1、掌握動(dòng)態(tài) 了解狀況 抓好日常管理輔導(dǎo)員工作體會(huì)查曉樂(lè)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好，非常榮幸能在這次會(huì)議上和大家一起交流輔導(dǎo)員管理經(jīng)驗(yàn)！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，是你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們豐富的管理經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)怎樣才能做好輔導(dǎo)員。在此我還要感謝我的學(xué)生，是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信。 下面我就這幾年來(lái)的工作從以下幾方面談一下我的心得體會(huì)。  一、及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從基礎(chǔ)抓起，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。 要想管理好學(xué)生，首先要了解學(xué)生。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。雖然管理學(xué)生不是戰(zhàn)

2、場(chǎng)，但我認(rèn)為這句話(huà)還是比較適合我們做輔導(dǎo)員工作。我在這里說(shuō)的思想工作指的是要充分了解學(xué)生的思想，要知道他們?cè)谙胧裁矗麄兿胱鍪裁?。學(xué)生的一言一行，一舉一動(dòng)都是學(xué)生內(nèi)心思想的寫(xiě)照現(xiàn)在的學(xué)生大部分都是90后的，他們的主要特點(diǎn)是：自信張揚(yáng)，獨(dú)立特行，普遍思想早熟，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃過(guò)于美好，不切實(shí)際，個(gè)別承受壓力的能力不足；主流崇尚責(zé)任，個(gè)別缺失正確的價(jià)值觀(guān)等等。如果不了解學(xué)生的這些思想狀態(tài)，單憑我們輔導(dǎo)員盲目的去說(shuō)去管，我個(gè)人認(rèn)為那樣的工作是在浪費(fèi)我們的時(shí)間和精力，工作不會(huì)有很大成效。相反，如果我們了解了每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，知道他們需要什么，知道他們想要做什么，那么我們根據(jù)他們的思想去開(kāi)展工作，我相信我

3、們?cè)偃ソ逃龑W(xué)生就會(huì)事半功倍的，并且工作更具有前瞻性，也可以防范一些不良事態(tài)的發(fā)生，這也是我為什么把思想工作放在第一位的原因教育學(xué)生知禮、明理、懂理。隨著社會(huì)的快速進(jìn)步和文明程度的不斷提高，禮儀的重要性在我們的生活、工作等許多方面都顯現(xiàn)出來(lái)，作為高校大學(xué)生更應(yīng)該掌握規(guī)范的禮儀，充實(shí)自己，完善形象，讓學(xué)禮、懂禮、守禮和用禮成為我們的習(xí)慣，如平時(shí)的衣著打扮得體，與人的說(shuō)話(huà)溝通做到禮貌待人，誠(chéng)實(shí)守信等等。我對(duì)我班的同學(xué)做了硬性要求，我要求她們見(jiàn)到所有的老師都要主動(dòng)問(wèn)好，不管這位老師認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，帶不帶我們的課，這是對(duì)老師必須有的尊敬二、在了解當(dāng)代學(xué)生的思想狀況以后，日常的管理和教育工作就能有序的去開(kāi)展。

4、 1、班風(fēng)建設(shè) 班風(fēng)的建設(shè)是班集體成長(zhǎng)和發(fā)展的靈魂，它直接影響學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。為了創(chuàng)建良好班風(fēng)增強(qiáng)班集體的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，老師必須有說(shuō)服力，所以我們要抓住一些特殊的事情特殊的學(xué)生，如學(xué)生在生病的時(shí)候老師一定要親自去探望學(xué)生，多陪陪學(xué)生，解決他們的困難，及時(shí)給他們最大的幫助和關(guān)心。學(xué)生在受到老師關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也在學(xué)生中樹(shù)立了良好的口碑。對(duì)那些情況特殊的學(xué)生：如單親家庭的學(xué)生或家庭貧困的學(xué)生我們作為老師在平常工作中一定要給他們更多的關(guān)注。因?yàn)檫@些人在心理上或多或少都存在一些問(wèn)題，我們作為輔導(dǎo)員老師必須在工作中高度的重視。再有就是學(xué)校組織的集體性活動(dòng)老師必須要參加到學(xué)生中間去，比

5、如運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)，我都選擇了全程陪伴，我認(rèn)為這些都是老師和學(xué)生增加感情的好機(jī)會(huì)，我把自己當(dāng)成班集體一份子，獲獎(jiǎng)時(shí)和學(xué)生一起去分享成功的喜悅，和學(xué)生更好的融合到一起，這樣一來(lái)就為以后在管理學(xué)生時(shí)做了一個(gè)良好的鋪墊。通過(guò)活動(dòng)也能讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生積極向上的心理。 2、學(xué)風(fēng)建設(shè) 針對(duì)我們學(xué)生成績(jī)普遍偏低的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。 措施如下； 嚴(yán)格上課考勤制度和晚自習(xí)制度，不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課，遲到或者早退的同學(xué)決不姑息。凡是無(wú)故缺課，遲到早退的同學(xué)一律寫(xiě)檢查，向全班同學(xué)做檢討，每位同學(xué)檢討累積三份，我會(huì)電話(huà)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校的所作所

