1、幼兒園小小班班務(wù)計(jì)劃幼兒園小小班班務(wù)計(jì)劃 （ 一）我班有幼兒 22 人，男孩 11 人，女孩 11 人，都是本學(xué) 期剛?cè)雸@的。通過一段時(shí)間的觀察及與家長(zhǎng)交談，對(duì)全班幼 兒已有初步的了解，總體情況為：身體發(fā)展方面，幼兒剛從 家庭步入幼兒園，各自有不同的生活習(xí)慣。綜合來看這批孩 子身體發(fā)展的較均衡。語(yǔ)言發(fā)展方面：絕大多數(shù)幼兒吐字比 較清楚，基本上能表達(dá)自己的意思。藝術(shù)發(fā)展方面：幼兒喜 歡唱歌，但小手的發(fā)展較差。社會(huì)性發(fā)展方面，因?yàn)橛變憾?是從家庭進(jìn)入幼兒園，缺乏與同伴溝通與交流，不懂與同伴 交流常會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)搶玩具、 打人等現(xiàn)象。 另外幼兒自控能力差， 注意力容易分散，不懂集體生活規(guī)則。因?yàn)榻衲晔前嗽?/p>

2、份入 園，孩子有了一個(gè)月的過渡期， 絕大多數(shù)兩周適應(yīng)了幼兒園， 來幼兒園基本不哭鬧，但個(gè)別幼兒適應(yīng)較慢。針對(duì)這些情況，以及幼兒特點(diǎn)，根據(jù)園工作計(jì)劃，結(jié)合 本班實(shí)際，在本學(xué)期中主要做好以下工作：一、以健康安全為核心，認(rèn)真細(xì)致做好保育工作。 （ 工 作重點(diǎn) ） 托班的孩子剛?cè)雸@從家庭走入幼兒園，在身體方面 需要得到更多更好的照顧，因此我們將本學(xué)期工作的重點(diǎn)放 在以健康安全為核心，認(rèn)真細(xì)致做好保育工作。換言之，就 是照顧好孩子的身體，使他們少生病，盡可能讓他們健健康 康、安安全全的。這應(yīng)該也是所有家長(zhǎng)的心理。1. 創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境，使幼兒喜歡幼兒園的集體生 活，能高高興興上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活

3、動(dòng)，教師組織 豐富多彩的活動(dòng)，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼 兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長(zhǎng)。2. 照顧幼兒的每日生活，關(guān)注幼兒的身體成長(zhǎng)。 幼兒的飲食、入廁、睡眠與幼兒的成長(zhǎng)有直接關(guān)系。托 班幼兒的身心發(fā)展還未完善，生活上特別需要教師的照顧、 幫助和指導(dǎo)。教幼兒正確使用小勺，能獨(dú)立進(jìn)餐; 教師既要了解幼兒的整體進(jìn)餐情況，又要照顧到個(gè)別幼兒，注意突發(fā) 事件。幼兒有不舒服的現(xiàn)象，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，時(shí)刻注 意他們的身體狀況。盥洗入廁，教師指導(dǎo)幫助幼兒按順序洗 手、擦手 ; 幼兒會(huì)主動(dòng)入廁排泄，并學(xué)習(xí)整理衣褲。午睡前 后能解好大小便，能及時(shí)脫衣、褲、鞋，安靜入睡，糾正幼 兒睡眠時(shí)的不良習(xí)慣。3.

4、 開展多彩的體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 身體鍛煉對(duì)幼兒來說是很重要的?？梢源龠M(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā) 育，使幼兒情緒得到調(diào)節(jié)。教師按時(shí)帶幼兒去戶外接受陽(yáng)光 和空氣的刺激，設(shè)計(jì)和組織有趣味的體育游戲，保證活動(dòng)時(shí) 間，控制好運(yùn)動(dòng)量?；顒?dòng)前，準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材，活動(dòng)中，教 師注意觀察全體幼兒并照顧個(gè)體差異，及時(shí)給幼兒增減衣 物。二、以課程整合為特點(diǎn)，以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)榘嗉?jí)特色，開展 全面的教育教學(xué)工作。我班將依據(jù)幼兒的發(fā)展水平和興趣，將預(yù)設(shè)課程同生成 課程相結(jié)合，培養(yǎng)幼兒對(duì)各種活動(dòng)的興趣，激發(fā)好奇心和求 知欲。在開展活動(dòng)時(shí)，多以游戲化的方式進(jìn)行，在活動(dòng)中為 幼兒提供充分的動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒積極參 與，主動(dòng)學(xué)習(xí)

