1、BLOG,讓生命的庭園充滿生機(jī)廣州市第47中學(xué)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校 李夢(mèng)蝶人生，就象一趟旅行，要做一個(gè)豐富之旅者，請(qǐng)別錯(cuò)過(guò)了嘗試，每一次嘗試，都會(huì)讓你有新的收獲！每一個(gè)人都是自己生命中蒔花接木的園丁，別讓生命的庭園荒蕪，嘗試開(kāi)辟新領(lǐng)域，嘗試嫁接新品種，然后慷慨地與人分享！我約模走了人生的旅途的三分之一，生命的足跡平淡無(wú)奇，生命的庭園映綠，少了幾分點(diǎn)綴，就在這時(shí)，BLOG的介入，猶如我徒步旅途困倦時(shí)遇到的舟車，無(wú)以弗遠(yuǎn)；猶如我映綠庭園中的園丁，修剪生命的靈樹。一、BLOG淡化了“生活中的小我”，成就了“部落中的大我”讓生命的旅途有了新的體驗(yàn)！1、“默默且當(dāng)歌”2005年3 月8日婦女節(jié)，我第一次誤闖入了

2、“天河部落”，帶著幾分好奇，憑借幾分蠻勁，我成功地發(fā)表了2個(gè)貼子，當(dāng)天下午羅可熙老師對(duì)課后反思的分類給了我探討式和指導(dǎo)式的回復(fù)，第二天zhouqing老師拋給了我一個(gè)難題：“公開(kāi)課是選擇上第一課時(shí)還是第一課時(shí)外的其它課時(shí)，談?wù)劺??！痹S是“初生牛犢不怕苦”吧，我借用錢守旺老師的一節(jié)成功的數(shù)學(xué)公開(kāi)課應(yīng)該具備“新、趣、活、實(shí)、美”的特點(diǎn)，班門弄斧了一翻；很快得到了張偉春主任、紅英小學(xué)的孟斌老師、華陽(yáng)小學(xué)龔其倫許許多多的老師鼓勵(lì)和支持。這一發(fā)現(xiàn)令我激動(dòng)不已原來(lái)在BLOG上可以遇到很多良師益友！在這里，我可以把我的教學(xué)心得拿出來(lái)與大家分享，得到大家真誠(chéng)的相助；同時(shí)老師們對(duì)我的鼓勵(lì)更增強(qiáng)了我的自信！采擷

3、部分回復(fù)，與大家分享我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴：在“學(xué)生學(xué)習(xí)”欄目中小學(xué)六年級(jí)期末綜合練習(xí)得到了很多老師的關(guān)注獵德小學(xué)宗慧：看了這份試卷，從中學(xué)到不少。這份試卷不僅內(nèi)容豐富全面，而且形式多樣不單調(diào)，很符合學(xué)生的心理。好好地向李老師學(xué)習(xí)！Gzlcw：本份卷子體現(xiàn)了思路新，內(nèi)容豐富，學(xué)生不是單純?yōu)榱俗鲱}而做題，從中學(xué)到許多知識(shí)，非常好，謝謝李老師提供的資料。銀河小學(xué)鐘境忻：多謝夢(mèng)堞啦，以后有什么好東東多拿上來(lái)分享哦！“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)”哦。 在學(xué)生寫的數(shù)學(xué)小論文中，老師們透過(guò)文章看課堂，給了我很大的鼓勵(lì)clbing(陶育路小學(xué)陳麗)回復(fù):如何在長(zhǎng)方體中削出最大的圓錐？：設(shè)計(jì)得真好,讓學(xué)生知道長(zhǎng)方體與圓柱體是有密切

4、關(guān)系的.值得我們借鑒。(高塘石徐婷女)回復(fù)如何在長(zhǎng)方體中削出最大的圓錐？： “感覺(jué)不錯(cuò)，能注重了學(xué)生的求知欲望，通過(guò)學(xué)生的自我發(fā)現(xiàn)去探求對(duì)長(zhǎng)方體與圓錐體的聯(lián)系，并且讓學(xué)生更多的感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性！希望下次能跟你一起多學(xué)學(xué)對(duì)教材的處理！ -小女子”華景小學(xué)：陳昌艷 林慕燕 譚靜濤 葉嘉琳回復(fù)如何在長(zhǎng)方體中削出最大的圓錐？：“通過(guò)學(xué)生的親手操作，獲取知識(shí)，找到規(guī)律。不錯(cuò)?！坝辛舜蠹业墓膭?lì)，我更加有信心在這個(gè)部落里奔跑，每天下班第一件事就是打開(kāi)電腦上天河部落，上其他的博客，如饑似渴地閱讀別人的美文，分享別人的觀點(diǎn)和別人生活的感悟，與Blogger們喜樂(lè)與共、憂戚相關(guān)，嚴(yán)然融入了“