6、為，和家長(zhǎng)溝通過(guò)后如果再違反校規(guī)校紀(jì)，一律回家反省，直到自己保證不再違反紀(jì)律才允許家長(zhǎng)送回來(lái)我認(rèn)為什么事情大家都要努力堅(jiān)持做下去，自己制定規(guī)矩自己一定認(rèn)真落實(shí)。 召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，對(duì)一些學(xué)習(xí)上普遍存在的問(wèn)題，找任課教師統(tǒng)一講解，以此提高全班學(xué)習(xí)水平。針對(duì)課堂紀(jì)律亂的現(xiàn)象，我們利用班會(huì)課進(jìn)行兩周一次的不記名投票，現(xiàn)場(chǎng)唱票選出得票最高，最能說(shuō)的3名同學(xué)，先由班委找其談話(huà)溝通兩周后如果繼續(xù)榜上有名，我會(huì)親自找其談話(huà)此項(xiàng)舉動(dòng)收效很好，班級(jí)紀(jì)律有了明顯改善3、公寓文化的建設(shè) 對(duì)于宿舍管理我談?wù)勀壳拔业囊恍┚唧w做法，現(xiàn)總結(jié)如下

7、： （1）明確目標(biāo)，讓文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)要求成為全體學(xué)生努力的方向，從入校開(kāi)始養(yǎng)成好的習(xí)慣至關(guān)重要。 每一條河流都有自己的方向，我認(rèn)為住宿生的生活也應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)。如果沒(méi)有目標(biāo)，學(xué)生在宿舍生活中就沒(méi)有努力的方向，就會(huì)三天兩天的出問(wèn)題有了明確的目標(biāo)，學(xué)生在宿舍就會(huì)知道什么能做，什么不能做，什么事情要做的較好，什么事情要做的出色。一開(kāi)始不養(yǎng)成好習(xí)慣，以后的壞習(xí)慣很難改掉。每當(dāng)開(kāi)學(xué)第一個(gè)月我都會(huì)及時(shí)親自到位督促宿舍管理，努力配合宿舍管理員的工作，宿舍紀(jì)檢干部反映的問(wèn)題我會(huì)及時(shí)跟進(jìn)解決，教育學(xué)生尊敬公寓老師，服從紀(jì)檢干部管理讓學(xué)生明白我很重視她們?cè)谒奚岬谋憩F(xiàn)，慢慢的良好的習(xí)慣便會(huì)逐

8、日養(yǎng)成。 （2）宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位，倡導(dǎo)“宿舍是我家”“ 我為人人，人人為我” ，的思想。 多年的班主任工作經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的一些具體細(xì)節(jié)要求單單憑班會(huì)課講一下是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要利用其他一些可以利用的時(shí)間去宣傳滲透，例如可以利用晚上查宿舍的時(shí)間去講，在熄燈之前也可以跟他們說(shuō)哪些地方做的好，哪些地方還存在問(wèn)題，具體的哪些事情落實(shí)到那些人頭上等等；要求每位學(xué)生以宿舍為家，宿舍內(nèi)部一定要團(tuán)結(jié)，做到“ 我為人人，人人為我”；對(duì)于公寓檢查成績(jī)不好的宿舍要求及時(shí)整改。 （3）落實(shí)宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，讓宿舍長(zhǎng)管理和班主任管理相結(jié)合，對(duì)宿

9、舍室長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，實(shí)行宿舍長(zhǎng)責(zé)任制，充分發(fā)揮宿舍長(zhǎng)的作用。要求宿舍長(zhǎng)嚴(yán)格控制晚就寢紀(jì)律，還利用班會(huì)課進(jìn)行投票，評(píng)出本班內(nèi)部最差宿舍，把先進(jìn)宿舍評(píng)比與期末優(yōu)秀個(gè)人相掛鉤。 （4）充分發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。對(duì)班級(jí)干部提出嚴(yán)格要求，在各方面起模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)整個(gè)宿舍各方面的提高；如此能給學(xué)生提供自我教育，自我管理的重要機(jī)會(huì)，通過(guò)班級(jí)干部的自我管理和監(jiān)督，達(dá)到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。 （5）積極配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查，制定規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行，采取表?yè)P(yáng)與批評(píng)的方式，促進(jìn)宿舍整體水平的提高。對(duì)表現(xiàn)差的宿舍進(jìn)行曝光，并與評(píng)優(yōu)相結(jié)合。同時(shí)，利用班會(huì)課對(duì)優(yōu)秀宿舍則及時(shí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。  4、注重學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)，全面提升學(xué)生個(gè)人綜合能力。 學(xué)生在大學(xué)期間必須要抓住“德智體美勞”全面發(fā)展。從新生入學(xué)開(kāi)始，作為輔導(dǎo)員必須要了解每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，比如有的愛(ài)好音樂(lè)，有的愛(ài)好體育，有的口才能力特別強(qiáng)，針對(duì)每個(gè)人不同的長(zhǎng)處，作為輔導(dǎo)員必須去發(fā)現(xiàn)挖掘這些人才，和他們?nèi)贤ǎ龑?dǎo)學(xué)生在大學(xué)期間把他們的才華展示出來(lái)，并在大學(xué)期間讓他們才華得到鍛煉與提高，這項(xiàng)工作一定要在新生入學(xué)的時(shí)候去做，這樣才能讓學(xué)