1、2020小學(xué)科技活動(dòng)計(jì)劃 創(chuàng)設(shè)科技環(huán)境，激發(fā)幼兒對科技活動(dòng)的興趣我們幼兒園在班級里開辟科學(xué)角，采用幼兒感興趣、能操作的材料來布置科學(xué)角。下面是有 20202020 小學(xué)科技活動(dòng)計(jì)劃，歡迎參閱。 20202020 小學(xué)科技活動(dòng)計(jì)劃范文 1 1 一、指導(dǎo)思想 在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下，提高學(xué)生各方面素質(zhì)，拓寬學(xué)生的知識視野，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生對科學(xué)奧秘的探究意識，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)教育工作，傳播科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)精神，激勵(lì)科學(xué)創(chuàng)新，提升學(xué)校綜合實(shí)力。 二、活動(dòng)目的 1 1 . .學(xué)得開心，玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。 2 2 . .培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。 3

2、3 . .促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。 三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 1 1、時(shí)間：課外活動(dòng)時(shí)間 2 2、地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。 四、活動(dòng)內(nèi)容 選取較簡單的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料，創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生參與其中，親歷實(shí)驗(yàn)過程，真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。 五、具體活動(dòng)安排： 本學(xué)期由于是剛組建興趣小組，學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)大，水平不一樣，所以將活動(dòng)內(nèi)容初步定為“閱讀科技類報(bào)刊雜志”、“觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎”、制作呼吸模型”由三、四年級的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作，五，六年級活動(dòng)內(nèi)容定為制作,小天平，科學(xué)幻想手抄報(bào)，制作太陽能熱水器，水火箭的制作等，老師進(jìn)行輔導(dǎo)，一起確定創(chuàng)作的主題，爭取到期末活動(dòng)時(shí)學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)作出一幅較

3、完整的作品。 九月，1 1 閱讀科技類報(bào)刊雜志。 2 2 觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎 十月，1 1 制作呼吸模。 2 2 科學(xué)幻想手抄報(bào)。 十一月，1 1 制作小天平。 2 2 閱讀科技類報(bào)刊雜志。 十二月，1 1 閱讀科技類報(bào)刊雜志。 2 2 制作太陽能熱水器。 元月，1 1 水火箭的制作。 2 2 整理科學(xué)成果。 六、活動(dòng)措施 1 1、根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，開展豐富多彩的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。老師可減少不必要活動(dòng)前準(zhǔn)備，多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備，選取最適合的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行活動(dòng)，提高活動(dòng)效益。 2 2、活動(dòng)時(shí)老師要作適當(dāng)講解，進(jìn)行必要規(guī)范的演示，學(xué)生分組要團(tuán)結(jié)合作。 3 3、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過程中，教師要加強(qiáng)巡視指

4、導(dǎo)，以保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到 100%100% 4 4、注意注重安全教育，對較危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)多強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。 5 5、鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)多動(dòng)腦，大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)懶W(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級大心細(xì)，在活動(dòng)中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學(xué)探究的興趣。 七、注意事項(xiàng) 1 1、自愿參加，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。 2 2、積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，有秩序，有熱情。 3 3、自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。 20202020 小學(xué)科技活動(dòng)計(jì)劃范文 2 2 當(dāng)今世界，天文技術(shù)迅速發(fā)展，天文技術(shù)作為“第 一生產(chǎn)力”，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)社會進(jìn)步方面起到了

5、重要作用。鄧小平同志曾指出： “教育要面向現(xiàn)代化， 面向世界， 面向未來。 ”現(xiàn)代化的關(guān)鍵就是天文技術(shù)的現(xiàn)代化。 “四化”建設(shè)需要大批的科技人才，“科教興國”勢在必行。鄧小平同志為全國首屆青少年科技展覽開幕時(shí)題詞：“青少年是祖國的未來，天文的希望?！爆F(xiàn)在的學(xué)生，擔(dān)負(fù)著科技興國的歷史重任，我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起，這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的天文文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨”。因此，我覺得在學(xué)校開展豐富多彩的科技活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的必然途徑之一。 （一）、活動(dòng)目的與內(nèi)容：

6、 為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生“合格+特長”的素質(zhì)教育發(fā)展，豐富青少年課余實(shí)踐活動(dòng)等精神；在本學(xué)年中，我校的天文科科組制定以下幾項(xiàng)評比活動(dòng)：小發(fā)明、小制作評比、表演小實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)作小發(fā)明論文評比、創(chuàng)作小發(fā)明繪畫評比、創(chuàng)作小發(fā)明工藝評比、天文與氣象站評比等活動(dòng)。力爭每年選送一定數(shù)量的科技作品，能夠參加市科技創(chuàng)作小發(fā)明等評比活動(dòng)；同時(shí)也爭取得到校外單位的技術(shù)支 持、實(shí)踐理論指導(dǎo)；具體開展興趣小組項(xiàng)目如下： 表格 興趣小組名稱解釋說明活動(dòng)評比形式 物理興趣小組 適用 3 35 5 年級制作各種小飛機(jī)、小船、小車等玩具模型；改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具，目的是使我們用起來更方便、快捷。改造教師經(jīng)常用的教學(xué)

