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1、2020 民辦學校年檢自查報告范文 4 篇民辦學校年檢自查報告范文【一】201x年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下,全面 貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā) 展人人的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高 教學質量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,確保學校朝著健康有序 的軌跡前行?,F將2015年度學校各項工作情況向年檢組領導 作簡要匯報。一、學?;厩闆r:我校是一所九年一貫制的民辦學校,現有31個教學班,其中小學23個、初中8個。在校學生1480人,其中小學1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學52人、初中20人。學?;揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化
2、學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現代教學的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學平臺, 從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。大力改善辦學條件:一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和提高 教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設 備建設,添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至 九年級安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發(fā)展奠定了堅實的 基礎。三、 夯實基礎 強化管理一所學校的生存與發(fā)展,管理是關鍵,只有規(guī)范管理、精 細管理,學校才
3、能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競 爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本, 聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務 意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構建學 習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:利用群體組織、網絡資源,豐富教職工文化生 活,積極發(fā)揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴 大社會影響的作用。1、教學管理注重績效:教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。一是學校 按要求開齊開足課程外,教學處以常規(guī)教學為抓手,在加強教 學常規(guī)管理的同時,指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質課、 實驗課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體
4、, 以課堂的高效促進教學高質。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每 一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求 實效。以構建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手, 優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規(guī)避教師教學的偏差 行為。二是積極開展校本教研,堅持教學研究、“以人為本、親 近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教 學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿 其一突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設計、學 生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動,切實提升教師業(yè)務 素質。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用,開展教師結對子活動, 在教學設計與教學研究、示范指導、提
5、高研究成效。2、德育教育立足實效:萬千物類人為上,數年教化德為先。學校始終堅持德育為 首的辦學思想,首先加強德育工作的組織領導,充分發(fā)揮各級 組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明 確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以 日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時要求各班認真組織 學生學習中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范、班級量化評比細則,確保學生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī) 范,課內課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化,我校在 德育工作建設中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內 外活動等途徑對學生進行德育教育。(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義
6、、法 制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀 養(yǎng)成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。(2)建立學校、家庭、社會三結合的教育體系,加大社會參 與學校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想 道德建設組織一個更完善的教育網絡,切實加強心理健康教育, 培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學 生適應社會生活的能力。(3)重視思品課堂的任務落實,全校教師人人都是德育工作 者,在教學中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑, 要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標”(即滲透德 育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落 實、授課之后有效果
7、)。(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術 才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽,增強學生的集體榮譽 感。開展了誦讀弟子規(guī)活動,吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據 不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時根據不同年齡段要求 低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三 能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默 化,付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化,能力得以 提高,素質得以培養(yǎng)。3、安全工作扎實有效:安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學 校發(fā)展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具 體做法是:一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管
8、理, 互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定 期對校園內的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用 電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教 育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、 應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識 的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。4、后勤保障講究成效:加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理 念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使 用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規(guī)定標
