金色的玉米棒教案設(shè)計(jì)_第1頁
金色的玉米棒教案設(shè)計(jì)_第2頁
金色的玉米棒教案設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

1、.金色的玉米棒教案設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)本課生字16個(gè)，會(huì)寫其中“玉，粒，像，糧，袋，行，必，筐8 個(gè)。2.正確流利地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握本課生字的音、形、義。難點(diǎn)：理解內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、磁帶、課件。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、磁帶、課件。教學(xué)過程：一.初讀課文，讀準(zhǔn)字音。1.借助拼音默讀課文，標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的字，自己解決讀音。2.輕聲讀課文，讓老師聽見，師傾聽，糾正不正確的讀音。3.分組分自然段讀，看哪一組讀得好。4.說一說課文講了哪些動(dòng)物?二.學(xué)習(xí)生字1.生自學(xué)生字。1獨(dú)立自學(xué)，找到自己覺得最難記的字，想方法攻克。2看看已經(jīng)會(huì)的，簡單的，輕松學(xué)學(xué)，快速解決。2.同桌交流學(xué)習(xí)生字

2、情況，比比誰學(xué)得愉快交流學(xué)習(xí)方法。3.師出示卡片，生認(rèn)讀生字。4.師歸納學(xué)生認(rèn)為難為解決的生字，大家共同解決。5.重點(diǎn)指導(dǎo)下面幾個(gè)字形的書寫。玉：“王字加一點(diǎn)。粒：米 立糧：米 良6.生獨(dú)立書寫生字，師巡回指導(dǎo)。四. 組詞玉 粒 寶 糧 袋 筐 第二課時(shí)教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.出示生字卡片，指名讀生字組成的詞語。2.指名分段讀課文，想想課文寫了哪幾個(gè)動(dòng)物和玉米的關(guān)系。二、朗讀感悟1.理解學(xué)習(xí)課文第1自然段。2.師生共同評(píng)價(jià)。3.理解學(xué)習(xí)課文第4-10自然段，考慮：1松鼠向小兔借到了什么?一把干蘑菇2松雞向小兔借到了什么?一碗豆子3刺猬向小兔借到了什么?幾顆紅棗4.研讀課文最后三個(gè)自然段。1男女同學(xué)分別讀前兩個(gè)自然段，齊讀最后一自然段。2考慮：小兔為什么不借玉米棒子?三、總結(jié)全文。四、作業(yè)：1.完成書本上107頁的看拼音寫詞語。2.填上適宜的詞語： 的玉米棒 的北風(fēng) 的小兔 的刺猬3.抄寫文中的比喻句，認(rèn)真讀一讀。拓展：學(xué)了這一課，你從中明白了什

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