7、用具，使教師教學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯。 可以交實(shí)物或?qū)懶≌撐摹?環(huán)境化學(xué)興趣小組 適用 4 45 5 年級主要是中學(xué)一些趣味性強(qiáng)、危險(xiǎn)低的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，目的是引起學(xué)生對天文知識探究的興趣，以及指導(dǎo)每年舉辦“世界環(huán)境日”論文評比活動(dòng)。實(shí)驗(yàn) 表演節(jié)目、論文 生物興趣小組 適用 3 35 5 年級了解有關(guān)各種植物的種植情況，以及植物與人類的密切關(guān)系，飼養(yǎng)小動(dòng)物寫出有關(guān)種植、飼養(yǎng)動(dòng)物的心得科技小論文。 地理氣象（天文氣象站） 適用 4 45 5 年級觀測天文氣象情況，記錄每天的天氣情況（氣溫、風(fēng)速、相對濕度），通過收集天氣情況的數(shù)據(jù)，總結(jié)南方氣候的不同特征。以科技小論文的形式 進(jìn)行發(fā)表。 （二）、活動(dòng)具體實(shí)施

8、過程： 一、合理使用科技活動(dòng)教材，使科技活動(dòng)有目標(biāo)、有結(jié)構(gòu)、有層次地開展。 學(xué)科課程沿知識系統(tǒng)發(fā)展，活動(dòng)課程沿實(shí)踐系統(tǒng)發(fā)展，知識與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合便形成了能力系統(tǒng)。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步發(fā)展的過程，它應(yīng)該與知識的發(fā)展同步進(jìn)行。這就是說，活動(dòng)課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在天文興趣的教學(xué)中，深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容，造就大科技的教育氣氛；每個(gè)天文教師都根據(jù)自己所教的不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，開展各種各樣的科技活動(dòng)評比（詳情請看表格一），使學(xué)生在活動(dòng)中受到了不同層次的教育。 二、積極開展豐富多彩的科技教育活動(dòng)。 能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)

9、生是不夠的，還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生，解放學(xué)生的感官，讓學(xué)生獲得自由之手。教師要帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動(dòng)，其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式，手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開發(fā)，從而使未知世界變成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng)造。在本學(xué)年，我校開展了如下四方面的科技活動(dòng)： 1 1、參觀調(diào)查活動(dòng)，崇尚親近自然。 伽利略說過：“真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的偉大的書里面，這本書就是宇宙，就是自然界，人們必須去讀她。”參觀調(diào)查，可以把學(xué)生帶出課堂，帶向社會，帶向大自然，將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識對象。它為學(xué)生親近自然、崇尚自然提供了良好的機(jī)遇，對

10、于發(fā)展學(xué)生多方面的素質(zhì)具有重要意義。在本學(xué)期中，我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動(dòng)，不但讓學(xué)生見識到各種稀有植物的種類，而且了解大自然的植物多樣性，擴(kuò)大學(xué)生天文知識面，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。 2 2、科普閱讀活動(dòng)，豐富知識視野。 在小學(xué)天文興趣小組中，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報(bào)刊雜志、 科普節(jié)目，推薦閱讀少兒百科全書、祖國上下五千年、我們愛天文、十萬個(gè)為什么等書籍，觀看天下、探索奧秘、人與自然、動(dòng)物故事等電視科普節(jié)目，讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識，提高天文素養(yǎng)。 20202020 小學(xué)科技活動(dòng)計(jì)劃范文 3 3 一、活動(dòng)目標(biāo) 為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度

11、與價(jià)值觀的熏陶，同時(shí)為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校實(shí)驗(yàn)中心特開展科學(xué)興趣小組活動(dòng)。通過活動(dòng)，能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu)，從易到難，由淺入深，逐步推進(jìn)，讓學(xué)生越學(xué)越能體會到科學(xué)的博大精深，逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。 二、活動(dòng)日期及地點(diǎn) 20202020 年 6 6 月 1010 日到 6 6 月 1616 日；實(shí)驗(yàn)中心 三、活動(dòng)對象學(xué)生人數(shù) 市一中的全體學(xué)生 四、活動(dòng)內(nèi)容 1 1 . .科學(xué)實(shí)驗(yàn) 教師指導(dǎo)興趣小組的學(xué)生選取幾個(gè)學(xué)生感興趣的實(shí)驗(yàn)，由學(xué)生自行分組，自行挑選興趣的實(shí)驗(yàn)。教師準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料，對參賽學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)，指導(dǎo)每組學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，親歷實(shí)驗(yàn)過程，探究最佳

12、實(shí)驗(yàn)方法。對自己的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行練習(xí)解說，以迎接 6 6 月 1616 日的比賽。 2 2 .科技小制作，根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的理論知識，學(xué)生自行組合，運(yùn)用生活中一些廢棄物，廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品，于 20202020 年 6 6 月 5 5 日前將制作的作品交到實(shí)驗(yàn)中心，并做好相關(guān)登記，告知學(xué)生提前準(zhǔn)備作品的解說詞，于 6 6 月1616 日對自己的作品進(jìn)行展覽、解說。比賽。 4 4 . .儀器的改裝學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新，自由發(fā)揮，每月每人制作一幅手抄報(bào)。 四完成措施 1 1 . .資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組，并分組搜集和

13、分析信息資料。 2 2 . .調(diào)查研究。學(xué)生根據(jù)個(gè)人或小組集體設(shè)計(jì)的研究方案，按照確定的研究方法，選擇合適的地方進(jìn)行調(diào)查（問卷調(diào)查、考察），獲取調(diào)查結(jié)果。在這一過程中，學(xué)生應(yīng)如實(shí)記載調(diào)查中所獲得的基本信息，同時(shí)要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點(diǎn)，并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù)，是否還存在其他解釋可能。 3 3 .成果展示. .學(xué)生將通過收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流，并認(rèn)真聽取他人的意見和建議，進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉，形成書面材料和口頭報(bào)告材料。 4 4 . .科技小制做，根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識，運(yùn)用生活中一些廢棄物，廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品，每人每月一件。 5 5 . .科學(xué)幻想手抄報(bào)：根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，學(xué)生可以大