1、長童話的森林教學(xué)設(shè)計(jì)長童話的森林長童話的森林教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1 、知識與技能：通讀課文，讀準(zhǔn)字音，聯(lián)系上下文理解掌握10個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)字，能獨(dú)立完成識字任務(wù)。朗讀課文，自主積累好詞好句。2 、過程與方法：通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到森林的急劇消失所引起的一系列惡性循環(huán)對于人類生存的重要影響，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保意識并落實(shí)到具體的行動(dòng)中。3 、情感態(tài)度與價(jià)值觀：樹立節(jié)約、環(huán)保的長遠(yuǎn)觀念，為子孫后代造福。教學(xué)重點(diǎn)1 、通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到森林的急劇消失所引起的一系列惡性循環(huán)對于人類生存的重要影響，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保意識并落實(shí)到具體的行動(dòng)中。2 、樹立節(jié)約、環(huán)保的長遠(yuǎn)觀念，為子孫后代造福。教學(xué)難點(diǎn)樹立節(jié)約、環(huán)保的長遠(yuǎn)觀念，

2、為子孫后代造福。教學(xué)課時(shí)3 課時(shí)。教學(xué)過程第一課時(shí)一、童話引路，激趣導(dǎo)入。1 、師：我們是聽著美麗的童話故事長大的，說說我們還記得的童話故事有哪些？2 、師：這些故事伴隨著我們的童年，使童年的生活充滿樂趣、充滿無盡的遐想。有一個(gè)神奇的地方，總是生長出一個(gè)又一個(gè)娓娓動(dòng)聽的童話，有白雪公主小紅帽狐貍和烏鴉九色鹿等等百聽不厭的故事，那就是（引導(dǎo)學(xué)生一起說，同時(shí)板書課題：14、長童話的森林）二、初讀課文，預(yù)習(xí)檢查。1、小組分段朗誦課文，注意讀通課文、讀準(zhǔn)字音。2、要求會(huì)認(rèn)的字中注意“頃qing”的讀音是第三聲，要求會(huì)寫的“茂”字要注意下部分書寫順序正確：橫、撇、斜勾、撇、點(diǎn)。三、學(xué)習(xí)課文第一、二部分。

3、（一）前后呼應(yīng)，對比感知。（小黑板或1、在課文中找出句子比較，齊讀，注意帶點(diǎn)的詞語?；脽羝鍪揪渥樱〢、“可是，在不遠(yuǎn)的將來，我們可能再也讀不到新的森林里的童話了?！盉、“那時(shí)候，你再靜靜地傾聽，你會(huì)聽到怎樣一個(gè)娓娓動(dòng)聽的童話呢？”2 、思考：比較這兩句話各表達(dá)了什么意思，并說出為什么?！澳菚r(shí)候”是什么時(shí)候？你希望那時(shí)候是個(gè)怎樣的情形？3 、交流討論。從第一句話我們認(rèn)識到，因?yàn)樯终阡J減，快得讓人揪心。所以長童話的森林在不久的將來，就會(huì)永遠(yuǎn)從地球上消失，新的童話不會(huì)發(fā)生在森林里。最后一句說明人類只要不亂砍亂伐，節(jié)約資源，多植樹造林，森林里仍然能聽到娓娓動(dòng)聽的童話。（板書：森林銳減讓人揪心）（

4、理解詞語：銳減揪心娓娓動(dòng)聽）4 、小結(jié)過渡：多么希望娓娓動(dòng)聽的童話能伴隨著我們的子孫后代快樂地成長！還是讓我們先去了解世界和我國森林覆蓋狀況吧?。ǘ├脭?shù)據(jù)圖片感知現(xiàn)狀。1 、指名讀2、3自然段。2 、師：很久很久以前大約是一萬年以前吧地球上的森林有62億公頃，這接近地球陸地面積的一半。你能想象那是怎樣一個(gè)綠色的世界嗎？（ 1）讓學(xué)生充分展開想象，用自己的方式表達(dá)。例如一幅自己畫的世界地圖、一段優(yōu)美充滿美好想象的文字等。（ 2）有條件的學(xué)?？梢宰寣W(xué)生上網(wǎng)欣賞原始森林的圖片。3、過渡：同學(xué)們想象的是一個(gè)多么美好的長童話的綠色世界，它曾經(jīng)就真實(shí)的存在著?？涩F(xiàn)在是個(gè)什么情況呢？它面貌依舊嗎？我們一

5、起來看看世界和我國森林覆蓋現(xiàn)狀。4、數(shù)據(jù)說明。世界森林面積到2000年只剩不到39億公頃，不足陸地面積的三分之一。熱帶雨林正以每年上千萬公頃的速度遞減這約略相當(dāng)于每分鐘有一塊足球場大小的茂密雨林從我們眼前_消失。第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示，我國有森林面積175億公頃，森林覆蓋率1821%，只相當(dāng)于世界森林覆蓋率（266）的613，居世界第104位，屬于森林資源貧乏的國家之一。中國森林蓄積量為12456億立方米。人工林保存面積053億公頃，蓄積量1505億立方米，人工林面積居世界首位。但我國的林業(yè)用地率不高，森林面積僅占有林地面5049%，而瑞典為98%，日本為96%，美國為95%。5 、從

