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文檔簡介

1、幼兒園教案：蟲兒飛舞蹈教案 幼兒園舞蹈蟲兒飛教案幼兒園教案：蟲兒飛舞蹈教案該如何制作呢?你也很想知道吧，快一起來理解一下相關(guān)!幼兒園教案：蟲兒飛舞蹈教案活動(dòng)目的：1、欣賞歌曲柔美的旋律和美妙的童聲。2、通過語言描繪、傾聽音樂以及身體動(dòng)作的參與，體驗(yàn)歌曲和諧、舒緩的意境。3、樂意參與音樂欣賞活動(dòng)，感受想象的愉悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：歌曲磁帶、錄音機(jī)、課件等。活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入：“今天，我給大家?guī)砹艘皇赘枨?，我們一起來聽一聽好?”師生共同欣賞歌曲，萌發(fā)對歌曲的第一印象。“聽了這首歌，你有什么樣的感覺?”“這首歌是大人唱的還是小朋友唱的?它的情緒是歡快的、還是柔和的?”二、分段欣賞。1、“讓我們一起再來仔

2、細(xì)地聽一聽歌里唱到了什么?”欣賞第一段?！案枥锍搅耸裁?你如今有什么感覺?”“在這樣一個(gè)漆黑的夜晚，天上的星星一閃一閃，你們覺得小蟲兒會(huì)思念誰?”“誰來做個(gè)思念的樣子?”2、“讓我們接著往下聽，小蟲兒又遇到什么情況了?”欣賞第二段?！斑@次又唱到了什么?聽了這段你有什么感覺?小蟲兒會(huì)想誰來陪它?”“誰來做一做星星流淚和玫瑰枯萎的樣子?陪伴怎么做呢?”3、“下面這段的旋律和前面不一樣，你們仔細(xì)地聽一聽?！毙蕾p第三段。“聽到這里，你又有什么樣的感覺?小蟲兒怎么樣了?花兒又怎么樣了?”“天這么黑，風(fēng)這么吹，小蟲兒還在繼續(xù)飛嗎?它在尋找什么?你覺得他英勇嗎?”“誰來學(xué)一學(xué)如今的小蟲兒?”三、完好地欣賞歌曲，鼓勵(lì)幼兒自由地參加身體動(dòng)作?！叭缃裎覀冊賮硗旰玫芈犚宦犨@首歌，大家可以跟著音樂來做一做、學(xué)一學(xué)這只英勇的小蟲兒?！彼摹ⅰ澳銈儾乱徊?，這首歌里還會(huì)有誰?我們一起來看一看?！毙蕾p課件。討論：“這部動(dòng)畫片里還有一個(gè)小客人叫東東。他在思念誰?他有什么愿望?你覺得他的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?他需要怎么做呢?”“當(dāng)你很孤獨(dú)的時(shí)候，你會(huì)怎么樣?你會(huì)想到誰?你會(huì)做什么讓對方感受到你在思念他?”五、再次完好地欣賞歌曲，完畢活動(dòng)?！?/p>

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