不在直線上的點(diǎn)應(yīng)均勻地分布在直線兩側(cè)。在直線上的點(diǎn)應(yīng)均勻地分布在直線兩側(cè)。【例題【例題1】根據(jù)下表數(shù)據(jù)畫出根據(jù)下表數(shù)據(jù)畫出v-t圖象圖象描點(diǎn)連線作圖描點(diǎn)連線作圖t/st/s0 0v/(/(ms-1-1) )tv