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1、.高考地理 自然地理中幾個(gè)考點(diǎn)解析高中地理必修一教材側(cè)重自然地理,難點(diǎn)較多,而且綜合性較強(qiáng),要想從根本上理解這些問題,必須有一些跨學(xué)科知識(shí)的儲(chǔ)藏,本人就高中地理中幾個(gè)常見難點(diǎn),做一些解讀,希望對(duì)廣闊一線高中地理老師有一些幫助和啟示。詳細(xì)問題如下:實(shí)際的晨昏線是否是一個(gè)大圓?從理論上來講,晨昏線把地球平分成兩個(gè)半球,應(yīng)該是個(gè)大圓。但實(shí)際上,因?yàn)榘鼑厍虻拇髿庥稚⑸湔酃獾淖饔茫沟玫仄矫嬉韵?4光線,能折射到地平面上來。這樣,當(dāng)清晨太陽在地平線以下34處時(shí),在地平面上已經(jīng)可以看到散射折射光;同理,當(dāng)黃昏太陽已處于地平以下34時(shí),在地平面上還能看見它。因此晝半球比夜半球大。另外,從地球上看,太陽是一
2、個(gè)圓面,而非一個(gè)光點(diǎn),它具有16的視半徑,這樣使白天延長。所以晝半球向四面八方擴(kuò)大5034+16,而夜半球卻縮小5034+16。因此晝半球和夜半球不是一樣大,晨昏線也并非真正的大圓。在春、秋分兩天,全球晝夜也不是真正等分。這兩天的白天時(shí)間為 12時(shí)8分鐘,黑夜時(shí)間為11時(shí)52分。但是在教學(xué)上,為簡便起見,我們?nèi)钥砂殉炕杈€看成大圓,把晝夜半球看成一樣大小。1月份地球在近日點(diǎn),為什么北半球處于冬季?按理說,1月份地球在近日點(diǎn),承受太陽光熱最多,應(yīng)該是夏季,為什么北半球正處冬季呢?地球上的季節(jié)變化確實(shí)會(huì)受到全球因素,即地球所得太陽熱能總量的影響:距太陽較近的半年,地球獲得總熱量較多,反之距太陽較遠(yuǎn)的
3、半年,地球獲得總熱量較少。但是這個(gè)因素是次要的,因?yàn)槿盏亻g隔 僅變化于遠(yuǎn)日15210萬千米與近日14710萬千米之間,即100:97。使全球所得太陽熱能總量的極大值和極小值比為972:1002,即:93:100,全年差值較小,僅為7%。而地球上季節(jié)變化的半球性因素是主導(dǎo)的,因?yàn)榈厍蚩偸莾A斜著身子繞太陽公轉(zhuǎn),太陽直射點(diǎn)全年往返于南北回歸線之間,太陽直射點(diǎn)移至北半球時(shí),北半球太陽高度角比南半球大,白晝較南半球長,太陽熱量分配此時(shí)側(cè)重于北半球,北半球是夏半年,而南半球是冬半年,反之北半球是冬半年,南半球是夏半年。南北半球各自所得的太陽熱能,就其對(duì)全球總量所占百分比來說,變化于70%與30%之間,即:100:43,其差值較大,達(dá)57%。所以1月初的地球雖然處在近日點(diǎn)附近,但這時(shí)的太陽熱能有70%分配給南半球,只有30%分配給北半球,而近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)地面受熱差值比這小得多。所以這時(shí)南半球是夏季,北半球?yàn)槎尽T?月份,太陽熱能只有70%分給北半球,扣去遠(yuǎn)日點(diǎn)受熱差值,北半球?qū)嶋H獲得70%&
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