1、浙教版科學(xué)第二章第三節(jié)大氣的壓強(qiáng)一選擇題（共20小題）1（2017春岳池縣期末）同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行估測(cè)大氣壓實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先讀出注射器的最大刻度為V，用刻度尺量出其全部刻度的長(zhǎng)度為L(zhǎng)；然后按照如圖所示的過(guò)程，慢慢的拉注射器（甲圖沒(méi)有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽），剛好拉動(dòng)活塞時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別是F1和F2下列計(jì)算式正確且最接近真實(shí)值的是（）21·cn·jy·comABCD2（2017春河西區(qū)期末）同學(xué)們同時(shí)用兩種不同的液體（密度為1和2）在同一地點(diǎn)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，如圖所示，兩根完全相同的玻璃管內(nèi)上方都是真空，兩管內(nèi)液柱高度h1、h2之比為4：5，則下列說(shuō)法正

2、確的是（）A液體密度1、2之比為5：6B玻璃管內(nèi)液體的質(zhì)量之比為3：2C玻璃管內(nèi)液體的重力之比為1：1D所測(cè)大氣壓的值之比為4：53（2016蘇州二模）在測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，為消除活塞與針筒間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過(guò)水平細(xì)線與燒杯相連向燒杯中緩慢加水，當(dāng)活塞剛開(kāi)始向左滑動(dòng)時(shí)，測(cè)得杯中水的質(zhì)量為880g；然后向外緩慢抽水，當(dāng)活塞剛開(kāi)始向右滑動(dòng)時(shí)，測(cè)得杯中水的質(zhì)量為460g燒杯質(zhì)量為100g，活塞面積為7.7×105m2，g取10N/kg，輪軸間的摩擦和細(xì)線重不計(jì)則所測(cè)大氣壓的值

3、應(yīng)為（）21*cnjy*comA1.2×105PaB1.1×105PaC1.0×105PaD0.9×105Pa4（2015秋越城區(qū)校級(jí)期末）某同學(xué)自己設(shè)計(jì)了一個(gè)粗測(cè)大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)：把兩個(gè)橡膠皮碗對(duì)在一起，用力擠出中間的空氣，如圖所示，把皮碗懸吊起來(lái)，在皮碗下掛重物，逐漸增加所掛的重物，測(cè)出最多能掛的物重G，再測(cè)出此時(shí)皮碗的直徑d，皮碗的重忽略不計(jì)，則根據(jù)這些數(shù)據(jù)計(jì)算大氣壓p的公式是（）【來(lái)源：21cnj*y.co*m】Ap= Bp= Cp= Dp=d2G5（2016春興化市校級(jí)期末）如圖所示的是“估測(cè)大氣壓的值”實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析中錯(cuò)誤的是 （）

4、A為計(jì)算活塞的橫截面積，要測(cè)出注射器的全部長(zhǎng)度B測(cè)量活塞受到的大氣壓力時(shí)，利用了二力平衡的知識(shí)C針筒和活塞發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，活塞相對(duì)于地面是靜止的D如果裝置漏氣會(huì)造成大氣壓的測(cè)量值偏小6（2016春五峰縣期中）在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)不小心使管內(nèi)混入了少量的空氣，則測(cè)量的大氣壓值比實(shí)際大氣壓值（）A偏小B偏大C一樣D無(wú)法判斷7（2017衢州）小柯設(shè)計(jì)了一個(gè)“不用繩子扎口的氣球”，如圖所示，先將氣球放入玻璃瓶中，再將球口緊套在玻璃瓶口，從抽氣口抽氣，觀察到氣球變大；停止抽氣后，馬上用橡皮套封住抽氣口，此時(shí)氣球不用繩子扎，也能保持膨脹狀態(tài)假設(shè)抽氣前后氣球內(nèi)的氣壓分別是p1、p2，瓶?jī)?nèi)的氣壓分別

5、是p3、p4，則下列關(guān)系正確的是（）2·1·c·n·j·yAp1p2Bp1=p2Cp3p4Dp3=p48（2017江北區(qū)模擬）小科用如圖所示的裝置在探究“肥皂泡內(nèi)的氣壓大小可能與肥皂泡的半徑大小有關(guān)”時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：閉合閥門(mén)3，打開(kāi)閥門(mén)1和2，吹出較大的肥皂泡A，閉合閥門(mén)2；打開(kāi)閥門(mén)3，用同一肥皂水吹出較小的肥皂泡B，閉合閥門(mén)1；打開(kāi)閥門(mén)2，發(fā)現(xiàn)肥皂泡A變大，肥皂泡B變小下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A洗衣服時(shí)肥皂泡的破裂可能與肥皂泡內(nèi)氣壓大小有關(guān)B肥皂泡內(nèi)的氣壓大小與肥皂泡的半徑大小有關(guān)C相同條件下，肥皂泡半徑越大，肥皂泡內(nèi)的氣體壓強(qiáng)越大D用嘴吹