6、這組數(shù)據(jù)中你明白了什么？請用你搜集的進(jìn)一步加以說明。6 、引出小結(jié)。剛才同學(xué)們用那一組組令人_的數(shù)據(jù)充分地說明曾經(jīng)美麗的長童話的森林正在被人類肆意砍伐，世界如此，中國也是如此。7、你現(xiàn)在最想說的是什么？8、小結(jié)。在不遠(yuǎn)的將來，我們再也讀不到新的發(fā)生在森林里的童話了。四、作業(yè)。搜集好關(guān)于森林被破壞后大自然對人類懲罰的資料。第二課時(shí)一、回顧導(dǎo)入，板書課題。二、學(xué)習(xí)第三部分。（一）認(rèn)識災(zāi)難性。1、指名讀第四自然段。2、說說這一段主要講了什么？3 、怎么理解“土地一旦沒有了森林的保護(hù)，就如打開了潘多拉的盒子，災(zāi)難便會(huì)接踵而至”？“潘多拉的盒子”指的是什么？（出自希臘神話，指包藏災(zāi)禍的機(jī)關(guān)）4 、師：長

7、童話的森林哪，將在人類的刀與斧中消失，災(zāi)難接踵而至。（理解詞語：接踵而至）大自然為我們講述的將是一些可怕的故事。請同學(xué)們用有力的證據(jù)來說說森林遭到嚴(yán)重破壞后給人類帶來的惡果，教師適時(shí)補(bǔ)充小結(jié)。相機(jī)板書：風(fēng)沙干旱洪澇黑風(fēng)暴水土流失大氣污染土地沙漠化生物多樣性的破壞?可怕的故事5 、小結(jié)過渡：由于人們對森林木材資源的大量消耗，地球上的森林面積在逐年減少，這引起了多方面的環(huán)境問題。因此，森林對環(huán)境和生態(tài)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了它提供木材的價(jià)值。那么森林對于地球?qū)τ谌祟悂碚f具有怎樣重要的意義呢？（二）了解重要性。1 、同學(xué)們根據(jù)搜集的資料談?wù)勚匾浴? 、小結(jié)補(bǔ)充。（指名讀）森林對于人類至關(guān)重要：森林制造了供

8、人和動(dòng)物呼吸的氧氣，吸收工業(yè)和生活排放的二氧化碳；它是木材的生產(chǎn)基地，又是林副產(chǎn)品和化工原料的生產(chǎn)基地；森林給陸地蓄積淡水。郁郁蔥蔥的森林是一塊巨大的吸收雨水的海綿，它豐厚的植被把天上珍貴的降雨留下來，樹根把雨水送到地下，形成泉水和地下水。所以一片森林就是一座水庫；森林是多種動(dòng)物的棲息地，也是多類植物的生長地，是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。所以森林保護(hù)著生物多樣性；森林植物的葉面蒸發(fā)出水分，使空氣濕潤，有利于降雨和調(diào)節(jié)氣候；森林植被的根系能緊緊固定土壤，能使土地免受雨水沖刷，制止水土流失，防止土地荒漠化；森林能減低風(fēng)速、吸附塵埃，大量吸收二氧化碳，減少溫室氣體，減少熱效應(yīng)；森林釋放出氧氣，吸收

9、大氣中的懸浮顆粒物，有極大的提高空氣質(zhì)量的能力；無論是在都市周邊還是在遠(yuǎn)郊，森林都是價(jià)值極高的自然景觀資源。3 、過渡：如果森林從地球上消失，災(zāi)難便會(huì)接踵而至。怎么辦？難道就讓這些可怕的故事一幕接一幕地上演嗎？人類真的要?dú)缱约簡?？不。我們該怎么辦？下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。三、學(xué)習(xí)第四部分。1 、齊讀或指名讀最后一個(gè)自然段。2 、讀后你懂得了什么？1）深刻認(rèn)識森林是怎樣消失的。從浪費(fèi)談起（引導(dǎo)學(xué)生從一張紙、一張賀卡、一雙筷子等生活細(xì)節(jié)談浪費(fèi)）。補(bǔ)充說明：xx年我國鉛筆出口量已近5萬噸（60多億支），再創(chuàng)歷史新高。然而，每年伴隨60億支鉛筆誕生的是20多萬立方米優(yōu)質(zhì)椴木的消亡，由此耗費(fèi)的木材價(jià)值人民幣

10、3億多元。相機(jī)小結(jié)：森林就是在我們平時(shí)很不起眼的一些小事情中浪費(fèi)了，而且浪費(fèi)是巨大的。找出課文中的句子讀讀，重點(diǎn)感受“？?這要砍掉多少樹木哇?要?dú)У舳嗌偕帜?”師：這真是小浪費(fèi)，大損耗??！我們應(yīng)該節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。（板書：節(jié)約資源，減少浪費(fèi)）（2）結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勎覀兊木唧w做法。談節(jié)約，談綠化，并結(jié)合課文讀一讀。節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙，結(jié)合創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)談?wù)勛约荷钪性撛鯓庸?jié)約。說說我們?yōu)榫G化祖國又能做些什么，并讀一讀相關(guān)的句子。閱讀資料，了解我國節(jié)約與綠化的情況。A家庭節(jié)水節(jié)電法：切勿長久開水龍頭洗手、洗滌衣服或洗菜。用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節(jié)省水量達(dá)八成之多。用過的水可以再拖地或澆花，堅(jiān)持一水多用。使用洗衣機(jī)或洗碗時(shí)，集齊衣物或碗碟一起洗滌。滴漏的水龍頭每天可耗水70升應(yīng)立即修理。切勿用水嬉戲。減少開冰箱的次數(shù)。節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。Bxx年啟動(dòng)的退耕還林工程，已使內(nèi)蒙古2308萬畝土地重新披上綠裝。內(nèi)