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1、12019-2020學年度第二學期期末教學質(zhì)量檢測四年語文試卷得分一、積累與運用40分)考試時間:90分鐘 滿分:100分題號一一三總分得分11 .看拼音,寫詞語。(8分)2 .讀拼音,寫出相應(yīng)的漢字。(3分)j 1成()()信(sh 1裝()擦()()靜 x寸()少()候jn()止()蓋)察冀3 .用“望”字組詞并填空,下面正確的一項是()。(2分)“恐龍迷”小龍有一個,就是 有一天自己能去常州恐龍園看恐龍化石。爸爸答應(yīng)他春節(jié)去。于是,他一直 春節(jié)早點兒到來。后來,因為特殊原因恐龍園沒去成,小龍感到很 0 4.根據(jù)語境選擇“率”的正確解釋,將序號填在后面的括號里。(2分)率:帶領(lǐng)。不加思考,
2、不慎重。直爽坦白。大概。(1)母雞至領(lǐng)一群小雞在林中覓食。()(2)他是位千真的男孩,非常討人喜歡。()(3)媽媽告訴我說:“做事不要草率,要三思而后行?!保ǎ? .選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)雖然但是即使也只有才(1)()勇敢地勞動、創(chuàng)造,()體會到勞動和創(chuàng)造的幸福(2)()雨來說出了交通員的下落,敵人()不會放了他。(3)現(xiàn)在我們()生活富裕了,()還要注意節(jié)約。6 .“少年不知勤學苦”的下一句是()。(2分)A. 一日不讀十日空B.只要邁步總不遲C.老來方知讀書遲D.學海無涯苦作舟7 .下列說法不正確的一項是()。(2分)A.從“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”中我們能體會到作者對農(nóng)村生活的喜
3、愛之情。B.從“小小的天窗又是你唯一的慰藉” 這句話中,我可以體會到天窗給孩子們帶來了許 多快樂。C. “天上的風雨來了”與“心中的風雨來了”,這兩句話中“風雨”的意思是一樣的。D.豐子愷在白鵝文中,把鵝的步調(diào)和鴨的步調(diào)進行比較,是為了突出鵝的從容不迫 8.按要求寫句子。(10分)(1)孩子們被大人關(guān)在地洞似的屋里了。(改為“把”字句)(2)太陽照射著樹林。(擴寫句子)(3)山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,卻比盆栽的杜鵑顯得有精神。(修改病句)(4) 詩是人類 向未來 ,詩給人類 以朝向 。詩和音 樂一樣,。詩是 的自然流露,它源于 回憶起來的情感。(5分)9 .用修改符號修改下面的一段話。
4、(3分)這學期,我們班同學經(jīng)常閱讀的雜志有小學生語文學習少年文藝和中國 少年報。大量的課外閱讀,使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為課外閱讀 先進集體的光榮稱號呢?10 .下面幾句話是一般人持的觀點,請從相反的角度來闡述你的想法。(6分)例:有志者,事竟成。相反觀點:這要看立什么“志”,如果脫離實際,有“志”不僅不會成功,反而 會落得一個可悲的結(jié)局。(1)名師出高徒。相反觀點:.(2)走自己的路,讓別人去說吧。相反觀點:.得分二、閱讀與欣賞(30 分)(一)閱讀“生活垃圾分類“知多少,完成下面的題目。(11分)“生活垃圾分類”知多少據(jù)統(tǒng)計,某市每天制造的生活垃圾約3000噸。如果不進行分
5、類,會給垃圾處理帶來很 多麻煩。比如:有些物質(zhì)埋在土里,即使過了幾十年,甚至上百年都不能腐爛,會使土壤受 到嚴重侵蝕。廢棄的電池里含有毒物質(zhì),隨意亂扔會嚴重污染環(huán)境;拋棄的廢塑料被動物 誤食,導致動物死亡的事故時有發(fā)生。如果把生活垃圾正確分類,其中30%40的垃圾可以回收利用。1噸廢塑料可回爐提煉出600公斤的柴油?;厥?噸廢紙再利用,就可以少砍伐5棵大樹。但如果這些廢舊物 品和其他垃圾混在一起被污染,只能白白浪費。即使挑揀出來 間?,F(xiàn)在,國家提倡將生活垃圾分成以下四類:川收物房東地發(fā)指可以回收再利 用的廢塑料、廢舊 書本報紙、廢玻 璃、廢金屬、廢皮 革衣物等。指過期食品、剩菜 剩飯等和食物有