6、氣球時(shí)，當(dāng)吹到一定程度后，越吹所需要的力越小9（2017晉安區(qū)校級(jí)二模）某同學(xué)將兩端開(kāi)口、底部帶有閥門(mén)K（氣密性好）的三通U形玻璃管倒置在兩個(gè)容器中，容器中分別裝有密度為1和2的液體他用抽氣機(jī)抽出U形管內(nèi)部分空氣后關(guān)閉閥門(mén)K，結(jié)果如圖所示則下列說(shuō)法正確的是（）A倒插在兩容器中的U型管是連通器B兩容器中的液體將會(huì)流動(dòng)直到兩個(gè)液面相平C兩容器中的液體密度1和2不同D測(cè)出h1或h2，即可用p=gh求出大氣壓的大小10（2017春揭西縣期末）如圖所示，把一只玻璃杯的杯口朝下，豎直按入水中，在杯子按入水中的過(guò)程中則（）21*cnjy*comA杯內(nèi)充滿水B水不能進(jìn)入杯內(nèi)C水進(jìn)入杯中，杯中空氣壓強(qiáng)越來(lái)越小D

7、水進(jìn)入杯中，杯中空氣壓強(qiáng)越來(lái)越大11（2017春蕭山區(qū)期中）如圖為檢查裝置的氣密性，將導(dǎo)管的末端伸入裝有水的燒杯中，用手捧住試管，若裝置的氣密性良好，則燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象（畫(huà)圈部分放大）是（）ABCD12（2016市中區(qū)一模）空中的氫氣球，升到一定高度就會(huì)爆裂，以下正確的是（）A這一高度的大氣壓值大，把氣球壓裂B高空中的大氣壓小，氣球向外膨脹，把氣球脹裂C高空中的溫度很低，氣球被凍裂D空中的紫外線很強(qiáng)，將氣球照裂13（2016秋濱江區(qū)期末）用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型飲料，并用膠頭封閉注射器針孔，分別進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)下列分析不合理的是（）A該實(shí)驗(yàn)用于探究壓強(qiáng)對(duì)氣體在水中溶解度

8、的影響B(tài)圖：用力向外拉動(dòng)注射器，管中有許多小氣泡出現(xiàn)C圖：用力向里推注射器，壓強(qiáng)增大，氣體在水中的溶解度減小D該實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是密封性好，壓強(qiáng)較易改變14（2015秋慈溪市期末）在一個(gè)密閉的抽氣罩里，放入一個(gè)充入一定量氣體的氣球，如圖所示當(dāng)用抽氣機(jī)把罩內(nèi)的空氣慢慢抽出時(shí)，氣體的體積將（）A變小B變大C不變D無(wú)法確定15（2016春黔西南州期中）在冬天，剩有半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚后，第二天拔瓶口的軟木塞時(shí)覺(jué)得很緊，且不易拔出，其主要原因是（）A軟木塞受潮膨脹B瓶口因溫度降低而收縮變小C瓶?jī)?nèi)氣體因溫度降低而壓強(qiáng)減小，大氣壓把瓶塞壓緊D瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低而把瓶塞吸住16（2015廣州模擬）關(guān)于人

9、的呼吸過(guò)程的下列說(shuō)法中正確的是（）A吸氣使肺泡收縮，肺內(nèi)氣壓減小B吸氣使肺泡擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓減小C呼氣使肺泡擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓增大D呼氣使肺泡擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓減小17（2015秋太和縣校級(jí)期中）如圖所示為伽利略氣體溫度計(jì)，我們知道：一定質(zhì)量的氣體，在溫度升高時(shí)體積將會(huì)膨脹，若液面由A上升到B，則表示氣溫（假設(shè)外界氣壓不變）（）A升高B降低C不變D無(wú)法確定18（2015秋下城區(qū)校級(jí)期中）如圖，兩端都開(kāi)口的直玻璃管和直角彎管插入瓶塞中，直管的一端套有一個(gè)小氣球當(dāng)通過(guò)彎管抽出瓶?jī)?nèi)的空氣時(shí)，小氣球發(fā)生的變化是（）2-1-c-n-j-yA小氣球不會(huì)發(fā)生變化B小氣球?qū)⒐钠餋小氣球?qū)⒆儼TD無(wú)法確定19（2016春平

