1、人教版語文三年級上冊?盤古開天地?教案教學(xué)目的：1、認(rèn)識10個生字，讀準(zhǔn)多音字，會寫14個生字。2、體會反義詞和近義詞的妙用，體會“隆隆的雷聲、“茂盛的花草樹木這類詞語的表達(dá)效果，并加以積累和拓展。3、理解故事內(nèi)容的神奇，感受盤古宏偉、高大的英雄形象，體會他無私奉獻(xiàn)的精神。4、初步理解神話故事內(nèi)容神奇、想象豐富的特點，培養(yǎng)想象力，激發(fā)閱讀神話的興趣。能用自己的話復(fù)述故事內(nèi)容。重點難點：關(guān)鍵通過朗讀與想象理解故事內(nèi)容，理解重點詞句，積累特色語言，體會盤古的英雄形象。教學(xué)過程：第一課時一、故事導(dǎo)入1、關(guān)于神話故事。2、“我記憶中的神話故事。選擇一個自己印象最深的神話故事講給同學(xué)聽。3、揭題：18盤

2、古開天地。二、初讀感知1、識記生字。a、自讀課文，畫出不認(rèn)識的字，借助拼音讀正確。b、同座互相認(rèn)讀生字，交流記字方法。2、讀通課文。a、自由練讀課文。b、同座合作檢查課文朗讀情況。3、感知文意：這篇課文主要講了什么？三、研讀交流學(xué)生自讀課文，談?wù)剬θ祟惖睦献孀诒P古的印象，并說一說為什么會留下這樣的印象。重點研讀課文第二自然段?！拜p而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，漸漸下降，變成了地。讀一讀，想一想，你有什么新發(fā)現(xiàn)？重點研讀課文第四自然段。a、引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象，人類的老祖宗給我們創(chuàng)造的宇宙的美麗樣子。b、讓學(xué)生根據(jù)教學(xué)掛圖介紹盤古創(chuàng)造的美麗宇宙。c、選擇感受最深的部分讀一讀。四、作業(yè)復(fù)習(xí)生字詞。練讀課文。第二課時一、復(fù)習(xí)穩(wěn)固1、復(fù)習(xí)課文，指名朗讀課文，檢查學(xué)生對課文的理解。2、復(fù)習(xí)生字詞，開火車讀生字卡片、詞語卡片。二、指導(dǎo)寫字學(xué)生自由觀察字的間架構(gòu)造，并考慮怎樣把字寫好。老師重點指導(dǎo)。練習(xí)書寫。寫一遍生字，再抄一遍詞語表中列出的本課的詞語。成果展示，師生評議。三、朗讀回味1、展示讀?？凑l讀得最有感情，讀得最美。記憶讀?？凑l能記住一些優(yōu)美的詞語，如“隆隆的雷聲、“茂盛的花草樹木。2、練習(xí)復(fù)述同座練說。3、指名在全班復(fù)述，然后評議。四、課后作業(yè)把?盤古開天