9、準收 費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限 資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預 防,認真組織好年度中小學生的體檢工作,完善管理檔案。四、存在的問題和努力的方向:通過自查,我們不難發(fā)現學校管理建設及運作過程中還存 在不足之處:1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為 教學提供有力的保障。2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師的福利待遇有待進 一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題, 不斷提高教學質量。回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進 譜新篇;極目未來,我們志存高遠創(chuàng)輝煌。民辦學
10、校年檢自查報告范文【二】根據東湖高新區(qū)教育文化體育局關于對全區(qū)民辦教育機 構開展2014年度檢查工作的通知,我校結合實際情況,現 匯報如下:武漢光谷為明實驗學校自更名一年以來,在東湖高新技術 開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下,在各級領導的大力幫助下,始終 堅持社會主義辦學方向,努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學的中心地位,以質量求生存以特色求發(fā)展;始終堅持教師隊伍建設,著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學生的 利益高于一切,促進學生全面發(fā)展,辦學條件不斷改善,教師 隊伍不斷優(yōu)化,辦學品質不斷提高,經歷了從“中芯國際”到 “為明學?!薄摹捌胀ń逃钡健皣H教育”、從“單軌制 辦學”到“雙軌制辦學
11、”的艱難歷程,初步形成了光谷為明的 特色發(fā)展模式。一、基本情況1、班級情況:學?,F有小學有9個班,173人,一至三年級均是兩個班, 四五六年級各一個班,其中國際班2個,具體是一年級二班, 三年級二班。2、師資情況:學校現有教職工35人,小學部現有教師18人,其中男教 師1人,女教師17人,現懷孕請假3人;高級教師4人,中 級教師5人,初級教師2人,無職稱教師7人;民辦學校教學 經歷11人,公辦學校教學經歷7人;市級以上榮譽或者獎勵3人,區(qū)級以上10人;本科學歷15人,專科學歷3人;教過小 學一個循環(huán)的5人,有班主任工作經歷的13人。3、硬件情況:學校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米
12、。學校有 專業(yè)的音樂教室、美術教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、 計算機教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽 毛球場、1個室內游泳館。學校設計規(guī)模49個教學班,能提 供1764個優(yōu)質學位,是一所集小學、初中為一體的品牌化、 現代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學校。二、辦學特色1、辦學模式學?,F在已經確定五年發(fā)展為雙軌制辦學,即優(yōu)質課程班、 國際課程班,優(yōu)質課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優(yōu)質課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、 體驗活動不同,國
13、際班逐步滲透IB課程理念,讓學校逐步與 世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師, 優(yōu)質班的外教 為口語老師。 優(yōu)質班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。2、課程建設學校正逐步構建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程 為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全 開齊開好,地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐 落實到位,為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養(yǎng)、 體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探 索階段,現在為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四 個方面;為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善,現在開設 的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶
14、笛,選修課有十四 個項目。3、監(jiān)督評價學校始終以教學質量目標為抓手,以常規(guī)教學管理為中心, 強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個老師在 提升課堂效率的基礎上,通過及時反饋全面掌控教學過程,快 速改進已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家 長(班級家委、學校家委)、主任(教學主任、學部主任)三級監(jiān) 控體系,抓好每個學科的教學質量。期中,我們進行階段檢測 反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試,學年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。三、成績榮譽1、學生取得的成績2014年“中國夢”全國藝術特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽 區(qū)決賽,林恩宇獲小學A組古箏專業(yè)一等獎,小學A組書畫專 業(yè)二等獎;袁馨雅獲小學
15、A組書畫專業(yè)二等獎;趙梓涵獲小學A組書畫專業(yè)二等獎;孫沁萱獲小學A組聲樂專業(yè)一等獎;胡依 涵 獲小學B組鋼琴專業(yè)二等獎;劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員;黃 爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊員;付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學生;劉威毅區(qū)優(yōu)秀學生。“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動,付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇 小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員。成功晉級CCTV“希望之星”英語風采大賽湖北省決賽的, 有一年級的王婷、 張鈺楚、 陸啟源、 柳疊峻和來自二年級 的楊佳荷、李錦云等同學?!懊兰颖焙笔∈讓弥行W生英語口語微視大賽,我校 五年級學生廖昕田成功晉級省級復賽落地賽,并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現優(yōu)異而登 上了4月1
16、0日的武漢晚報。長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽, 李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學組成小 組參加比賽,并榮獲第二名的好成績。在2014年12月舉行的全國基礎教育英語水平檢測暨習思 英語等級考試中,我校學生發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異的成績。其 中:六年級的黃家辰同學高分通過習思英語六級(相當于國內高一英語水平)測試,一級報名人數:10人;4人獲得一等獎證 書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。 二級報名人數:7人,5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。2、教師取得的成績2014年“中國夢”全國藝術特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽 區(qū)決賽,喻曉倩獲教師組
17、美術專業(yè) 優(yōu)秀指導老師獎;吳小禾獲 教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導老師獎。桂丹老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔 導員;吳小禾獲區(qū)優(yōu)秀教師團員;一(1)獲區(qū)先進班集體,班主 任李慧敏。黃宇新老師在東湖高新區(qū)2014年度中小學高效課堂建設工 程中努力探索,積極實踐,被評為先進個人;郭雪老師的“121”數學高效課堂教學模式被評為優(yōu)秀學科教學模式;我校數學教研組被評為高效課堂先進備課組,組員有:肖素娥、 郭雪、師會盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利老師在2013-2014學年度班主任工作中,成績突出,效果顯著,被評為“百名優(yōu) 秀班主任” 。黃宇新老師獲東湖高新技術開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職 工稱號。3、學校取得的成績我校被評為東湖高新技
18、術開發(fā)區(qū)年檢先進單位。學校獲得 英語風采大賽2014年度優(yōu)秀組織獎。長江日報創(chuàng)刊65周年慶 暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被武漢市總工會評為 三星級工會。四、問題建議1、招生困難因為學校辦學模式的變化,以及社會影響力還沒有達到, 因此在校學生數依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫助, 讓學校、教師、學生有更多的展示機會。2、師訓欠缺東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育局的師訓,我校原來一直沒有參 與進去,致使學校的教師培訓存在一些瓶頸,需要教育局、教 研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓中。3、平臺不足教研室的部分教學比賽、學生比賽,我校名額分配較少或 者有些沒有,因此我們的學生失去了不少展示
