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文檔簡(jiǎn)介

1、親子舞蹈主持串詞【篇一:節(jié)目串詞】情景舞蹈爺爺奶奶和我們父愛(ài)如山、母愛(ài)似水,親愛(ài)的爺爺奶奶給了我們一個(gè)美好的童年,包容我的無(wú)知,忍受我的無(wú)理取鬧,祝愿你們身體健康,長(zhǎng)命百歲!舞蹈爺爺奶奶和我們拉開(kāi)了我們今天演出的序幕,請(qǐng)欣賞。歌伴舞左手右手左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面,請(qǐng)欣賞歌伴舞左手右手。舞蹈小辮甩三甩辮子是女孩子的象征,擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的辮是多麼引人羨慕,首先讓我們欣賞由一年級(jí)三班帶來(lái)的美麗的舞蹈小辮甩三甩舞蹈上學(xué)堂誦讀三字經(jīng)“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)

2、”學(xué)堂里,一群淘氣的學(xué)生在跟隨老先生學(xué)習(xí)三字經(jīng),他們會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)欣賞一年級(jí)( 4)班和二年級(jí)( 1)班共同帶來(lái)的節(jié)目:舞蹈上學(xué)堂、誦讀三字經(jīng)。親子時(shí)裝走秀接下來(lái)上場(chǎng)的是一年級(jí)( 4)班的小朋友和他們的爸爸媽媽們,他們身著和爸爸媽媽一起動(dòng)手、自行設(shè)計(jì)的 “親子時(shí)裝 ”, 伴著動(dòng)感的音樂(lè),踏著時(shí)尚的節(jié)拍,讓快樂(lè)的步伐動(dòng)起來(lái),讓熱烈的掌聲響起來(lái)!這些小不點(diǎn)比專業(yè)模特表現(xiàn)得更加自信陽(yáng)光、活潑大方。三句半我的校園三句半以明快的節(jié)奏,帶給人快樂(lè)、輕松的旋律,還有一種逗趣的氛圍。請(qǐng)欣賞三( 1)班表演的三句半我的校園。雙簧傻小子念書(shū)知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái),傻小子念書(shū)又是怎樣的情景呢?請(qǐng)欣賞由三年

3、級(jí)( 2)班帶來(lái)的雙簧表演 傻小子念書(shū) 。吉他彈唱真的愛(ài)你當(dāng)年 beyond 用一首真的愛(ài)你送給他的母親,表達(dá)了對(duì)母親無(wú)盡的感恩。如今再讓我們響起那動(dòng)人的旋律,再一次對(duì)我們的父母說(shuō)聲真的愛(ài)你,有請(qǐng)四年級(jí)配樂(lè)詩(shī)朗誦我驕傲,我是中國(guó)人作為中國(guó)人,我們都無(wú)比驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,接下來(lái)我們將欣賞到錚錚鐵骨,浩然正氣的配樂(lè)詩(shī)朗誦我驕傲,我是中國(guó)人。舞蹈青春修煉手冊(cè)青春修煉手冊(cè)歌曲串詞二莎士比亞說(shuō) ,青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí) ,它早已消失無(wú)蹤。接下來(lái)一首歡樂(lè)的、帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈青春修煉手冊(cè) ,給大家?guī)?lái)快樂(lè) ,告訴大家青春年輕修

4、煉秘籍 ,讓我們一起永葆青春。小合唱愛(ài)留給母校每一棵樹(shù)苗的成長(zhǎng)都離不開(kāi)辛勤園丁的呵護(hù)和澆灌,每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)學(xué)校和老師的關(guān)心和指導(dǎo),六年級(jí)的同學(xué)們將在這度過(guò)他們最后一個(gè)六一兒童節(jié),挽不住的都是最亮麗的風(fēng)景 ; 急切溜走的 ,都是最美好的時(shí)光。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的小合唱愛(ài)留給母校?!酒?2013 年元旦親子活動(dòng)串詞】2013 年元旦親子活動(dòng)串詞宗 喆今天,這么多爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)陪我們一起過(guò)新年,你們開(kāi)不開(kāi)心呀?讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝吧!廣州軍區(qū)聯(lián)勤部幼兒園喜迎元旦親子同樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)我們敬愛(ài)的周萍園長(zhǎng)為小朋友們致新年賀詞。一、開(kāi)場(chǎng)舞祝你新年快樂(lè)在這樣一個(gè)喜

