1、Word 文檔僅供參考20xx 年度個人述職報告：在平淡中追尋心靈的充實20xx 年即將過去，這是我走上教師工作崗位的第6 年，是擔任級部部長的第3 年，離開工作兩年的總務(wù)處工作崗位，踏上教務(wù)處的工作崗位。這一年中，我向來在考慮， 隨著工作年限的增長， 怎么在平淡中保持工作激情？怎么在瑣碎中找求心靈的充實？值得慶幸的是，在領(lǐng)導的指引和同事們的協(xié)助下，提醒我我別斷堅持用職業(yè)的精神對待每項工作，用敬業(yè)的態(tài)度完成繁雜事務(wù)，用事業(yè)的高標驅(qū)動內(nèi)在需求，所以， 本年度我可以較好地完成各項工作任務(wù)和教學任務(wù)。一、教學工作熱愛教學，積極教研，為教育教學傾注心血2 、為了進一步提高自己在教科研方面的能力，本年度

2、，我積極參與各項教研活動。在教研組集體和校領(lǐng)導指導的幫助下，上半年我先后經(jīng)過了市區(qū)兩級骨干教師評選，下半年獲得全省歷史論文評選三等獎、 全市教學設(shè)計評比一等獎、 全市歷史論文評比一等獎， 參加了全市初中典型課例展示活動上公開課三節(jié)并獲得好評。二、級部工作勤奮樂干，踐行諾言，為廣闊師生服務(wù)到底1 、強化行為適應(yīng)教育， 讓學生養(yǎng)成文明適應(yīng)得以保持。 一是嚴格降實學校的規(guī)章制度，從點滴做起，規(guī)范學生文明行為，真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習肅靜仔細，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。二是分析學情，查漏補缺，糾偏抓差。及時召開學情分析會、 經(jīng)驗交流會、 成績研討會。 依照別同學生層次

3、， 制定了別同層次的目標，提高了教學質(zhì)量。 三是在葛良儀組長和各班班主任的大力支持下， 經(jīng)過學生著裝發(fā)型文明適應(yīng)等專項，有效抵制了校外別良風氣的侵蝕。2 、保持一具團結(jié)協(xié)作的團體，努力打造和諧年級。經(jīng)常和教師談心、交流，幫助他們解決工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通。這一年，盡管中途浮現(xiàn)了6 位班主任因工作調(diào)動而進行調(diào)整，各班級教師均有所變動的別利局面，但在級部全體教師的大力支持和付出下，每個班都有以班主任為核心，研究學生、分析學生，具有特別強的凝結(jié)力，全體教師精誠團結(jié)，圓滿完成學校交給我們的任務(wù)。3 、抓好紀要、 簡報兩大抓手。 每周四的紀要和每周五的簡報差不多成為我級部一項傳統(tǒng)，本年度工

4、作我擬寫級部工作紀要33 期，在董磊組長的協(xié)助下完成級部工作簡報34 期，為我級部有效有序開展工作，并向?qū)W生、家長、社會進行展示宣傳起到了重要作用。5 、做好黨支部建設(shè)工作。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動， 制定支部活動打算，仔細安排組織支部的組織日子，較好完成黨委交給的各項任務(wù)。三、處室工作尋準位置，踏實做事，為部門工作增光添彩本年度我從總務(wù)處副主任崗位輪崗到教務(wù)處副主任崗位上。作為副職，我始終保持熱情，仔細辦事，當好助手，盡可能多擔任務(wù)，別拉后腿。1 、上半年的總務(wù)處工作中，基本完成了分管的維修和寢室治理任務(wù)，可以基本及時對保修項目安排人員進行維修。 暑期兩個月的堅守， 協(xié)助學校圓滿完成了校園改造工

5、程的任務(wù)，尤其是完成了九年級教師辦公室的改造，為畢業(yè)班辦公環(huán)境的改善起到了應(yīng)有的作用。2 、 10 月份開始起轉(zhuǎn)戰(zhàn)教務(wù)處，要緊負責宣傳工作，編輯教科研信息簡報。踏上新的崗位后， 得到了教務(wù)處領(lǐng)導和同事的大力支持，在大伙兒的共同努力下，11 月起共編輯教科研信息簡報 3 期，對教務(wù)處工作進行了全面的展示的宣傳，并且促進了各教研組資料的完善。在上級主管部門的年度目標考核中，我詳細完成了分管模塊資料的整理。四、總結(jié)反思，練好內(nèi)功，為學校進展再添薪火一次總結(jié)， 算是一次反思。由于得到了領(lǐng)導的幫助和提攜，同事的支持和諒解，學生的厚愛和信任， 我才取得了一些別腳掛齒的成績。 但離領(lǐng)導的要求和同志們的期望還有很大的差距。別同的角色， 考驗的是我對教育事業(yè)的熱誠和對自己的日子信心?；貞涍^去的一年，盡Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考管工作尚有遺憾，但我無愧于心，工作日子都感受十分充實。在新的一年里，我將以飽滿的熱情， 做好服務(wù)大