1、揚州大學能源與動力工程學院課程設(shè)計報告題 目：大林算法控制系統(tǒng)設(shè)計 課 程： 計算機控制技術(shù)課程設(shè)計 專 業(yè)： 電氣工程及其自動化 班 級：姓 名：學 號：第 一 部 分任務(wù)書計算機控制技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書一、課題名稱大林算法控制系統(tǒng)設(shè)計二、課程設(shè)計目的課程設(shè)計是課程教學中的一項重要內(nèi)容，是達到教學目標的重要環(huán)節(jié)，是綜合性較強的實踐教學環(huán)節(jié)，它對幫助學生全面牢固地掌握課堂教學內(nèi)容、培養(yǎng)學生的實踐和實際動手能力、提高學生全面素質(zhì)具有很重要的意義。計算機控制技術(shù)是一門理論性、實用性和實踐性都很強的課程，課程設(shè)計環(huán)節(jié)應(yīng)占有更加重要的地位。計算機控制技術(shù)的課程設(shè)計是一個綜合運用知識的過程，它需要控制理論

2、、程序設(shè)計、硬件電路設(shè)計等方面的知識融合。通過課程設(shè)計，加深對學生控制算法設(shè)計的認識，學會控制算法的實際應(yīng)用，使學生從整體上了解計算機控制系統(tǒng)的實際組成，掌握計算機控制系統(tǒng)的整體設(shè)計方法和設(shè)計步驟，編程調(diào)試，為從事計算機控制系統(tǒng)的理論設(shè)計和系統(tǒng)的調(diào)試工作打下基礎(chǔ)。三、課程設(shè)計內(nèi)容設(shè)計以89C51單片機和ADC、DAC等電路、由運放電路實現(xiàn)的被控對象構(gòu)成的計算機單閉環(huán)反饋控制系統(tǒng)。1. 硬件電路設(shè)計：89C51最小系統(tǒng)加上模入電路（用ADC0809等）和模出電路（用TLC7528和運放等）；由運放實現(xiàn)的被控對象。2. 控制算法：大林控制算法。3. 軟件設(shè)計：主程序、中斷程序、A/D轉(zhuǎn)換程序、濾波

3、程序、大林算法控制程序、D/A輸出程序等。四、課程設(shè)計要求1. 模入電路能接受雙極性電壓輸入（-5V+5V），模出電路能輸出雙極性電壓（-5V+5V）。2. 模入電路用兩個通道分別采集被控對象的輸出和給定信號。3. 每個同學選擇不同的被控對象：4. 對象的純延遲環(huán)節(jié)用軟件通過數(shù)組單元移位實現(xiàn)。5. 定時中斷間隔選取50ms，采樣周期T要求既是采樣中斷間隔的整數(shù)倍，又滿足。6. 閉環(huán)系統(tǒng)時間常數(shù)按的被控對象最大時間常數(shù)選擇。有關(guān)的設(shè)計資料可參考計算機控制實驗指導書的相關(guān)內(nèi)容。五、課程設(shè)計實驗結(jié)果1. 控制系統(tǒng)能正確運行。2. 有振鈴和消除振鈴的系統(tǒng)階躍輸出和控制器。六、進度安排序號內(nèi)容天數(shù)1布置

4、任務(wù)，熟悉課題要求0.52總體方案確定，硬件電路設(shè)計1.53熟悉實驗箱及C語言開發(fā)環(huán)境，研讀范例程序，14控制算法設(shè)計15軟件編程，調(diào)試16實驗17總結(jié)，撰寫課程設(shè)計報告1七、課程設(shè)計報告內(nèi)容：總結(jié)設(shè)計過程，寫出設(shè)計報告，設(shè)計報告具體內(nèi)容要求如下：1課程設(shè)計的目和設(shè)計的任務(wù)。2課程設(shè)計的要求。3控制系統(tǒng)總框圖及系統(tǒng)工作原理。4控制系統(tǒng)的硬件電路連接圖（含被控對象），電路的原理。 5軟件設(shè)計流程圖及其說明。6電路設(shè)計，軟件編程、調(diào)試中遇到的問題及分析解決方法。7實驗結(jié)果及其分析。8體會。第 二 部 分課程設(shè)計報告 目 錄1 課程簡介.71.1程設(shè)計目的. 71. 2程設(shè)計內(nèi)容. 71.3程設(shè)計要

5、求.72 方案設(shè)計. .8 2.1控制系統(tǒng)整體方案.82.2控制系統(tǒng)閉環(huán)工作原理.8 3 大林算法硬件電路設(shè)計.83.1A/D采樣電路.8 3.2 D/A輸出電路. . . . . . .103.3給定對象硬件電路設(shè)計.103.4譯碼電路. . .11 3.5總硬件圖. . .124 控制算法設(shè)計.124.1控制算法的原理.12 4.2采樣周期.125 軟件編程設(shè)計.125.1 主程序與中斷流程圖.125.2 部分控制程序代碼.133. 全局變量定義的源代碼：.166 實驗結(jié)果與分析.177 小結(jié)與體會. .17參考文獻.18附錄 . .191、 課題簡介1.1 課題目的課程設(shè)計是課程教學中的

