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文檔簡(jiǎn)介
1、主題班會(huì)四(2)班 高爾基,他小時(shí)候非常愛看書,有一次,他用農(nóng)夫的油燈在小床上偷偷地看起書來。這時(shí),農(nóng)夫來了,一邊罵一邊打,在樓上找到一本撕一本,還把小高爾基趕了出去,小高爾基在外面四處走著,直到遇到了一個(gè)胖廚師才得到了機(jī)會(huì),因?yàn)槟莻€(gè)胖廚師也愛看書。認(rèn)真是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度 古有孫敬“懸梁刺股”,匡衡“鑿壁借光”,東晉人車胤“抓螢火蟲當(dāng)燈”苦讀的故事。 近代有著名學(xué)者黃侃誤把墨汁當(dāng)小菜。魯迅賣獎(jiǎng)?wù)沦I書和紅辣椒的故事魯迅賣獎(jiǎng)?wù)沦I書和紅辣椒的故事 魯迅先生每當(dāng)讀書讀到魯迅先生每當(dāng)讀書讀到夜深人靜、天寒體困時(shí),他夜深人靜、天寒體困時(shí),他就摘下一只辣椒,分成幾片,就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直
2、嚼得額頭放在嘴里咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里冒汗,眼里流淚,嘴里“唏唏唏唏”,頓時(shí),周身發(fā)暖,困,頓時(shí),周身發(fā)暖,困意消除,于是又捧起書攻讀。意消除,于是又捧起書攻讀。暢所欲言:暢所欲言:1、敏而好學(xué),不恥下問孔子2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈3、世上無難事,只要肯攀登。毛澤東4、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書蘇軾 5、少壯不努力,老大徒傷悲漢樂府.長(zhǎng)歌行 6、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處富蘭克林幾幾 條條 建建 議:議:1.認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),包括背書、組詞認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),包括背書、組詞等。等。2.及時(shí)向老師請(qǐng)教,做到不懂就問。及時(shí)向老師請(qǐng)
3、教,做到不懂就問。3.注意定期回顧以往知識(shí)。注意定期回顧以往知識(shí)。4.利用自己所有的資料(自己獨(dú)立做,自己對(duì)利用自己所有的資料(自己獨(dú)立做,自己對(duì) 答案或者老師檢查)答案或者老師檢查)5.學(xué)以致用。學(xué)以致用。6.把握記憶規(guī)律,先了解再記憶。把握記憶規(guī)律,先了解再記憶。司馬光讀書 司馬光小時(shí)候記憶力很差,別人背一篇文章,讀三四遍就可以了,差一點(diǎn)的讀十遍也就差不多了,可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章,司馬光看書常??吹缴钜?,但是因?yàn)榘滋煲苍诳磿?,所以一到晚上他就困得睜不開眼睛,有時(shí)竟會(huì)迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。 后來,他拿了一段圓木頭來當(dāng)枕頭。半夜,他一翻身,圓木頭就滾走了,頭部跌下來就馬上會(huì)清醒,又可以起來繼續(xù)看書了。他把圓木頭叫“警枕”。通過這個(gè)小故事,同學(xué)們明白了什么?通過這個(gè)小故事,同學(xué)們明白了什么? “一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)
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