10、和縣期中）學(xué)過(guò)“壓強(qiáng)”的知識(shí)后，某同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示裝置來(lái)抽水，當(dāng)活塞上升到管口S后再繼續(xù)上升，將發(fā)生的現(xiàn)象是（）A水從管口S不斷流出B水面隨活塞繼續(xù)上升C水面將下降 D上述三種情況都有可能20（2017淮安）醫(yī)院體檢抽血時(shí)，普遍采用如圖所示的真空采血管，使用時(shí)將導(dǎo)管一端的針頭插入被檢查者的靜脈，另一端的針頭插入真空采血管，血液便自動(dòng)流入采血管，此時(shí)的血液是（）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有A靠自身重力流入采血管B被真空吸入采血管C被空氣壓入采血管D由血壓壓入采血管二填空題（共8小題）21（2017順德區(qū)校級(jí)模擬）1654年，德國(guó)的馬德堡市市長(zhǎng)和他的助手做了著名的“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”，證明了大氣壓的

11、存在21教育網(wǎng)（1）實(shí)驗(yàn)中，他們把兩個(gè)銅半球殼灌滿水后合在一起，再把水全部抽出，周?chē)陌褍蓚€(gè)銅半球緊緊地壓在一起【版權(quán)所有：21教育】（2）如圖所示，某校同學(xué)用底面積為500cm2的平底壓力鍋代替銅半球模擬上述實(shí)驗(yàn)，在山腳底比在山頂拉開(kāi)鍋的最小拉力要（填“大”或“小”）（山底與山頂氣溫相同），在山腳底，當(dāng)鍋兩邊受到的拉力均為4000N時(shí)，鍋恰好被拉開(kāi)，此時(shí)鍋內(nèi)空氣的壓強(qiáng)約為Pa（大氣壓取105Pa）22（2017南開(kāi)區(qū)二模）據(jù)估算，正常人的胸腹部的面積大約為1500cm2，則在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下人的胸腹部受到的大氣壓力約為N；飛機(jī)的機(jī)翼做成如圖所示的形狀，是利用氣體的流速越小氣體的壓強(qiáng)越（選填“

12、大”或“小”）的原理，使機(jī)翼上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生升力23（2017上城區(qū)二模）在自主學(xué)習(xí)探究過(guò)程中，某同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤(pán)、固定在墻上的平面鏡、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲，具體實(shí)驗(yàn)步驟是：用刻度尺測(cè)出吸盤(pán)的直徑，算出吸盤(pán)平面面積為10cm2用彈簧秤測(cè)出吸盤(pán)自身的重力0.5N將吸盤(pán)沾水濕潤(rùn)后，壓在平面鏡上，排盡吸盤(pán)內(nèi)空氣用彈簧秤水平拉動(dòng)吸盤(pán)，直至恰好脫落，讀出此時(shí)彈簧秤示數(shù)為100N記錄整理數(shù)據(jù)算出大氣壓的值，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）以上敘述的實(shí)驗(yàn)步驟中，多余的是（填序號(hào)）（2）根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算得到的大氣壓的值等于Pa（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果拿一個(gè)吹風(fēng)機(jī)對(duì)著吸盤(pán)

13、自上而下吹風(fēng)（如圖乙），則拉動(dòng)吸盤(pán)時(shí)的彈簧秤示數(shù)會(huì)100N（填“大于”、“小于”或“等于”）24（2017遼陽(yáng)）小龍同學(xué)利用 一個(gè)厚玻璃瓶、帶孔的橡皮塞、細(xì)玻璃管和帶顏色的水制成一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)，如圖所示，他將玻璃瓶從一樓的實(shí)驗(yàn)室拿到五樓的教室，觀察到細(xì)玻璃管中水面（選填“上升”或“下降”），這一現(xiàn)象說(shuō)明了大氣壓隨高度增加而【來(lái)源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】25（2017歷下區(qū)一模）如圖為同一密封的小包袋裝食品的兩張照片，圖（選填“甲”或“乙”）拍攝于海拔較高的地方；此時(shí)袋內(nèi)氣體的是不變的（選填“質(zhì)量”、“體積”或“密度”）www-2-1-cnjy-com26（201

14、7聊城）如圖甲所示，在鐵桶內(nèi)放少量的水，用火加熱，水沸騰之后把桶口堵住，然后澆上冷水在作用下，鐵桶被壓扁了；手握如圖乙所示的兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙中間向下吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間靠攏，這表明氣體流動(dòng)速度越大的位置，壓強(qiáng)越21教育名師原創(chuàng)作品27（2017朝陽(yáng)區(qū)一模）如圖所示，塑料掛鉤的吸盤(pán)能“吸”在平滑的墻面上，是由于的存在；掛鉤能夠承受一定的拉力而不脫落，是由于吸盤(pán)受到墻面的力作用28（2017春巢湖市期末）如圖所示，密閉的玻璃罩內(nèi)放有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)裝置：一個(gè)充氣的氣球，另一個(gè)是裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi)在用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)的空氣，最后可觀察到的現(xiàn)象是：（1