6、 關(guān)的,容易腐爛的 垃圾,包括枯樹葉。1.根據(jù)材料內(nèi)容,你能將以下垃圾分類嗎礦泉水瓶 紙盒 魚骨頭指對人體健康或 者自然環(huán)境造成 危害的垃圾,如電 池、廢藥品、含水 銀的溫度計等。?請正確連線。(5分)過期藥品也會耗費大量的人力和時G指除前面幾種垃 圾之外的其他生 活廢棄物,如磚 瓦、陶瓷、渣土、 衛(wèi)生間和廚房用 過的廢紙等。香蕉皮碎瓷磚 電池 舊皮鞋 枯葉子用壞的水銀體溫計2 .根據(jù)以上材料,判斷下面說法的對錯,對的打“,”,錯的打“X”。(3分)(1)有人說,垃圾分類非常麻煩,直接把垃圾扔進垃圾桶既快又省事。()(2)回收廢紙再利用,就可以減少樹木砍伐,所以廚房、衛(wèi)生間里用過的紙都可以回收
7、再利用。 ()(3)做好垃圾分類,能大大減少因挑揀垃圾所耗費的人力和時間。()3 .請你結(jié)合材料內(nèi)容,設(shè)計一條關(guān)于垃圾分類的宣傳語。(3分)(二)美文閱讀。(19分)母親一生行善。幸福就像一只蝴蝶一次,我們?nèi)以谝黄鹂措娨暋k娨曅侣務(wù)笠晃缓眯娜寺愤^某地,遇見一位老太太暈倒在地,好心人背起老太太,送她到醫(yī)院搶救,而這位老太太正好是一位董事長的母 親。董事長為了答謝那位好心人,送給他一萬元作為回報??吹竭@里,兒子好奇地問母親:“奶奶,你做了那么多好事,有人也給了你什么回報 嗎?”“給了呀?!蹦赣H高興地說?!澳嵌际切┦裁椿貓螅俊薄皠e人的謝意和微笑呀?!薄爸x意和微笑?那值多少錢?”“是的,它不值錢
8、,但它比金錢更貴重。從別人的謝意和微笑中,我得到的是欣慰和快 樂,得到的是一顆安寧的心?!甭犃怂麄兊膶υ?,我想起了霍桑說過的話:“幸福像只蝴蝶,你去追逐它,總是得不到。 當你安靜下來,它又會落到你身上。”()幫助別人,是為了圖好處,是為了獲取高額回報,()這樣的人,永遠體味不到幫助別人的快樂和幸福,那只幸福的“蝴蝶”也只會一次次遠離他,讓他一次次失 落。而母親則不同,她能堅持一生行善,就是因為她不是為了功利,()有別人的一絲微笑或一句謝語,她()得到了心靈的滿足和快樂。這時,我回頭看了看母親,見那只幸福的“蝴蝶”又悄悄落在了母親的眉梢。1 .在短文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(5分)2 .兒
9、子眼中的回報與母親眼中的回報有什么不同 ?(4分)3 .仿照文中畫“”的句子,說說你對快樂、痛苦的理解。(5分)快樂像。痛苦像。4 .聯(lián)系短文,說說你對文中畫“ ”句子的理解。(5分)得分三、習作與表達(30 分)你一定知道狐假虎威這個故事吧!故事中,狐貍借著老虎的威風嚇跑了森林里的百獸。這一天,這只狐貍不巧又遇上那只老虎。它們之間又會發(fā)生什么樣的故事呢?請你展開想象,寫下來與大家分享。1.允許 臉頰 凌晨 掙扎細胞 敵人 觀賞 聚集2.績寄寂 稀膝 飾拭侍禁晉3.愿望希望 盼望 失望 4.(1)(2)(3)5. (1)只有才(2)即使也 (3)雖然但是 6. C. 7. C.8. (1)大人
10、把孩子們關(guān)在地洞似的屋里了。(2)晌午的太陽火辣辣地照射著整個樹林。(3)把“卻”改為“都”。(4)寄發(fā)的信息 理想的勇氣 生命全在節(jié)奏 強烈感情 寧靜中 9.把“雜志”改為“報刊”。將第二句話中的“和”改為“,提高了” 將第三句中的“課外閱讀先進集體”加上引號。刪去”的光榮稱號”。 ”改為。10. (1)即使有名師指導,自己也要下功夫,多思考。不然,也可能一事無成,不是有那句話嘛,“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”。(2)即使自己再有把握,也應(yīng)該多聽取別人的意見,從善如流,虛懷若谷。正所謂“不 聽老人言,吃虧在眼前”,一味自以為是,獨斷專行,不聽勸告,是要吃虧的。二、(一)1.提示:其他垃圾一一碎瓷磚可回收物一一礦泉水瓶、紙盒、舊皮鞋有害垃圾一一過期印端編根池、用甲勺水銀體溫計廚余垃圾魚骨頭、香蕉皮、枯葉子2 .(1) X (2) X (3) V3 .示例:垃圾分類舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶。(二)1.如果那么只要就2 .兒子眼中的回報是以金錢來衡量的,而母親眼中的回報是以別人的謝意和微笑,
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