1、聽(tīng)狼的故事心得體會(huì)鹿與狼的故事心得體會(huì)曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)幾乎每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)的故事，故事的大體是這樣的：有個(gè)不成熟的孩子，因?yàn)閻鹤鲃?，沖山下勞作的村民喊“狼來(lái)了”，村民上山來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他在騙人。第二天，他又喊，狼來(lái)了，村民上山來(lái)，發(fā)現(xiàn)他還在騙人。第三天，真的狼來(lái)了的時(shí)候，孩子拼命喊，村民卻沒(méi)有一個(gè)上山來(lái)，于是，孩子被狼吃了。這個(gè)故事告訴我們，做人要老實(shí)，不老實(shí)會(huì)遭報(bào)應(yīng)的，卻沒(méi)有告訴我們，做人還需要寬容。其實(shí)，假如村民再給那孩子一次時(shí)機(jī)，或許他不會(huì)死，他會(huì)好好活著，并且汲取被狼嚇到的教訓(xùn)，再也不騙人。比起死亡，比起一生的痛苦，退一步的寬容，才會(huì)海闊天空。曾經(jīng)有很多人問(wèn)我：“琪琪，你為什么會(huì)有那么樂(lè)觀的心

2、態(tài)。”我笑笑，因?yàn)槲覀^(guò)。很久以前，我也因?yàn)檎`會(huì)，受過(guò)傷。很久以前，我只是個(gè)文靜又平常的小女孩，我和每個(gè)人都很親近有很疏遠(yuǎn)，然而我最好的朋友還是我們班的班長(zhǎng)。她面目娟秀，學(xué)習(xí)也很好，是教師眼中的寶貝，同學(xué)眼中的神。上帝保佑我為什么能與班長(zhǎng)成為好朋友？我們住在一個(gè)小區(qū)，每天，她來(lái)到我家門前喊我，而我就背好書包下去，和她一起上學(xué)。這樣微妙的關(guān)系持續(xù)了很久，直到有一天的一件事：一天，正在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我以外的發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)在下面玩手機(jī)詳細(xì)是干什么我也不知道，暫時(shí)定為玩游戲，而我看見(jiàn)教師正向她那個(gè)方向走去，我輕輕地向前拍了拍她的肩，她心神領(lǐng)會(huì)，便把手機(jī)收了起來(lái)，專心聽(tīng)課，而教師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。本以為這只是生活

3、中的小插曲，我本不想告訴教師，可它卻改變了我和她的一生。下課之后，我小聲的和同桌說(shuō)：“班長(zhǎng)上課在玩手機(jī)誒?！薄笆菃幔闱f(wàn)別去告訴教師，就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生吧?！蔽毅读算?，轉(zhuǎn)念由呆變?yōu)榱藨嵟?，我清楚的記得上次我被人舉報(bào)上課看小說(shuō)，教師不禁恨恨的批評(píng)了我，還讓我寫了檢討。于是，我頭也不回的走向了教師的辦公室后面的事可想而知，她被罷免了官職，手機(jī)也被收掉了，她抱著我哭了一中午，讓我很不是滋味。從這以后的一周，她仍舊到門前喊我，可我已無(wú)顏面對(duì)，所以每次我都會(huì)早早分開(kāi)家。而后，她竟轉(zhuǎn)學(xué)了。那一天，我的同桌問(wèn)我：“你知道嗎，班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了?！币?yàn)樘^(guò)震驚，手中的筆竟在不知不覺(jué)中掉落：“我不知道啊，她轉(zhuǎn)去哪了？”我努力保持鎮(zhèn)定?！拔乙膊磺宄Ｅ?，對(duì)了，琪琪啊，班長(zhǎng)臨走的時(shí)候拖我給你一封信，你好好看看吧?！蔽曳_(kāi)那信，她柔和的字躍然紙上：琪琪，原諒我不能陪你到畢業(yè)，我爸媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)去深圳，他們也去那里工作了。不是班長(zhǎng)了，也沒(méi)什么好留戀的。我們還是好朋友對(duì)吧，