5、氣洋洋的日子里,就讓我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)我們喜悅的心情吧!過(guò)新年,喜洋洋。新年的舞蹈跳起來(lái)啦!請(qǐng)欣賞全園集體舞祝你新年快樂(lè)!二、小班組甩蔥舞接下來(lái)我們各年級(jí)組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示,首先就有請(qǐng)小班組的寶貝們準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)了這半年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長(zhǎng)大,相信今天他們給我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè),更是希望。在他們表演之前想請(qǐng)問(wèn)一下小班組的家長(zhǎng)們?cè)谀睦铮颗e手跟我們示意一下吧!新年到了,這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧!小班的老師和小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦,接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的可愛(ài)的甩蔥舞吧!三、中班組快樂(lè)你懂的謝謝小班組的老

6、師和小朋友們,接下來(lái)請(qǐng)中班的小朋友們進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。小朋友們,你們知道快樂(lè)是什么嗎?聽(tīng)完小朋友們對(duì)快樂(lè)的理解,我們?cè)賮?lái)看看爸爸媽媽們眼里的快樂(lè)是什么。 快樂(lè)是多種多樣的,今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂(lè)是什么樣的。請(qǐng)欣賞充滿快樂(lè)的快樂(lè)你懂的。四、大班組最炫民族風(fēng)謝謝中班組的老師和小朋友們,接下來(lái)有請(qǐng)大班的孩子們上場(chǎng)準(zhǔn)備。大班的孩子們表演之前,我們一樣來(lái)問(wèn)問(wèn),大班的家長(zhǎng)們?cè)谀睦??舉手跟我們示意一下吧!新年到了,這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧!大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣,今天他們穿著各式各樣的民族服裝,要大家?guī)?lái)傳統(tǒng)中國(guó)新年的祝福,請(qǐng)欣賞大班組老師和小

7、朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感的最炫民族風(fēng)。五、新年老人派發(fā)心愿貼謝謝大班組的老師和小朋友們!請(qǐng)你們休息一下吧!小朋友們,新年到了,你們想要新年禮物嗎?今天有一位神秘人將會(huì)滿足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰(shuí)呀? 讓我們用熱烈歡迎 “新年老人 ”來(lái)為咱們聯(lián)勤幼的家長(zhǎng)、老師、小朋友們送上新年的祝福。主:嗨,新年老人!先跟我們的家長(zhǎng)、孩子們打個(gè)招呼,問(wèn)聲好吧!新:大家好,我是新年老人,很高興和全園的家長(zhǎng)、小朋友們一起來(lái)慶祝新年的到來(lái)!主:新的一年到了,是不是也有一些祝福的話要跟大家說(shuō)呢?新:當(dāng)然啦!祝 .主:謝謝新年老人的祝福!我知道,新年老人這次來(lái)是有任務(wù)的對(duì)不對(duì)?那就來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)看吧!新:新的一年

8、到了,相信大家應(yīng)該都會(huì)有新年愿望吧!我會(huì)發(fā)給每一個(gè)孩子一張新年心愿卡,爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫(xiě)下新年愿望,貼在許愿柱上,相信新的一年,大家的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!現(xiàn)在就請(qǐng)每個(gè)班派一名代表來(lái)領(lǐng)取心愿卡吧!主:謝謝新年老人!那我們先請(qǐng)新年老人休息一下,等會(huì)還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢!小朋友們,先跟新年老人說(shuō)再見(jiàn)吧!六、分會(huì)場(chǎng)游戲除了新年老人的禮物,我們的老師也為大家準(zhǔn)備了許多好玩的游戲。一會(huì)寫(xiě)完、貼完心愿卡,爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場(chǎng)是體育游戲區(qū),會(huì)有 7 種不同的體育游戲供大家選擇;二樓的每一間教室都是音樂(lè)游戲區(qū),三樓每一間教室都是科學(xué)游戲區(qū),小朋友每玩一個(gè)游戲,老師就

