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1、中班社會教案我的好朋友 中班社會教案：我的好朋友 中班幼兒自我意識較強，凡事以自我為中心，不考慮別人。同時，家長往往重視孩子智力的培養(yǎng)，而忽視對孩子的交往能力的發(fā)展。導致在幼兒園的集體生活中，許多幼兒就遇到了同伴關系的強有力挑戰(zhàn)。WTTWTT整理了以下內(nèi)容“中班社會教案：我的好朋友”，供大家參考！中班社會教案：我的好朋友設計意圖：我班開展“有朋友真好”的主題活動目的就是為了有意識的培養(yǎng)幼兒形成良好的集體意識品質(zhì)。我們通過召開家長會、家訪，向家長說明開展此主題的目的、意義與方法，爭取家長的支持、配合，做到家園教育同步?；顒舆^程中，重點指導家長讓幼兒積極參與交往、學會交往，在交往中理解自己與集體、

2、與別人的關系，從小養(yǎng)成熱愛集體、關心別人的良好品質(zhì)?；顒右唬阂?、活動內(nèi)容：我有好朋友了二、活動目標：1.在老師、家長的引導和幫助下自己尋找好朋友，學習初步的交往。2.感受到有朋友的樂趣。3.向老師、家長和同伴介紹自己的好朋友。三、活動準備：1.取得家長的配合，引導幼兒與家附近的小朋友做朋友，并拍下與好朋友的合影照片。2.布置用于貼合影照片的專欄。3.找朋友的音樂磁帶和錄音機。四、指導要點：1.放找朋友的音樂，讓幼兒自己尋找和選擇好朋友。2.請幼兒介紹自己的好朋友及合影照片，鼓勵幼兒盡量多的向他人介紹。3.將“好朋友”的合影照片布置在專欄里。4.與好朋友一起表演一個節(jié)目?；顒佣阂?、活動內(nèi)容：打電話二、活動目標：1.給好朋友打電話，告訴好朋友自己最愉快的事，體會與人分享快樂的幸福。2.給老師打電話祝賀新年，初步學習使用禮節(jié)性的交往語言。三、活動過程：1.鼓勵家長利用周末時間，帶幼兒外出游玩，以豐富幼兒的交談內(nèi)容。2.學習打電話的方法。3.與好朋友互換號碼。教案設計

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