6、一項重要內(nèi)容，是達到教學目標的重要環(huán)節(jié)，是綜合性較強的實踐教學環(huán)節(jié)，它對幫助學生全面牢固地掌握課堂教學內(nèi)容、培養(yǎng)學生的實踐和實際動手能力、提高學生全面素質(zhì)具有很重要的意義。計算機控制技術(shù)是一門理論性、實用性和實踐性都很強的課程，課程設(shè)計環(huán)節(jié)應(yīng)占有更加重要的地位。計算機控制技術(shù)的課程設(shè)計是一個綜合運用知識的過程，它需要控制理論、程序設(shè)計、硬件電路設(shè)計等方面的知識融合。通過課程設(shè)計，加深對學生控制算法設(shè)計的認識，學會控制算法的實際應(yīng)用，使學生從整體上了解計算機控制系統(tǒng)的實際組成，掌握計算機控制系統(tǒng)的整體設(shè)計方法和設(shè)計步驟，編程調(diào)試，為從事計算機控制系統(tǒng)的理論設(shè)計和系統(tǒng)的調(diào)試工作打下基礎(chǔ)。1.2 課

7、題內(nèi)容設(shè)計以89C51單片機和ADC、DAC等電路、由運放電路實現(xiàn)的被控對象構(gòu)成的計算機單閉環(huán)反饋控制系統(tǒng)。1. 硬件電路設(shè)計：89C51最小系統(tǒng)加上模入電路（用ADC0809等）和模出電路（用TLC7528和運放等）；由運放實現(xiàn)的被控對象。2. 控制算法：大林控制算法。3. 軟件設(shè)計：主程序、中斷程序、A/D轉(zhuǎn)換程序、大林算法控制程序、D/A輸出程序等。1.3 課題要求2 模入電路能接受雙極性電壓輸入（-5V+5V），模出電路能輸出雙極性電壓（-5V+5V）。3 模入電路用兩個通道分別采集被控對象的輸出和給定信號。3. 選擇被控對象： 4. 對象的純延遲環(huán)節(jié)用軟件通過數(shù)組單元移位實現(xiàn)。5.

8、定時中斷間隔選取50ms，采樣周期T要求既是采樣中斷間隔的整數(shù)倍，又滿足。6. 閉環(huán)系統(tǒng)時間常數(shù)按的被控對象最大時間常數(shù)選擇。2.大林算法控制系統(tǒng)方案設(shè)計 2.1控制系統(tǒng)總體介紹圖2.1-1大林算法設(shè)計的閉環(huán)控制系統(tǒng)方框圖大多數(shù)工業(yè)對象具有較大的純滯后時間，可以近似用一階或二階慣性環(huán)節(jié)加純滯后環(huán)節(jié)來表示，其傳遞函數(shù)為一階對象：，二階對象：,大林算法的設(shè)計目標是使整個閉環(huán)系統(tǒng)所期望的傳遞函數(shù) （s）相當于一個純滯后環(huán)節(jié)和一個慣性環(huán)節(jié)相串聯(lián)，即，并希望整個閉環(huán)系統(tǒng)的純滯后時間和被控對象的純滯后時間相同。其中為閉環(huán)系統(tǒng)的時間常數(shù)，純滯后時間與采樣周期T有整數(shù)倍關(guān)系，（N=1,2）。2.2控制系統(tǒng)閉環(huán)

9、工作原理在本次大林算法控制系統(tǒng)中，系統(tǒng)先進行A/D采樣，將給定值采樣值取到單片機內(nèi)，之后單片機會選擇另外一路通道，進行輸出值即反饋值的采樣。將輸出值采樣到單片機內(nèi)后，在單片機中進行差值E(k)計算，再通過單片機中的算法程序得到輸出量U(k)，再經(jīng)過D/A變換器，將輸出結(jié)果作用于被控對象。經(jīng)被控對象的輸出值又將作為反饋值被采樣到單片機內(nèi)。3.大林算法控制系統(tǒng)硬件電路設(shè)計3.1 A/D采樣電路 該實驗的A/D采樣硬件電路如圖3-1所示 圖3-1 A/D采樣硬件電路圖 上圖所示的是ADC0809與8051連接的硬件電路圖，其中在ADC0809中，IN-6、IN-7分別采樣給定信號和反饋信號，AD轉(zhuǎn)換

10、器的引腳A接單片機的P16，用于選擇采樣通道?？刂朴嬎銠C的定時器作為基準時鐘（初始化為50ms），在第一次啟動A/D轉(zhuǎn)換時，此時P16=0，選擇的IN-6，采樣的是給定信號，當采樣周期到時，此時P16=1，同時在定時器中啟動A/D轉(zhuǎn)換，此時采樣的是反饋信號，給定信號和反饋信號的采樣值分別存儲在程序的RK和UK1中。 模數(shù)單元采用ADC0809芯片，主要包括多路模擬開關(guān)和A/D轉(zhuǎn)換器兩部分。其主要特點為：單電源供電、工作始終CLOCK最高可達1200KHz、8位分辨率、8個單端模擬輸入端（IN0IN7）、TTL電平兼容等，可以很方便地和微處理器接口。 通過三端地址譯碼A、B、C多路開關(guān)可選通8路