15、）充氣的氣球體積變（2）玻璃杯中的水和塑料片（選填“掉下”或“保持靜止”）三解答題（共5小題）29（2016秋嵊州市期末）如圖所示甲是一個(gè)深度很淺的皮碗，乙是將皮碗壓向水平的天花板，擠出皮碗下的全部空氣，皮碗象吸盤(pán)一樣“平貼”在天花板上，皮碗的吸附面積為100cm2，皮碗中心引出的細(xì)線可以懸掛一個(gè)物體在空中（不計(jì)細(xì)線和皮碗的重量，大氣壓取1.0×105Pa，g取10N/kg）（1）皮碗能象吸盤(pán)一樣“平貼”在天花板上是由于受到的作用（2）要想吸盤(pán)不脫落，所掛物體的重量最多不得超過(guò)多少？（3）設(shè)想細(xì)線下掛一邊長(zhǎng)為10cm，質(zhì)量為500g的正方體物塊時(shí)吸盤(pán)沒(méi)有脫落（物塊底面保持水平），剪斷

16、細(xì)線物塊落在水平地面上無(wú)反彈和翻滾，從觸地時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，物塊對(duì)地面的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖丙所示（接觸面積一直是正方體的底面積），壓強(qiáng)減至Pr時(shí)便保持不變求t=0時(shí)物塊對(duì)地面的壓力和t=0.1S時(shí)Pr為多少？30（2016春順德區(qū)期末）小華利用如圖1所示的裝置測(cè)量本地大氣壓的大?。海?）請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整A、將注射器筒的活塞推至注射器筒底端，用想皮帽封住注射器末端的小孔B、活塞通過(guò)細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)相連，用水平拉力作用注射器筒上，當(dāng)注射器中的活塞（選填“靜止不動(dòng)”或“剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)”）時(shí)，記下測(cè)力計(jì)示數(shù)，即等于大氣對(duì)活塞的壓力Fwww.21-cn-C、用刻度尺測(cè)出注射器筒的（選填“刻度部分的長(zhǎng)

17、度”或“全部長(zhǎng)度”），記為L(zhǎng)，讀出注射器筒的容積V，則活塞的面積S=D、最后計(jì)算出此時(shí)大氣壓的數(shù)值P=（2）實(shí)驗(yàn)中，小華正確使用了測(cè)量?jī)x器，且讀數(shù)正確，但她發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果總是偏小，其主要原因是（3）另一方面，考慮到活塞與針筒之間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，小華改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，如圖2所示，將注射器筒固定在水平桌面上，活塞通過(guò)水平細(xì)線及定滑輪與燒杯相連，向燒杯中緩慢加水，當(dāng)活塞剛開(kāi)始向左滑動(dòng)時(shí)，測(cè)得杯和水的重力為9.8N，然后向外緩慢抽出杯中的水，當(dāng)活塞剛開(kāi)始向右滑動(dòng)時(shí)，測(cè)得杯和水的重力為5.6N，已知活塞面積為7×105m2，則所測(cè)大氣壓的值為31（2016秋蕭山區(qū)期中）如圖所示是高壓鍋的示意圖，

18、鍋蓋上有一個(gè)豎直空心柱為排氣孔，空心柱上配有一個(gè)限壓閥，當(dāng)高壓鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng)超過(guò)安全值時(shí)，鍋內(nèi)氣體就會(huì)沖開(kāi)限壓閥，放出一部分水蒸氣，使鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小現(xiàn)有一個(gè)直徑為22cm，空心柱小孔的橫截面積為102，限壓閥的質(zhì)量為100g的高壓鍋，用它來(lái)煮飯，若當(dāng)時(shí)的大氣壓為1.0×105Pa問(wèn)：（1）此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)是多少？（2）經(jīng)商品質(zhì)量檢測(cè)部門(mén)檢測(cè)，此高壓鍋氣體的最大壓強(qiáng)不能超過(guò)1.8×105Pa，要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用，原來(lái)的限壓閥還能使用嗎？若不能，應(yīng)再配一個(gè)質(zhì)量為多大的限壓閥【出處：21教育名師】（3）試說(shuō)明為什么高壓鍋能將食物加熱到100攝氏度以上32（2016春重慶校級(jí)月考）龍卷風(fēng)發(fā)生時(shí)，許多房屋被摧毀，屋外的氣壓急劇降到0.9×105Pa，當(dāng)時(shí)門(mén)窗緊閉，可以近似地認(rèn)為室內(nèi)的氣壓是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，取作1×105Pa，若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e為100m2（1）這時(shí)屋頂所受的室內(nèi)氣體壓力是多大？（2）這時(shí)屋頂所受的內(nèi)、外壓力差是多大？33（2015樂(lè)清市校級(jí)模擬）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的水流抽氣機(jī)的結(jié)構(gòu)如圖所示使用時(shí)讓自來(lái)水流入具有內(nèi)置噴口的T型玻璃管內(nèi)由于水流的作用，噴口A處氣流的速度將（