5、大我”，到晚飯時(shí)，好幾次是兒子把飯端到我的電腦旁，甚至用筷子把菜送到我的嘴邊我才不得不離開(kāi)電腦。假期，我閉門上網(wǎng)，我一篇篇地品讀同行們關(guān)于生活中的體驗(yàn)；關(guān)于對(duì)人生的啟發(fā)；關(guān)于工作的喜與樂(lè)、苦與悲。家人被我感染，我們共同陶醉于部落的思想之中，我們心情輕松，生命的視野也得到開(kāi)啟。我們不僅是感動(dòng)，更有領(lǐng)會(huì)，有反思、有促進(jìn)，我悟到了如何修剪自己的生命的庭院，不僅要做到不讓它荒蕪，更要進(jìn)一步讓她充滿生機(jī)。在部落里，Blog是我個(gè)人個(gè)性化的知識(shí)管理工具，在十三年的教學(xué)生涯中，偶爾也會(huì)有一些令我激動(dòng)不已的事，過(guò)去也常常用日記記錄下來(lái)，或?qū)懡毯笫钟?，但隨著紙質(zhì)的發(fā)黃，這些便被高束擱之，再也不曾翻閱，所有的記憶

6、便溜得無(wú)影無(wú)蹤。有了Blog，它讓我及時(shí)把零碎，瞬間的激動(dòng)留為永恒。Blog上的專題分類相對(duì)地能將自己的零碎、隨意的知識(shí)進(jìn)行整理，相對(duì)地比較容易查找！當(dāng)我把自己的教育教學(xué)思想、生活感悟公開(kāi)以后，別人通過(guò)評(píng)論來(lái)參與交流，達(dá)到思想的鏈接和碰撞。我的責(zé)任感得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)，我努力堅(jiān)持記錄自己的思想，即使是工作比較繁忙的時(shí)候，這就是“壓力”變“動(dòng)力”的最好例證！我愿吸納更多智者的精髓，努力提高自己。2、“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)” 我把我的BLOG嘗試與李思玲校長(zhǎng)談了，我希望帶動(dòng)我們?nèi)w教師步入部落之中，我現(xiàn)炒現(xiàn)買，進(jìn)行了幾次相關(guān)的培訓(xùn)，在培訓(xùn)前的自學(xué)和向別人請(qǐng)教，我由一名“電腦盲”變成了“忙電腦”，那一段

7、時(shí)間的進(jìn)步是令我滿意的！同時(shí)，我們的同事很快也樂(lè)此不疲！葉老師，作為一位母親，上天并不厚愛(ài)她，在生活中，我們很難看到她的笑容。但在部落里，你看不到冬雪秋霜吹襲的痕跡，她的生活恬靜與從容，她的事業(yè)心和敬業(yè)精神從彈跳的鍵盤中躍出，讓她的生命之樹曳曳生姿，與天地婆娑共舞。如今，當(dāng)我看到部落上“部落名人：李夢(mèng)蝶 林美娟、向建山 王慧敏 朱全紅”、“家校聯(lián)系：鐘志婷 江偉英 李祖明 常春麗 鄔愛(ài)萍 美林、胡吉莉”一個(gè)個(gè)熟悉的名字，讓我振奮我們結(jié)伴同行，我們是快樂(lè)的旅者！我慶幸，走上了這條新的旅途，讓我的生命有了新的體驗(yàn)！3、“班級(jí)專欄，孩子們的自留地”又是新的一屆學(xué)生，由于學(xué)校沒(méi)有安裝好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，我