9、會(huì)為你蓋上一個(gè)小印章,憑印章就可以到我們領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取不同的小獎(jiǎng)品啦! 5 個(gè)印章可以換三等獎(jiǎng)的禮品, 10 個(gè)印章?lián)Q二等獎(jiǎng)的禮品, 15 個(gè)印章?lián)Q一等獎(jiǎng)的禮品,我們的領(lǐng)獎(jiǎng)處設(shè)在二樓的兩個(gè)窗口處。小朋友們,想要小獎(jiǎng)品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來(lái)吧!在游戲之前,請(qǐng)小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧!一會(huì)兒見(jiàn)!再一次祝大家:新年快樂(lè)!【篇三:幼兒園六一節(jié)目串詞】一場(chǎng)好的演出,不僅要有好的節(jié)目,還要有精彩的節(jié)目串詞。因?yàn)槿鄙俟?jié)目串詞的演出,總給人一種干巴巴的感覺(jué),而要引起觀眾共鳴,節(jié)目串詞很關(guān)鍵。為此,整理了“幼兒園六一節(jié)目串詞大全”。要主持幼兒園六一文藝匯演,開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)?如何把節(jié)目串聯(lián)起來(lái)?

10、如何讓觀眾看了后留下印象? ? 作為節(jié)目主持人,這些問(wèn)題都是要考慮的。為了幫助幼師們更好的主持節(jié)目,以下為您介紹 “幼兒園六一節(jié)目串詞大全 ”,也許會(huì)給您帶來(lái)幫助!一、開(kāi)幕詞甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎來(lái)六月的時(shí)光甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合: “六一 ”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,

11、但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是: 讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!合:學(xué)校慶 “六一 ”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!二、節(jié)目串詞1 、草裙舞:傳說(shuō)中第一個(gè)

12、跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的草裙舞,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。2 、搖籃:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲 媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦搖籃。3 、手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的手套操。4 、功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈功夫。5 、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅

13、豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈拾豆豆。6、愛(ài)美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇愛(ài)美的公雞。7、快樂(lè)的小兔:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的快樂(lè)的小兔子。8 、我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈我是解放軍。9 、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從

14、我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的環(huán)保時(shí)裝秀。10 、葵花朵朵開(kāi):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)谒?*的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈葵花朵朵開(kāi)。11 、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè) ! 請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈地球是我們的家。12 、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的小鴨舞。13 、喜慶六一:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。14 、最好的未來(lái):未來(lái)對(duì)于我們可能

15、還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲最好的未來(lái)。15 、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的加油操。16 、精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)精忠報(bào)國(guó)。17 、愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢?/p>

16、大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)愛(ài)我,你就抱抱我。18 、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)洗手絹。19 、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧洗腳城。20 、雪娃娃:兩位小朋

17、友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班 * 小朋友帶來(lái)獨(dú)舞雪娃娃。21 、我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈我有一個(gè)家。22 、搖太陽(yáng):感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞搖太陽(yáng)。23 、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非??蓯?ài)的舞蹈三只小熊。24 、我的身體最神氣:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋我的身體最

18、神氣。25 、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)服裝表演。26 、手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,手指快算有請(qǐng)。27 、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班歌舞好爸爸壞爸爸。28 、蟲(chóng)兒飛:沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)蟲(chóng)兒飛。29 、歌曲串燒:唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段歌曲串燒。30

19、 、畢業(yè)詩(shī):今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦畢業(yè)詩(shī)。31 、媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演媽媽寶貝。爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?2 、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞

20、蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈小螞蟻??偨Y(jié):一群快樂(lè)的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。33 、我愛(ài)洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)洗澡。34 、大家一起來(lái):你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演大家一起來(lái)。35 、快樂(lè)的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是來(lái)自小二班的小朋友,他們要為我們帶來(lái)的是童話劇表演快樂(lè)的大森林。36 、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來(lái)

21、吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來(lái)了一群小豬寶寶,那我們一起來(lái)看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!37 、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的紅星閃閃。38 、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈小狗乖乖。39 、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈咚巴啦。40 、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)鍋碗瓢桶交響曲。41 、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇?/p>

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