1、第 2課時(shí) 愛在家人間 四川省中江縣廣福中學(xué) 吳凱旋【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛家庭，孝敬父母的情感，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭和睦幸福。 能力目標(biāo)：能以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問題，學(xué)會(huì)有效溝通，做家庭成員的黏合劑。 知識(shí)目標(biāo)：了解家庭結(jié)構(gòu)的變化，溝通方式的變化，家庭氛圍等，初步感知現(xiàn)代家庭特點(diǎn)。懂得家和萬事興的道理。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：和諧家庭我出力。 難點(diǎn)：如何做家庭小小“黏合劑”。 情景導(dǎo)入 生成問題 多媒體播放歌曲家和萬事興導(dǎo)入新課。 自學(xué)互研 生成能力(一)自主預(yù)習(xí) 1.隨著社會(huì)歷史的演進(jìn)，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。 2.過去和家庭常常是

2、三代或四代同堂的大家庭?，F(xiàn)在一般為核心家庭和主干家庭。 3.現(xiàn)代家庭的家庭氛圍越來越平等，民主。 4.現(xiàn)代成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。5在一個(gè)家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式，這些差異可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。 6 以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。 (二 )合作探究 知識(shí)模塊一 現(xiàn)代家庭面面觀探究一：教材 P8運(yùn)3用你的經(jīng)驗(yàn) 結(jié)合下面的圖示，說說現(xiàn)代家庭還有哪些特點(diǎn)。在空白框中列出你觀察到的現(xiàn)象。 答案提示：還有關(guān)心世界和國(guó)家大事，善于自我設(shè)計(jì)，尊敬愛戴

3、長(zhǎng)輩，參與社區(qū)活動(dòng)等特點(diǎn)。 探究二：教材 P8探4究與分享 結(jié)合以下場(chǎng)景，說一說，你經(jīng)常使用哪些方式和家人溝通？你更喜歡哪些方式？為什么？ 答案提示：經(jīng)常與家人溝通的方式有：打電話，寫信，一起參加文體活動(dòng)，一起看新聞，電視劇，等等。更喜歡通過手機(jī)與家人溝通，也喜歡和家人在一起聊天，因?yàn)槭褂檬謾C(jī)與家人溝通方便快捷；和家人在一起聊天，有助于增進(jìn)家庭成員間的情感，促進(jìn)家庭和睦。 知識(shí)模塊二 和諧家庭我出力 探究三：教材 P8探5究與分享 (1制)作“家庭美德快遞卡”。 (2傳)遞“家庭美德快遞卡”。小組成員將卡片作為禮物贈(zèng)送給其他組的同學(xué)，傳遞美德。 (3小)組成員分享、總結(jié)。 小組成員分享制作、傳

4、遞“家庭美德快遞卡”的收獲和感受。 探究四：教材 P8方6法與技能 (1設(shè))置模擬場(chǎng)景“家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，你會(huì)怎么做？”分小組進(jìn)行表演。 (2對(duì))各小組表演情況作評(píng)析。 (3分)享教材 P86“我是小小黏合劑”，制訂出家庭成員發(fā)生矛盾或沖突時(shí)的一般策略。 答案提示：結(jié)合具體情況，言之有理即可。 交流展示 生成新知1分組分別展示自主預(yù)習(xí)的內(nèi)容，此部分可以一組展示，另一組負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)，學(xué)生展示完后，必須有一定時(shí)間強(qiáng)化記憶，鞏固基本知識(shí)點(diǎn)。 2合作探究部分，組與組之間展開競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)比。 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo)1家庭結(jié)構(gòu)是不斷演化的。過去的家庭一般為三世同堂、四世同堂的大家庭，現(xiàn)在一般為 ( A ) A.核心家庭和主干家庭B單親家庭和核心家庭 C三世同堂和主干家庭 D聯(lián)合家庭和核心家庭 2下列關(guān)于現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)說法正確的有( D ) 交流方式多樣 成員關(guān)系平等 學(xué)習(xí)型家庭 家庭規(guī)模越來越小A B C D 3當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，我們可以( D ) 幫助家庭成員舒緩情緒 明確自己是不偏不倚的中立者 引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方優(yōu)點(diǎn)幫助家庭成員走出“面子”困境 A B C D 4在家庭生活中，當(dāng)我們與父母意見不一致的時(shí)候，應(yīng)該( A ) A主動(dòng)與父母有效溝通 B.尊重父母，絕對(duì)服從 C.堅(jiān)持以自己的意見為準(zhǔn)D回避問題，漠然置之 5針對(duì)家庭狀況及父母的工作情況，和父母一起制訂孝敬爺爺奶