8、只能引導(dǎo)孩子回家上網(wǎng)參與班級(jí)管理。我設(shè)了一個(gè)“班務(wù)內(nèi)部公開(kāi)”的專欄，孩子們都有密碼，他們能進(jìn)入其中暢所欲言，班級(jí)管理的很多“金點(diǎn)子”還是從其中產(chǎn)生的呢，孩子們?cè)趨⑴c管理中學(xué)會(huì)了自我管理：“我們班每月都應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)一些表現(xiàn)好的同學(xué)。例如：英語(yǔ)之星，老師的好幫手，數(shù)學(xué)之星，語(yǔ)文之星等等?！薄斑@種獎(jiǎng)賞也可以激勵(lì)同學(xué)們向上，因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)大家都很喜歡獎(jiǎng)賞，我也不例外。哈哈?！薄安蝗缇鸵粋€(gè)星期獎(jiǎng)一次吧!不然的話我會(huì)很心急的哦!為什么還不開(kāi)始實(shí)施呢?好心急啊!究竟會(huì)花落誰(shuí)家呢?”“如果說(shuō)一個(gè)星期獎(jiǎng)一次,那買獎(jiǎng)賞要很多錢喔.我看一個(gè)星期獎(jiǎng)一次很浪費(fèi)錢所以我想一個(gè)月獎(jiǎng)一次比較合理.”“哈哈，老師我想我們班上應(yīng)該買一些

9、紙，因?yàn)橛袝r(shí)候同學(xué)會(huì)忘了帶紙?！薄袄蠋?，我覺(jué)得你怠慢了班級(jí)的某個(gè)職位比如說(shuō) 小組長(zhǎng) 出板報(bào) 一幫一 等”孩子，就讓你們“小鬼當(dāng)家”吧！二、打開(kāi)園門，等待孩子“到家”部落是我和孩子們生命成長(zhǎng)的“家園”，在教學(xué)的殿堂里，在生命的成長(zhǎng)過(guò)程中，我和學(xué)生相互守望，互相勉勵(lì)，共同成長(zhǎng)！1、部落是展示我們成長(zhǎng)風(fēng)采的舞臺(tái)。劉海媚:數(shù)學(xué)真奇妙華陽(yáng)小學(xué)的田嬌玲老師是這樣評(píng)價(jià)：“這個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng)實(shí)施起來(lái)簡(jiǎn)單，但是效果顯著，是一個(gè)好方法?！秉S俊卿:求圓柱體表面積的另一方法華陽(yáng)小學(xué)田嬌玲老師是這樣評(píng)價(jià)：“這個(gè)方法不錯(cuò)！”趙碧丹：取近似值家族中的三姐妹新元小學(xué)郝采敏老師是這樣評(píng)價(jià)：“很好的文章。已參考做法?！?；yanghui

10、jia是這樣評(píng)價(jià)：“很好，讓人覺(jué)得這個(gè)近似值沒(méi)有那么難了?！敝苡钚牵阂活}多解,訓(xùn)練思維lihu是這樣評(píng)價(jià)：“我明白了數(shù)學(xué)是豐富多采的。我門學(xué)數(shù)學(xué)一定不要那么古板只單一，要從多方面去想，盡量用都種方法去解題。這樣才不會(huì)那么古板，就不成數(shù)呆子了”。羅錦鋒：如何在長(zhǎng)方體中削出最大的圓錐？龍崗路小學(xué)汪云燕老師是這樣評(píng)價(jià)：“已認(rèn)真閱讀，收獲很大，謝謝！”周芝玉：一節(jié)有意義的數(shù)學(xué)課吉山小學(xué)黃淑婉老師是這樣評(píng)價(jià)：“我覺(jué)得這一節(jié)課很成功，形式也很有創(chuàng)意！2、部落是展示孩子心靈獨(dú)白的白皮書。Wangxiangying回復(fù)童年做不完的作業(yè)？：“不，我覺(jué)的這是童年的必須走的路，每個(gè)人都這樣走過(guò)了我們?yōu)槭裁醋卟贿^(guò)?！?/p>

11、shriley回復(fù)童年做不完的作業(yè)？：溝通從心開(kāi)始!理解萬(wàn)歲!我們要彼此了解,才能彼此快樂(lè)！我想的和啊丹的一樣,我看了之后真的很感動(dòng).我想老師應(yīng)該和學(xué)生多談?wù)勑?這樣會(huì)更深了解到他(她)們!和多聽(tīng)聽(tīng)他們的想法.!shriley回復(fù):考試，其實(shí)不必太在意：真的嗎?但對(duì)于某一些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō).考試,比什么都重要啊!對(duì)吧,老師.liuhaimei回復(fù):考試，其實(shí)不必太在意：我覺(jué)的成績(jī)并不怎么重要，重要的是自己學(xué)懂了多少。其實(shí)我認(rèn)為成績(jī)只是一個(gè)虛假的表面，因?yàn)橛行┤送耆珱](méi)有靠自己的實(shí)力來(lái)考驗(yàn)自己到底學(xué)懂了多少的知識(shí)。wangxiangying回復(fù):考試，其實(shí)不必太在意：“老師我覺(jué)的其時(shí)考試的分?jǐn)?shù)只是一個(gè)永遠(yuǎn)

