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1、世界上最柔軟的路閱讀及答案世界上最柔軟的路文中柔軟的路是指用心鋪就的充滿深情的路。下面是小編為大家整理的世界上最柔軟的路的文章閱讀以及相關(guān)的閱讀答案,希望對你們有幫助。世界上最柔軟的路曹春雷 原文閱讀 參加了一個助學(xué)公益活動,我認(rèn)識了那位山村女教師。女教師三十多歲,清秀的臉上帶著幾分靦腆,一說話臉就紅,像山里入秋的楓葉。談話中知道她大學(xué)畢業(yè)后放棄了留在城市的機(jī)會,主動請纓,去了一所很偏僻的山村小學(xué)。眾人在感嘆欽佩的同時,問她為何能堅守這么多年 ? 她說,也曾動搖過。當(dāng)初選擇去偏僻山區(qū),是被電影鳳凰琴中扎根山區(qū)的美麗女教師感動了。她覺得自己就是電影中女教師的影子。于是,那年楓葉泛紅的時候,她來到
2、了這所大山深處的小學(xué)。所謂學(xué)校,無非就是三間簡陋的屋子,三十多個學(xué)生,一個黃土地操場,操場上一桿褪色的國旗。學(xué)校的教師除了她,就只有一位老校長這與鳳凰琴的場景驚人的相似。山里的風(fēng)景是美的,山里的人們可親。誰家有了好吃的,都會讓孩子拉她去家里。學(xué)生們都很懂事,也喜歡黏在她身邊。鄉(xiāng)親們就像她的親人,即便自己幾乎和外界失去聯(lián)系,她仍很滿足。直到第三年,她回城參加同學(xué)會,才強(qiáng)烈感覺到自己落伍了。無論是服裝打扮,還是言談舉止,連一直以來堅守的信念,在別人訝異不解的眼神里都變得毫無底氣。同學(xué)問她,難道你要在山里呆一輩子 ? 輕輕的一句話,卻重重地落在她的心上,一直沉到心底。走,還是留 ?(a) 從那以后,
3、兩種選擇就像兩股纏繞在一起的亂麻,一直糾結(jié)在她心里,無從解脫。朋友苦口婆心勸告,父母老淚縱橫哀求,現(xiàn)實中需要面對的問題太多。一次次,父母和著眼淚的話語就像洶涌的潮水,把她一直以來堅固的心堤沖垮了。終于,她做出了一個艱難的抉擇回城。她向一直關(guān)心自己的老校長說出了這個決定。老人吧嗒吧嗒地抽著煙,沉默了片刻,說,妮啊,你是該回去了,都三年了,我們不能耽誤你一輩子不到一天,村里的人都知道了這個消息。 (b) 孩子們圍著她,仰著小臉,拉著拽著,哭著讓她不要走。臨走前一晚,屋外響起烈烈的風(fēng)聲。不一會兒,大雨傾盆,噼哩啪啦的雨點砸在窗欞上。她一夜未眠,腦海里浮現(xiàn)的滿是白天孩子們哭花的淚臉。天終于還是亮了。屋
4、外的小院里擠滿了人,全村的女人都來了。張奶奶拿來了煮熟的雞蛋,李嬸端來了熱騰騰的手搟面,王大娘提來了一籃子核桃她淚光漣漣,被眾人擁著出了院門,發(fā)現(xiàn)院前泥濘的土路鋪上了一層厚厚軟軟的黃沙。淚眼望去,村里的男人們正在前方趕著用沙鋪路,用小車推,用鐵锨鏟全村的男人都來了,還有她的學(xué)生。老校長走過來,說,妮啊,今天你走,我們也沒能為你做什么,就修修路,鋪點沙,你能好走些。那天,大伙兒一直將黃沙路鋪到山外。她的淚也一直流到山外。11 故事的結(jié)局是,第三天,她又回來了。在一個陽光明媚的日子,在鄉(xiāng)親們驚喜的招呼聲里,在孩子們震耳的歡呼聲中,她又踏著那條鄉(xiāng)親們用心為她鋪的路,回來了。她也要為鄉(xiāng)親們用心去鋪一條
5、路,一條讓孩子們踩著堅實的步子,走出大山,去到外面世界的路。12 那次活動以后,我便時常想起那位山村女教師,想起那個鋪路的故事。我想,那一定是世界上最柔軟的路。(有刪改 )世界上最柔軟的路閱讀習(xí)題 15. 感知全文,請簡要概括選文的故事情節(jié)。 (4 分)主動請纓,執(zhí)教山村村民鋪路,真情送行。16. 品讀全文,談?wù)勎覟楹握J(rèn)為那一定是世界上最柔軟的路?(4分)答:17. 評點是一種個性化鑒賞的閱讀方式。請你從文中劃橫線的a、b 兩處中任選一處,聯(lián)系上下文進(jìn)行評點。(提示:可從內(nèi)容、修辭、情感等方面任選角度)(3 分)答:18. 依據(jù)第段劃波浪線的句子,聯(lián)系上下文,揣摩女教師當(dāng)時的心理活動,并將它描
6、寫出來。(4 分)答:19. 這篇選文讓我們想起許多美麗的老師,最美鄉(xiāng)村教師莊巧真就是其中的一個,請你寫一段話來贊美你身邊最美的老師。 (至少運用一種修辭手法, 60 字左右, 4 分)答:世界上最柔軟的路參考答案:15. 示例:聽從勸告,決定回城 ; 深受感動,教師返校。16. 示例:因為這是用心鋪就的充滿深情的路,既飽含鄉(xiāng)親們感恩、尊師的之情,又蘊(yùn)含著女教師立志扎根山區(qū),教書育人,讓學(xué)生走出大山的奉獻(xiàn)之心。17. 示例 a:這句話運用比喻的修辭手法,將兩種選擇比作亂麻,生動形象地表現(xiàn)女教師抉擇時矛盾糾結(jié)的心情。示例 b:這句話運用圍、仰、拉、 拽、哭等一系列動詞,細(xì)致傳神地描繪了孩子們挽留老師的場景,表達(dá)孩子們對老師的不舍之情。18. 示例:就這樣走了嗎 ? 孩子們需要我,鄉(xiāng)親們待我不薄啊 !叫我拿什么去回報他們 ? 鄉(xiāng)親們,我對不起你們,舍不得你們啊 !19. 示例:老師,您是美的園丁,美的天使。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,有了您,大地才充滿春意,我
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