1、一、基礎(chǔ)驛站1.給下列字準(zhǔn)確注音。慍()罔()殆()誨()弘()凋()恕()勿()施()2.解釋下列加點(diǎn)的字詞。（1）為人謀而不忠（2）與朋友交而不信乎（3）見賢思齊 焉（4）吾與點(diǎn)也（5）富而可求 也3.寫出下列句子中的通假字，并解釋。（）不亦 說(shuō)乎（）誨 女知之乎（）不知為不知，是 知也4.下列對(duì)課文句子翻譯錯(cuò)誤的有一項(xiàng)是（）A、“己所不欲，勿施于人。 ”(自己所討厭的事情，不要施加在別人身上。 )B、“知之為知之，不知為不知，是知也。 ”(知道就是知道，不知道就是不知道，這就是知識(shí)。 )C、“三人行，必有我?guī)熝伞?”(幾個(gè)人一起走路，一定有我的老師在里面。 )D、“土不可以不弘毅，任重而

2、道遠(yuǎn)”(士人不可以不胸懷寬廣、意志堅(jiān)定，因?yàn)樗缲?fù)著重大的使命，路程又很遙遠(yuǎn)。)5.文學(xué)常識(shí)填空。（）論語(yǔ)是錄家經(jīng)典著作之一,屬于 體散文，是記的書，共 。它由孔子的弟子和再傳弟子編輯而成。（）孔子，名我 國(guó)的家、，字，時(shí)國(guó)人，古代偉大家、家?？鬃訉W(xué)說(shuō)的核心思想是，論語(yǔ)始終如一地貫穿了他的這一思想。二、綜合園地6、選擇加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A、為人謀而不忠乎(謀，出主意。忠，盡心。 ) B、傳不習(xí)乎（習(xí)，復(fù)習(xí)）C、見不賢而內(nèi) 自省也（ 自省即省自，檢查自己）D、其恕乎，己所不欲，勿施于人。（恕，寬?。?、下列選項(xiàng)中沒(méi)有通假現(xiàn)象的一項(xiàng)（）A、不亦說(shuō)乎B、誨女知之乎C、不知為不知，是知也D、覺(jué)見

3、臥聞，俱用精神。8.根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）論語(yǔ)十則中流傳至今的成語(yǔ)有：_、 _、_、_。（2）體現(xiàn)孔子用于實(shí)踐的思想的句子是。（3）孔子心目中“君子”的標(biāo)準(zhǔn)是：，。9.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（） .孔子很注重學(xué)習(xí)，相傳他曾問(wèn)禮于老聃，學(xué)樂(lè)于萇弘，學(xué)琴于師襄。.孔子的弟子孟子繼承和發(fā)展了孔子的學(xué)說(shuō)，成為孔子以后的又一位儒學(xué)大師。.論語(yǔ)是一部記錄孔子和他若干弟子的言行的書，由若干篇章組成，前后兩章之間不一定有什么關(guān)聯(lián)。 .論語(yǔ)是研究孔子思想的主要資料。從漢朝初年到五四運(yùn)動(dòng)以前的兩千年間， 它一直是學(xué)童們的一本必讀書， 影響很大，書中有不少語(yǔ)句都作為成語(yǔ)保留在現(xiàn)代漢語(yǔ)中。10.儒家最早提出“己所不欲，

4、勿施于人”的待人接物的處世之道，對(duì)于這句話應(yīng)該有不同的看法。聯(lián)系社會(huì)個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)， 談?wù)勀愕目捶?。論語(yǔ)十則1. y nù wng dài huì hóng di o shù wùsh2.（1）誠(chéng)心誠(chéng)意（2）誠(chéng)實(shí)（3）看齊（4）贊賞（5）求得，追求 3. （）“說(shuō)”通“悅”，愉快。（） “女”同“汝”，你。（） “知”同“智”，智慧。 4. B，“知”是聰明智慧之意。 5.（1）儒 語(yǔ)錄體 孔子及其弟子言行 20 篇。（2）丘 仲尼 春秋 魯 思想家 政治家 教育家 “仁”6.D、恕，不是寬恕，而是寬容。 7.D A“說(shuō)”通“悅”。B“女”同“汝”。C“知”同“智”。8.（ 1）溫故知新；三人行必有我?guī)?；任重道遠(yuǎn)；死而后已 （2）先行其言而后從之。（3）成人之美，不成人之惡 9. ，孟子是孔子的再傳弟子。 10. 答案提示：我們應(yīng)從兩個(gè)方面認(rèn)識(shí)這句話：一方面對(duì)人要寬容，要推己及人，自己不喜歡的東西或