幼兒園小班活動《圈圈樂》_第1頁
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文檔簡介

1、幼教課堂設(shè)計小班活動圈圈樂教師：*日期：*XX幼兒園活動目標：1. 探索圈圈的不同玩法，在游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神及初步 的合作意識。2. 練習鉆、跳、平衡等基本技能?；顒訙蕚洌?. 幼兒用的小呼啦圈、胡蘿卜、海洋球若干，平衡木、小椅 子、竹筐（糧倉）等。2. 背景音樂：火車快飛、汽車開來了、小青蛙找老婆 、 蝴蝶、卡農(nóng)、快樂的巴斯特人 ?；顒又仉y點： 練習鉆、跳、平衡等基本技能?；顒舆^程：一、導入，利用情景游戲進行活動前的準備。 教師手握方向盤，幼兒在教師后搭一列小火車進入場地。火車快飛，火車快飛，穿過高山，渡過小溪，不知要走 幾百里。 快到家里， 快到家里， 媽媽見了真歡喜！ 吱嘎 火車停

2、啦！瞧！我們用圈圈當做車的方向盤來開車！我們還可以怎 樣玩圈圈呢？二、啟發(fā)性的提問：引導幼兒探索圈的多種玩法。1. 幼兒自由探索玩圈的方法。你還有和別人不一樣的玩法嗎？（鼓勵幼兒探索與別人不一樣的玩法，幼兒每提到一種玩法，教師及時給與肯定，并適時引導其他幼兒共同探索，同時以恰當?shù)囊魳泛嫱袣夥眨?） 幼兒自由探索各種玩圈方法：跳圈、滾圈、轉(zhuǎn)圈、套圈、做 汽車的方向盤等三、游戲：利用“為小兔送胡蘿卜”游戲進行進行鉆、跳、 平衡的綜合練習。1. 第一次游戲活動。 我們小朋友們可真棒啊，能想出這么多玩圈的好辦法，可今 天啊，小兔媽媽要請我們這些聰明的小朋友幫個忙。兔媽媽剛剛 從地里拔了好多胡蘿卜，我們一起幫她將胡蘿卜運回家吧！送胡蘿卜的過程中，我們一定要注意安全喲！首先我們必須 鉆過山洞 （將圈立起來， 可用兩把小椅子輔助） 、跨跳幾個個小水 洼（四個圈緊挨著依次擺好） 、走過獨木橋（平衡木） 、才能到小 兔家（竹筐）。我們快點幫忙吧！教師請個別幼兒示范玩法并說明要求：幼兒手拿沙包從起點出發(fā)，依次鉆過“山洞”，跳過“小水洼”，走過“獨木橋”，將手中的“胡蘿卜”送到“小兔家”，然后跑回起點，每位幼兒 每次只能送一個胡蘿卜哦。這么多胡蘿卜，讓我們一起來幫忙吧。送胡蘿卜時一定 要注意安全喲！我們出發(fā)吧！ （幼兒

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