5、，讓幼兒習(xí)得一些粗淺的知識(shí)和技能。因兩位 老師在音樂及美術(shù)方面有特長(zhǎng)因此將藝術(shù)領(lǐng)域作為本學(xué)期 班級(jí)的特色工作，注重幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展，多以游戲化 方式開展一些藝術(shù)活動(dòng)， 讓幼兒能多觀察、 多操作、 多模仿， 以獲得直接經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。具體如下：1、關(guān)心長(zhǎng)輩，幫助長(zhǎng)輩做些力所能及的事情，懂得互 相謙讓。2、不怕疼，跌倒了能夠自己起來，不哭。3、用禮貌用語(yǔ)向老師問早、問好，跟父母親說再見, 能用禮貌語(yǔ)問候其他家長(zhǎng)， 并能與其他家長(zhǎng)輕松的交談、 對(duì)話。4、知道要愛護(hù)公物，不可以用蠟筆在桌上亂涂亂畫， 椅子倒了用雙手扶起來，不隨地亂扔臟東西，紙屑等。5、喜歡和老師念詩(shī)歌，并能獨(dú)立背詩(shī)歌，還能按詩(shī)歌

6、內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作，大膽活潑。6、對(duì)音樂感興趣，會(huì)按節(jié)奏打拍，用好聽的聲音唱完 整首歌。用肢體語(yǔ) 言來表示對(duì)音樂的喜歡，并能表演給大 家看。7、喜歡和老師同伴一起做游戲，體驗(yàn)游戲中的快樂， 在游戲中長(zhǎng)知識(shí)， 尋找快樂。8、喜歡粘貼 、撕紙、涂畫，能把自己的成果帶回家與 父母一起分享。9、喜歡聽故事，逐漸明白故事里面的含義。三、安全方面 安全是幼兒園放在首位的工作。幼兒喜歡自由自在的 玩，他們的天性是好動(dòng)。教師要主動(dòng)地去預(yù)防孩子的安全問 題。1、教師在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中注意組織的合理 性、減少不安全因素的出現(xiàn)。2. 注意觀察幼兒的情況，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不適表現(xiàn)，及時(shí) 處理，與保健醫(yī)生聯(lián)系，以免

7、發(fā)生意外。3. 進(jìn)行安全知識(shí)的教育與學(xué)習(xí)，滲透安全意識(shí)的建立， 并進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的自我救護(hù)練習(xí)。4. 嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，嚴(yán)防出現(xiàn)差錯(cuò)。5. 隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，讓每個(gè)幼兒都在教師的視野中。6. 設(shè)立安全標(biāo)志， 讓幼兒知道其中的含義， 并遵守規(guī)則， 不到危險(xiǎn)的地方去，不拿危險(xiǎn)的東西。7. 在室內(nèi)外活動(dòng)時(shí)， 教育幼兒不推擠、 不打鬧、 不追逐， 慢慢走，有秩序地活動(dòng)。如：玩大型玩具時(shí)不能擠、推、拉， 不可一人跑到角落去玩，要在老師的注意下玩等等。四、家長(zhǎng)工作：1. 家長(zhǎng)會(huì)：在學(xué)期初召開家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況及工作 安排，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)工作，歡迎家長(zhǎng)參與班級(jí)工作。2. 豆豆日?qǐng)?bào)：通過這個(gè)窗口讓家長(zhǎng)掌握一些幼

8、教信息， 了解幼兒所學(xué)的知識(shí)以及班級(jí)活動(dòng)，做好配合工作，共同攜 手做好教育伙伴。3、博客：把幼兒的情況以文字和照片形式告訴家長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)布班級(jí)的一些通知。4、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂：以這兩種形式讓家長(zhǎng)參與 我們的班級(jí)，更好的了解自己的孩子，感受幼兒園活動(dòng)的豐 富有趣。幼兒園小小班班務(wù)計(jì)劃 （ 二）一 . 班況分析 這學(xué)期，我所帶的班級(jí)是蒙臺(tái)梭利實(shí)驗(yàn)班。從幼兒特點(diǎn) 來看。蒙氏班的幼兒比普通班略少，一共二十名。其中男生 十四名，女生六名，男女生比例接近2：1。年齡平均在2周歲半左右，均為獨(dú)生子女。開學(xué)前，我們到每位幼兒家中進(jìn)行了入學(xué)前的家訪。初 步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣，如進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、 生

9、活自理能力情況等。通過家訪，我們還了解到吳亦塵小朋 友有很強(qiáng)的秩序感 ; 蔡思睿小朋友開朗大方 ; 胡逸軒小朋友 熱情、活潑 ;滕暢小朋友動(dòng)作靈敏 ; 陳垚垚小朋友喜歡表演。 總之，各有特色。本學(xué)期，我班將主要以保育為重點(diǎn)。首要工作是保證幼 兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ)，逐步訓(xùn)練 幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的 事情應(yīng)該自己去做。二 . 本學(xué)期工作目標(biāo)：（ 一 ） 總目標(biāo)：根據(jù) 20xx 年 9 月份教育部頒布的幼兒園教育指導(dǎo)綱要（ 以下簡(jiǎn)稱綱要 ） ，我們制定了一系列具體的實(shí)踐目標(biāo) 我們將在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)這五大領(lǐng)域中展示 幼兒發(fā)展的各個(gè)方面。

