下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.初三下學(xué)期化學(xué)我們周圍的空氣單元檢測(cè)試題一、選擇題12×4=48分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母寫在括號(hào)內(nèi),答案唯一? 1、夏天從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會(huì)潮濕,這說(shuō)明空氣中含有:A.二氧化硫? B.稀有氣體? C.二氧化碳? D.水蒸氣? 2、以下家庭常用物質(zhì)中,屬于純潔物的是:A.牛奶? B.醬油? C.蒸餾水? D.果汁? 3、小明用右圖裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是:A.使用紅磷的量多或少,都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B.燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器的水占容器的4/5C.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)壓強(qiáng)下降,水面上升D.紅磷一燃燒完,就要立即觀察,并記錄水
2、進(jìn)入容器的刻度? 4、在一密閉容器中充滿空氣,經(jīng)測(cè)定其中所含氧氣的體積為42L,那么其中氮?dú)獾捏w積為:A.78L? B.39L? C.156L? D.100L? 5、人類需要干凈的空氣。目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括 :A、可吸入顆粒物? B、二氧化碳? C、二氧化氮? D、二氧化硫? 6、以下物質(zhì)在盛氧氣的集氣瓶中燃燒前,要在瓶底留些水或鋪一層細(xì)沙的是:A.硫粉? B.鐵絲? C.木炭? D.紅磷? 7、以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描繪不正確的選項(xiàng)是:A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.硫在氧氣中劇
3、烈燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生 具有刺激性氣味的氣體。? 8、以下既是化合反響又是氧化反響的是:A.碳+氧氣? 二氧化碳 ? B.石蠟+氧氣? 水+二氧化碳C.氯酸鉀? 氯化鉀+氧氣? D.氧化汞? 汞+氧氣? 9、實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫溶液法制氧氣,假設(shè)實(shí)驗(yàn)中忘 記參加二氧化錳,其結(jié)果是:A.不產(chǎn)生氧氣? B.生成氧氣的速率較慢C.產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量減少? D.沒(méi)有影響? 10、能一次性鑒別空氣、二氧化碳和氧氣的正確方法是:A.帶火星的木條試驗(yàn)? B.參加澄清石灰水? C.燃著的木條試驗(yàn)? D.聞氣味? 11、某氣體既能用排水法搜集,又能用向上排空氣法搜集,試 推斷該氣體具有的性質(zhì):A. 易溶于水
4、? 密度比空氣小? B.難溶于水? 密度比空氣大C.易溶于水? 密度比空氣大? D.難溶于水? 密度比空氣小? 12、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和搜集氧氣,簡(jiǎn)要分為以下幾步:裝藥品;檢查裝置氣密性;排水法搜集氣體;固定裝置; 加熱; 把導(dǎo)管從水槽中取出; 停頓加熱。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的選項(xiàng)是:A. B . C. D.二、填空與簡(jiǎn)答除17題每空1分外,其它每空2分,共34分13、有以下物質(zhì):氧氣;氮?dú)?五氧化二磷;二氧化硫;二氧化碳;糖水;氦氣。請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:空氣中含量最多的氣體是_;具有刺激性氣味的氣體的是_;屬于混合物的是_;屬于稀有氣體的是_;屬于固體的是_;6具有助燃性的是_。14
5、、寫出以下化學(xué)反響的文字表達(dá)式,并用序號(hào)答復(fù)以下問(wèn)題1鐵絲在氧氣中燃燒_;2燃燒紅磷制造煙幕_;3加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物_? _。以上反響中屬于分解反響的有 ? 。15、根據(jù)以下制取氧氣的裝置圖答復(fù)以下問(wèn)題。1 寫出儀器、的名稱_;_。2 實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣,你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是_,其理由是? 。3、檢驗(yàn)集氣瓶中是否搜集滿氧氣的方法是,將帶火星的小木條放在? ,假設(shè)木條? ,說(shuō)明已滿。4、何潔同學(xué)在制取氧氣過(guò)程中,她搜集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃。其原因可能是_。5假設(shè)用排水法搜集氧氣,那么導(dǎo)管口開場(chǎng)有氣 泡放出時(shí),
6、不宜立即搜集,因?yàn)? 。三、實(shí)驗(yàn)探究題每空3分,共18分16、右圖有多種功能,如搜集氣體、洗 滌氣體、貯存氣體等。答復(fù)以下問(wèn)題:1氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是? 。2將此裝置倒置后,氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是? 。3裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從? 端進(jìn)入。17、用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小 明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好 標(biāo)記。第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,翻開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:1上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥? 的化學(xué)性質(zhì)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025江蘇省人民醫(yī)院心血管內(nèi)科科研助理招聘1人備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 深度解析(2026)GBT 26711-2024深度解析(2026)《微孔筆頭墨水筆》
- 2025湖南懷化市教育局直屬學(xué)校招聘教職工65人備考考試試題及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25893.1-2010信息技術(shù) 通 用多八位編碼字符集 蒙古文名義字符與變形顯現(xiàn)字符 16點(diǎn)陣字型 第1部分:白體》
- 2025廣東江門公共資源交易控股集團(tuán)有限公司人力資源總監(jiān)招聘1人備考考試試題及答案解析
- 2026云南昆明市官渡區(qū)矣六街道辦事處招聘7人考試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026甘肅甘南州夏河縣兵役登記暨征兵模擬筆試試題及答案解析
- 2025浙江寧波海發(fā)漁業(yè)科技有限公司招聘1人備考考試試題及答案解析
- 2025重慶高新區(qū)西永街道招聘公益性崗位8人參考考試試題及答案解析
- 2026四川廣元市昭化區(qū)招聘城鎮(zhèn)公益性崗位4人備考筆試試題及答案解析
- GB/T 17876-2010包裝容器塑料防盜瓶蓋
- GB/T 17196-2017連接器件連接銅導(dǎo)線用的扁形快速連接端頭安全要求
- GA/T 1567-2019城市道路交通隔離欄設(shè)置指南
- 最全《中國(guó)中鐵集團(tuán)有限公司工程項(xiàng)目管理手冊(cè)》
- 連接器設(shè)計(jì)手冊(cè)要點(diǎn)
- 藥品注冊(cè)審評(píng)CDE組織機(jī)構(gòu)人員信息
- 營(yíng)口水土保持規(guī)劃
- 魯迅《故鄉(xiāng)》優(yōu)秀PPT課件.ppt
- 魯迅《雪》ppt課件
- 管道(溝槽)開挖支護(hù)方案
- 瑞士法國(guó)和俄羅斯的著名風(fēng)機(jī)制造廠生產(chǎn)情況
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論