12、的數(shù)字，它不可能永遠(yuǎn)成為我一生的半隨者?！眡udeli回復(fù):考試，其實(shí)不必太在意：“考試是給自己一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)闫綍r(shí)有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，每次考試都是你發(fā)揮的時(shí)刻，要好好珍惜它，不要把它當(dāng)作負(fù)擔(dān)。如果作弊的話，那只等于對(duì)不起自己，也會(huì)后悔的?！薄拔乙策x我自己。因?yàn)槲矣X(jué)得自己在這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)中有進(jìn)步，雖然我的數(shù)學(xué)不是很好，但是我自己覺(jué)得上這網(wǎng)后，我的事就慢慢得消失，而我學(xué)習(xí)慢慢回復(fù)以前的成績(jī)，雖然不是很快，但是我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力。這個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)不僅教我更多知識(shí)，也讓我生活中的一些煩惱消失。所以我覺(jué)得自己給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)?！眖iuyufa回復(fù)同學(xué)們可要用好你的選舉權(quán)哦?。骸皠e光網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，書本上的也要學(xué)！”zhuan

13、gzijuan回復(fù)同學(xué)們可要用好你的選舉權(quán)哦?。骸拔矣X(jué)得，只要盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上做題的同學(xué)都可以投他們一票。因?yàn)?，我覺(jué)得，應(yīng)該把以些機(jī)會(huì)留給別的同學(xué)，而不是每次都是那幾個(gè)同學(xué)得，這樣的話，有些同學(xué)就會(huì)失去自信。所以，我覺(jué)得，把票投給一些通過(guò)上網(wǎng)，學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)更好一點(diǎn)！”3、部落是我和孩子們情感聯(lián)系的“飛鴿”。從05年3 月我和孩子們一起創(chuàng)建這個(gè)家園起，網(wǎng)絡(luò)就成了我和孩子們情感聯(lián)系的“飛鴿”。如今，這些孩子已走進(jìn)了中學(xué)，我們相互之間的信息互通除了QQ、MSN以外，靠這就是BLOG，孩子們的問(wèn)候，讓我充滿了母親般的溫馨感覺(jué)：何斐璇：“老師,你工作怎么樣?累不累啊?努力是要的，可不要

14、累壞了身子哦?！崩羁骸袄蠋?，這次期中考試我考砸了，心里很不痛快，數(shù)學(xué)才考了85.5，英語(yǔ)才67，語(yǔ)文120分制的才考了101.5，政治60分制的考了45分。我的成績(jī)明顯下降了很多，到底是因?yàn)槭裁丛蚰?？”老師，我知道您很忙，可是再忙也一定要注意身體，可別把自己忙壞了，天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，要多注意身體。老師，我來(lái)教你一個(gè)獨(dú)家秘訣，您忙大批急躁的時(shí)候，就多笑一下，也許可以減輕你的急躁，就像我平常一樣，遇到什么不順心的事就會(huì)用笑來(lái)面對(duì)，俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少?！痹僖淮巫Ｄ愎ぷ饔淇?，開(kāi)開(kāi)心心，順順利利，每天都過(guò)得開(kāi)心！我們大家都想念你！對(duì)于孩子們的留言，我是盡可能第一時(shí)間回復(fù)的，我們就是這樣互相鼓勵(lì)走進(jìn)并盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境的！三、前方燈塔已亮，向未知高地挺進(jìn)作為長(zhǎng)興小學(xué)的“第一個(gè)吃螃蟹者”，我先后引領(lǐng)我的同事、我的學(xué)生和我的家長(zhǎng)走入了部落，我們?cè)诓柯渲芯喗艘粋€(gè)大家庭，我們?cè)谄渲谐涔珡垞P(yáng)我們個(gè)性的率真、甚至野性，我們毫無(wú)保留、富于思想而又無(wú)拘無(wú)束提出論題、展示思想和參與別人的問(wèn)題和觀點(diǎn)中去，把我們的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程、閃現(xiàn)的靈感等及時(shí)記錄和發(fā)布，以文會(huì)友，結(jié)識(shí)和匯聚朋友，進(jìn)