19、的機會,希望教 研室能給予我們更多的平臺。三個問題和建議,我校上學期也已經寫成報告上報了教育 局,盼早日能給落實。五、黨團工會我校黨團工作因為人數較少,一直參與為明教育集團武漢 學區(qū)的黨團活動,本學期我校將成立黨支部、團委,讓政治工 作、組織生活、黨團活動深入人心,為教育教學工作增光添彩 我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下,校內開展了豐富 多彩的活動,三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體,以及每學 期一次的社會實踐活動,參觀名勝古跡、領略湖北風光。我校 在局工會的指導下積極創(chuàng)建星級工會活動, 上年度被評為三星 級工會,非常感謝組織上對學校的關心和愛護。六、安全穩(wěn)定我校時刻以安全為第一責任,成立
20、了安全領導小組,制定 了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進行安全專 題教育,每周進行安全隱患排查,每月進行全員疏散演練,使 全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、 領導幫助指導,我校一年來沒有出現任何安全問題,學校平安 發(fā)展、師生健康成長。七、財務管理我校嚴格遵守辦學許可證核定的項目及收費標準,嚴格遵守學校制定的財務制度,依法立項,依規(guī)收取。武漢學區(qū)圍繞著“質量、效益、管理”的工作原則,提出 了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦學校”“創(chuàng)建具有國際影響力的精品 化學?!钡陌l(fā)展目標。2014年為明教育集團北京董事會提出 了“管理的現代化、業(yè)務的國際化”的工作目標,制定了集團 五年發(fā)展
21、規(guī)劃,提出了教學質量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略, 集團五大管理手冊,指明了各實體學校今后發(fā)展工作的核 心,關注教師發(fā)展,關注課程建設,關注教學成績,成為各學 校業(yè)務發(fā)展的聚焦點。為進一步適應為明教育新發(fā)展時期的要求,更好地應對大 武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、 提高質量,實現武漢光谷為明學校品質發(fā)展,學校全體師生以 社會核心價值觀學習落實為契機,不斷深化改革、提升、品牌 發(fā)展,努力成為東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。最后,感謝教育局各級領導、各個部門對學校一直以來的 支持、指導、幫助、理解,并誠摯地邀請各個部門、各級領導 多來學校調研、多來學校指導,讓我們學校能
22、夠在光谷教育這 艘大船上沖風破浪、勇往直前。民辦學校年檢自查報告范文【三】年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。2012年度我校在政府及各級主管部門的領導下,全面貫徹黨 的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理 念,以全面提高教學質量為中心, 嚴格規(guī)范學校管理, 確保學 校朝著健康有序的方向前行。 現將2012年度學校各項工作情 況向年檢組領導作簡要匯報:一、學?;厩闆r:我校是一所民辦學校,實習場地開闊,室內窗明幾凈,教 學設備齊全,是為理想的辦學之地。學?;揪邆淞宿k公室, 多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現代教學的需求,教室內安裝了多媒
23、體教學平臺,從而為 教與學搭建了良好的發(fā)展空間。、大力改善辦學條件:一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和營造 良好的學習環(huán)境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方 米,教室2000多平方米。其次是用于教學設施設備建設,置 備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學掛圖7套,主要教學零部件4套,圖書資料1500余冊, 以及其他教 學設備700余件;教室內安裝了多媒體教學平臺,為學校長期 發(fā)展奠定了堅實的基礎。三、 夯實基礎 強化管理:一所學校的生存與發(fā)展,管理是關鍵,只有規(guī)范管理、精 細管理,學校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競 爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強
24、隊伍建設,以人為本, 聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務 意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構建學 習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響作用為一體, 學校有學員宿舍500多平方米,教學樓四樓還設有活動室,利用群體活動來豐富課余 生活。1、教學管理注重績效:教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外,教學處應以 常規(guī)教學為抓手,在加強教學常規(guī)管理的同時,指導學科教研 組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化 以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。教研組 創(chuàng)新管理,規(guī)范活
25、動,每一次教學活動必須做到目標明確、形 式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂,建設 學生喜歡的學科為抓手,優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措 施,規(guī)避教師教學的偏差行為。2、是積極開展校本教研,堅持教學研究、以人為本的原則, 把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長 作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓 活動,切實提升教師業(yè)務素質。其二要發(fā)揮骨干教師的引領作 用,在教學與研究、示范指導中提高成效。3、德育教育立足實效:加強德育工作的組織領導,充分發(fā) 揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細 則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常
26、態(tài)化, 本著以日常行為規(guī)范抓起,認真學習各項規(guī)章制度,確保師生 行為規(guī)范。4、安全工作扎實有效:我們深知安全工作對于學校發(fā)展起 著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體一是著 力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯防的責任 管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全 工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、用 電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。5、后勤保障講究成效:加強學校后勤工作,增強服務意識, 樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格 校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務 制度,按規(guī)定標準收費,定期清帳理財
27、,做到開支合理、賬目 清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。四、存在的問題和努力的方向: 通過自查,我們不難發(fā)現 學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為 教學提供有力的保障。2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師整體素質仍有上升 空間。3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決各種教學問題, 不斷提高教學質量?;厥淄?,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進 譜新篇;極目未來,我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有 其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查 清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點對以上問題進行解 決,爭取
28、使學校的整體水平再升一個臺階!民辦培訓學校年檢自查報告【四】根據各教辦發(fā)-x民辦學校年度檢查細則的通知的要 求,我校結合實際情況,現報告如下。一、依法辦學,遵守法規(guī)政策。文化藝術學校成立于2004年,是由-區(qū)教育局的審批的民 辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治 校理念,嚴格遵守民辦教育促進法、民辦教育促進法實 施條例,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī) 定,沒有出現違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關評比中多次受到好評, 我校是市民辦教育協會常務理事單位。二、合理布局,不斷擴大辦學規(guī)模。我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、 書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于 人數的增多,我
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