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文檔簡介

幼教課堂設計中班藝術：小烏龜教師：*日期：*XX幼兒園活動目標：1、傾聽故事，理解故事內容。2、發(fā)展幼兒動手操作能力，培養(yǎng)手工制作的興趣。3、指導幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具， 增強環(huán)保意識。 活動準備：1、大的果凍盒，手工剪刀，卡紙，水彩筆，雙面膠人手一 份。2、制作好的烏龜一個。活動過程：一、導入活動1、傾聽故事，理解故事內容。教師： 今天這兒來了一位神秘人物， 小朋友知道是誰嗎 ?（幼 兒自由回答）現(xiàn)在小朋友和我一起把它請出來吧！ 出示小烏龜 ppt ， 教師提問：這是誰？怎么全身這么黑呢？引出故事內容，讓幼兒 傾聽故事，理解故事內容。提問：為什么小烏龜全身漆黑的 ？ 為什么小烏龜以前沒有好朋友？ 最后小烏龜找到好朋友了嗎？2、舞會邀請 出示邀請卡。教師：小烏龜給我們送來了禮物。呀，原來是 一張邀請卡。小烏龜找到好朋友它很高興，它決定開個舞會來慶 祝。小烏龜邀請我們和我們的烏龜朋友一起參加，現(xiàn)在我們一起

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