10、 綱要明確了師生間應(yīng)當(dāng)建立的一 種新型的和諧關(guān)系，形成一種平行的，雙向的，互相支持的 合作者的關(guān)系。即一種民主平等的思想。其思想以教師的親 和力為核心。親和力是教師最基本的素質(zhì)，所謂親其師，則 信其道，只有把孩子當(dāng)作自己的親密合作者，教師才能真正 尊重孩子，才能做到以理服人，以情動(dòng)人。（ 二 ） 領(lǐng)域目標(biāo)語(yǔ)言領(lǐng)域：1. 喜歡聽與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的，熟悉的談話、故事、兒歌 等。能聽懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并能夠按指令做出正確的行動(dòng)。2. 學(xué)習(xí)普通話，樂意用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需 求。3. 喜歡看圖片、圖書，并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。 學(xué)習(xí)跟念兒歌。健康領(lǐng)域：1. 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉

11、快。2. 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、 自然入睡。能配合成人穿脫衣、褲、鞋。3. 愿意接受健康檢查，能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提 示。4. 能隨意活動(dòng)身體，并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)。 科學(xué)領(lǐng)域：1. 在成人引導(dǎo)下注意周圍環(huán)境中有趣的事物。2. 學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物，嘗試覺察 其聲響、顏色、形狀等的明顯特征。3. 愿意親近花草樹木和小動(dòng)物，接觸水、沙、石等自然 物。社會(huì)領(lǐng)域：1. 愿意上幼兒園，愿意親近老師或熟悉的成人。2. 能夠跟隨老師參加集體活動(dòng)，樂意和同伴一起游戲。 嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具，體驗(yàn)其中的快樂。3. 能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn)。在

12、成人提醒下樂 意招呼他人，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答。4. 知道自己的姓名、年齡、性別、班級(jí)名稱。5. 學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則。藝術(shù)領(lǐng)域：1. 在成人的引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩 鮮艷、造型有趣、聲音悅耳的事物。喜歡聽熟悉的音樂，看 漂亮有趣的畫面和物體。并產(chǎn)生愉悅的情緒。2. 喜歡擺弄簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料，樂意參加涂畫、撕 畫、搓捏等活動(dòng)。3. 樂意聽音樂。能用聲音、動(dòng)作等方式自由表達(dá)自己的 感受。喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞、敲打會(huì)發(fā)生的器具。幼兒園小小班班務(wù)計(jì)劃 （ 三）一：幼兒園托班周計(jì)劃本月主題：高高興興上幼兒園一周健康工作目標(biāo) ：能夠擺脫對(duì)家人的依戀，愿意上 幼兒園。一周健

13、康游戲內(nèi)容：小小滑滑梯、滾皮球、小魚游 生活活動(dòng)及指導(dǎo)：能在老師的帶領(lǐng)下洗手，并能找到自 己的毛巾擦手。自由活動(dòng)：寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩(wěn)定情緒 認(rèn)識(shí)活動(dòng)：找一找，幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的朋友，并記住 名字體育活動(dòng)：滾皮球，能夠跟著老師一起游 戲。 搭建活動(dòng)：能夠自由的拼搭。體育活動(dòng)：小魚游 體育活動(dòng)：小小滑滑梯，能夠在老師的周圍愉快地玩。 家長(zhǎng)工作：多注意孩子的身體情況，針對(duì)幼兒園作息時(shí) 間，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應(yīng)。二：幼兒園小小班下學(xué)期第九周計(jì)劃表浙江幼師幼兒園小小二班第九周計(jì)劃表 20XX 年 3 月 29 日 4 月 2 日周工作重點(diǎn)：本周主題：一起玩 （ 一）1 、

14、能參與集體活 動(dòng)，遵守集體活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。2、 嘗試邀請(qǐng)同伴一起玩，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一 起參與活動(dòng)，體驗(yàn)一起玩的快樂。內(nèi)容材料 圖書角：投放新的各種好看的圖書。自然角：各類植物 和動(dòng)物。美工角：提供范畫和紙頭、水彩筆，學(xué)畫封口圓玩 具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語(yǔ)言角： 各種活動(dòng)的圖片，讓幼兒看看、說說。建筑角：提供各式各 樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角：提供各種瓶子，勺子， 蓋子，由幼兒操作。學(xué)習(xí)雙手雙膝著地爬。 能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。 通過游戲：過小河，幼兒練習(xí)雙腳跳。 學(xué)習(xí)聽老師的指令，能

15、根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。 通過玩球來鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興 趣。上午活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容英語(yǔ)活動(dòng)練習(xí)追逐跑，培養(yǎng)動(dòng)作的靈活性，在追追跑跑中感到快 樂。下午活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容找朋友 能主動(dòng)去找朋友，并能和朋友一起握手、擁抱。 練習(xí)傳球，體驗(yàn)一起傳球的快樂。跳墊子 練習(xí)雙腳向上跳，能一塊墊子一塊墊子地跳過去，體驗(yàn) 游戲的樂趣。1、 學(xué)習(xí)在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子， 并能擺放整齊， 起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。2、知道天熱了，要多喝水，喝水做到不浪費(fèi)。 家長(zhǎng)工作 為孩子準(zhǔn)備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗(yàn)分享的 快樂。三：幼兒園托班上學(xué)期第 4 周周計(jì)劃 本月主題：高高興興上幼兒園一周健康工作目標(biāo)