《我們和動物的關(guān)系》研修活動設(shè)計方案_第1頁
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文檔簡介

1、我們和動物的關(guān)系研修活動方案設(shè)計研修主題了解動物、保護動物,人與動物之間的和諧共處背景原因動物是人類的好朋友,但是在現(xiàn)實生活中還有許多傷害動物的事情存在,令我們感到心痛。怎樣讓學(xué)生認識到動物的可愛,并使學(xué)生熱愛、關(guān)心動物,保護動物,從而保護我們生存的環(huán)境是探討的重點。讓學(xué)生學(xué)會從身邊的每一件小事做起,和動物做真正的好朋友。動物與我們既是朋友也可能成為敵人。充分認識到動物與人類的關(guān)系,可以更好地了解動物?;顒幽繕?biāo)1、通過了解各種動物的相關(guān)資料,加深對動物的認識,體會到動物的可愛,培養(yǎng)學(xué)生對動物的熱愛之情。2、了解生活中傷害動物的例子,認識到保護動物的重要性,并努力從身邊的事情做起,和動物成為真正

2、的朋友。3、學(xué)會設(shè)計動物海報,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和動手能力,并且通過小組合作的形式培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。4、制作一期人類認識動物疾病或預(yù)防疾病的小報,培養(yǎng)學(xué)生的歸納、整理、收集的能力?;顒硬襟E(一)自由分組,做好活動準備工作 為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以及學(xué)習(xí)效果,我采用小組合作的方式,先由他們自由組合,選出組長,再給自己小組取一個頗有新意的名字,然后開展活動。另外,為了使學(xué)生能看到自己小組的成績,我還給他們設(shè)計了一個表格,在每次活動后都進行評價,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。如圖: 比一比,誰最棒 組 名 成 績() 聰明屋小組 連星小組 精靈小組 小明珠小組 (二)搜集動物資料 1、每個小朋友都有自

3、己最喜愛的動物,讓學(xué)生通過各種方式收集動物資料,然后,由每小組派1個代表來展示。 2、展示的內(nèi)容 (1)從雜志上剪貼可愛的動物圖片,可以是中國的、也可以是外國的。 (2)到生活中去拍攝動物,如:小寵物狗,商場內(nèi)的觀賞魚,動物園的各種動物等。 (3)上網(wǎng)搜集的資料等。 (三)收集一些殘害動物的反面例子 1、以劉海洋傷熊事件為契機,在班內(nèi)展開討論,發(fā)表各自的見解,強烈批判這種不人道的行為,并要求學(xué)生收集生活中殘害動物的事例。 2、公園里的熊,有一次生了病,經(jīng)過檢查,奇怪的發(fā)現(xiàn)它的胃里有許多塑料袋,空瓶子等,這些東西長期占據(jù)著胃腔,使得身體強壯的熊病倒了。 3、一些珍稀的動物,已經(jīng)出現(xiàn)在人們的餐桌上

4、,像揚子鱷、東北虎等。 4、豹子、獅子在人們的圈養(yǎng)下,野性早已喪失,它們看起來更像溫順的貓! 5奄奄一息的小貓,扔進了河塘。 這些反面的例子引起了學(xué)生的不安和擔(dān)憂,我們該怎樣去保護這些動物呢? (四)通過表演,給學(xué)生啟示 1、收集相應(yīng)的動物題材 2、制作動物頭飾 3、節(jié)目表演 人物:少先隊員二人,販子,青蛙A、青蛙B、青蛙C、 青蛙A:呱呱呱,伙伴們,這里有好多害蟲,快來呀! 青蛙B、C:哎,來了。 青蛙C:今天吃得真飽,真快活。不好了,有人來捉我們了,快逃吧?。◤倪h處,走來了一個青蛙販子,背著一只大麻袋) 販子:呵,真開心,這幾天捉了些青蛙,賺了點錢,搓搓麻將,也蠻開心。哎,此地有幾只特別大

5、的青蛙,快點抓住它們,今天的運氣真好。(販子終于抓住了三只青蛙)青蛙ABC:今天,該我們倒霉了。呱呱呱。販子:賣青蛙了,十五塊錢一斤,快點買,又鮮又嫩,數(shù)量不多,快來買呀! 隊員甲:咦,好象有人在叫賣青蛙,我們快去看看,老伯伯,你是不是在賣青蛙? 販子:是啊,十五塊錢一斤,小朋友,你買嗎,吃了青蛙,會變聰明的! 隊員乙:老伯伯,你快把青蛙放了吧!青蛙是有益的小動物,它們專吃稻田里的害蟲。 青蛙A:呱呱呱,是呀,我們青蛙專門吃稻田里的害蟲。 青蛙B:你們?nèi)祟愓鏆埲獭?青蛙C:我們青蛙這么忠誠的對待你們?nèi)祟?,日日夜夜守護著莊稼,而你們?nèi)祟愡€要把我們放到餐桌上,嗚嗚嗚。 隊員甲:小青蛙別怕,現(xiàn)在,我

6、們國家已經(jīng)頒布了野生動物保護法,里面有一條就是禁止捕殺和銷售青蛙,我們是來保護你們的。 販子:咱們鄉(xiāng)下一到夏天,全是一片蛙聲,捉幾只算得了什么! 青蛙A:你哪里知道,我們真正能生存下來的很少。 青蛙B:就是,現(xiàn)在,我們的兄弟姐妹一年比一年少,害蟲到是越來越多。隊員齊說:老伯伯,其實你捕捉青蛙就等于在放養(yǎng)害蟲,你知道嗎?一只青蛙一年可吃害蟲15000多只,你放了它們吧!販子:這個,好吧! 隊員乙:小青蛙,快回去吧,以后可得小心點。 青蛙ABC:謝謝你,少先隊員們,老伯伯,也謝謝你,我們一定努力捕捉害蟲,讓農(nóng)民有個好收成,再見。 4、小結(jié):在學(xué)生幼小的心靈中,播下了愛護動物的種子,和壞人作斗爭,讓所有的動物都快快樂樂、自由自在地生活在大自然中。 (五)設(shè)計動物版報每一小組自由展開想象,精心

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