1、年級 專業(yè)班級 姓名 學號 考試時間 年 月 日 午訂裝線20112012 學年 第二學期課程名稱： 工程力學 考試形式：（ 閉卷） 考核方式：（考試）題號一二三四五六七八總分得分評閱人簽 名一、選擇題(每空 3 分，共 30 分) 1平面一般力系有（ ）個獨立的平衡方程，可用來求解未知量。 A1 B2 C3 D42作剛架內力圖時規(guī)定，彎矩圖畫在桿件的（ ）。 A上邊一側 B右邊一側 C受拉一側 D受壓一側3力偶（ ）。A有合力 B能用一個力等效代換 C能與一個力平衡 D無合力，不能用一個力等效代換4計算內力的一般方法是( )。A靜力分析 B節(jié)點法 C截面法 D綜合、物理和靜力學三方面5下列哪

2、種措施不能提高梁的彎曲剛度？（ ）A增大梁的抗彎剛度 B減小梁的跨度中荷載考場座號試卷類型AB卷卷得 分 命題教師簽名： 毛平文 系主任簽名： 日 期 2012.5.19 1試題可采用粘貼方式，請用B5紙打印，粘貼時不要超過邊框。2本科課程的試題一般不留答題空間，答案寫在專用答題紙上，?？普n程試題一般要留答題空間，答案直接做在試卷上。b/2b/2h/2h/2h/2yzz1z2C增加支承 D將分布荷載改為幾個集中荷載6由慣性矩的平行移軸公式，圖示中的( )。A BC D7右圖為作用在三角形板上匯交于三角形板底邊中點的平面匯交力系，如果各力大小均O 不等于零，則圖示力系（ ）。A能平衡 B一定平衡

3、 C一定不平衡 D不能確定8材料、截面形狀和尺寸均相同的兩根受壓桿，它們的臨界力與（ ）。A所受壓力的大小有關 B桿件的長度有關C桿端的約束情況有關 D桿件的長度和桿端的約束情況有關9正方形截面細長壓桿，若截面的邊長由a 增大到2 a 后仍為細長桿，（其它條件不變），則桿的臨界力是原來的 。A2倍 B4倍 C8 倍 D16 倍10已知兩個力 F 1 、F 2 在同一軸上的投影相等，則這兩個力（ ）。A相等； B不一定相等； C共線 D匯交得 分 二 填空題(每題2 分，共 10分)11軸向承受拉伸或壓縮的桿件，EA越大，軸向變形越小，因而EA稱為_。12梁發(fā)生平面彎曲時，其縱向纖維既不伸長也不

4、縮短的一層稱為_。13從彎曲變形的計算公式中可以看出，梁的變形大小與抗彎剛度成_比。14材料力學的任務就是在滿足強度、剛度、_ _的前提下，經濟、合理、安全的設計構件。15圓形截面鑄鐵桿受扭破壞時，沿斜截面破壞，這是由_應力引起的。得 分 三、簡答題 (每題 5 分，共 20 分)16簡答畫受力圖時應注意的幾點是什么？訂裝線17變形固體的基本假設包括哪些？18簡答扭矩計算的規(guī)律？19提高壓桿穩(wěn)定性的措施是什么？得 分 四、計算題(共 40 分)20畫出構件ABC的受力圖。（用三力匯交定理）（5分） 21畫出圖示指定物體ABC和CD的受力圖。（10分）22畫出圖示外伸梁的彎矩圖和剪力圖。（10分

5、）23簡支梁受均布荷載q作用，如圖6所示。已知q=3.5 kNm，梁的跨度l=3 m，截面為矩形，b=120 mm，h=180 mm。試求：（15分） (1)C截面上a、b、c三點處的正應力；(2)梁的最大正應力max值及其位置。答案一、15 C B A B C 610 A D B B D二、11 抗拉（壓）剛度 12 中性層 13 反14 強度、剛度和穩(wěn)定性 15 正應力三、16 明確研究對象；約束反力與約束類型相對應；注意作用與反作用關系；只畫外力，不畫內力；不要多畫也不要漏畫任何一個力；同一約束反力，它的方向在受力圖中必須一致。17 連續(xù)性假設；均勻性假設；各向同性假設；小變形假設。18 某一截面的扭矩等于截面右側（或左側）所有外力偶矩的代數(shù)和；以右手拇指順著截面外法線方向，與其他四指的轉向相反的外力偶矩產生正值扭矩，反之產生負值扭矩；代數(shù)和的正負，就是扭矩的正負；19 合理選擇材料；改善支承情況；選擇合理的截面形狀；減少壓桿的長度。四、20 解：21 解： 22 解：(1)求支座反力 （2）畫剪力圖和彎矩圖23 (1)求支座反力 因對稱 計算C截面的彎矩 （2）計算截面對中性軸z的慣性矩 （3）計算各點的正應力 MPa(拉) MPa(拉) MPa(壓) （4）畫彎矩圖。由圖可知，最大彎矩發(fā)生在跨中截面，其值為 k