11、模擬輸入的任何一路進行A/D變換。其中IN1IN5的模擬量輸入允許范圍：0V4.98V，對應(yīng)數(shù)字量為00HFFH，2.5V對應(yīng)80H；IN6和IN7兩路由于接了上拉電阻，所以模擬量輸入允許范圍：-5V+4.98V,對應(yīng)數(shù)字量00HFFH，0V對應(yīng)80H。在設(shè)計過程中使用的TD-ACC+教學系統(tǒng)中的ADC0809芯片，其輸出八位數(shù)據(jù)線以及CLOCK線已連到控制計算機的數(shù)據(jù)線及系統(tǒng)應(yīng)用時鐘1MCLK（1MHz）上。其它控制線根據(jù)實驗要求可另外連接（A、B、C、STR、/OE、EOC、IN0IN7）。 其中IN6和IN7可以測量-5V+5V的量，主要是因為加了外部電路。如圖所示，在IN6和IN7的實

12、際輸入端其輸入范圍為05V，在外圍電路中，采用兩個相同電阻分壓的方式，因為給了一個5V的電壓，當輸入端為-5V時，0809的實際輸入端為兩者相加之和的一半，為0V，在0809采樣電壓的范圍以內(nèi)。但將該采樣值取進單片機內(nèi)后，其表示范圍為-128127，對應(yīng)為05V的電壓，所以我們需要在程序里將采樣值減去128以使采樣值與設(shè)定值相對應(yīng)。因此加了外部電路，0809就可以采集-5+5V的電壓了。3.2 D/A輸出電路 數(shù)模轉(zhuǎn)換單元采用TLC7528芯片，它是8位、并行、兩路、電壓型輸出模數(shù)轉(zhuǎn)換器。其主要參數(shù)如下：轉(zhuǎn)換時間100ns，滿量程誤差1/2LBS，參考電壓-10V+10V，供電電壓+5V+15

13、V，輸入邏輯電平與TTL兼容。輸入數(shù)字范圍為00HFFH,80H對應(yīng)于0V，輸出電壓為-5V+4、96V。在課程設(shè)計過程中采用的TD-ACC+教學系統(tǒng)中的TLC7528，其輸入數(shù)字量得八位數(shù)據(jù)線、寫線和通道選擇控制線已經(jīng)接至控制計算機的總線上。片選線預留出待實驗中連接到相應(yīng)的I/O片選上，如圖3-2。圖3-2 D/A輸出電路 該芯片TLC7528可以雙極性輸出，但須在單片機中將D/A的輸出值加128后再交給TLC7528芯片進行D/A輸出。3.3給定對象硬件電路設(shè)計圖3-3 給定對象硬件電路圖如圖3-3所示，為被控對象的硬件電路的設(shè)計圖，在本次的課程設(shè)計中的被控對象傳遞函數(shù)： ，其中比例部分由

14、兩個運算放大器組合實現(xiàn)，即，第一個運算放大器的積分部分為4×200÷1000=0.8，實現(xiàn)被控對象的第一部分，第二個運算放大器的積分部分為4×250÷1000=1，實現(xiàn)被控對象的第二部分。延遲通過數(shù)組來實現(xiàn)，滯后環(huán)節(jié)使信號延遲，為此，在內(nèi)存中專門設(shè)定N個單元作為存放信號m(k)的歷史數(shù)據(jù)，每采樣一次，把m(k)記入0單元，同時0單元原來存放的數(shù)據(jù)移到1單元，單元N輸出的信號，就是滯后N個采樣周期的m(k-N)信號。3.4 譯碼電路圖3-4 譯碼電路3.5總硬件圖見附錄圖總硬件圖4.大林算法控制系統(tǒng)算法設(shè)計4.1 控制算法的原理 實驗算法中，用脈沖傳遞函數(shù)

15、近似法求得對應(yīng)的閉環(huán)脈沖傳遞函數(shù)： ,將代入，并進行Z變換：式中 ，經(jīng)計算，無振鈴時，有，于是對應(yīng)的遞推公式為u(k)=-0.4981u(k-1)+0.9409u(k-2)+0.5573u(k-3)+1.4967e(k)-1.7089e(k-1)+0.4859e(k-2)則程序中 KK0=1.4967,KK1=-1.7089,KK2=0.4859，PP1=-0.4981,PP2=0.9409,PP3=0.55734.2 采樣周期的選擇在本實驗中，定時中斷間隔選取50ms，采樣周期T要求既是采樣中斷間隔的整數(shù)倍，又要滿足，而由被控對象的表達式可知，所以取N=1，。因為，因為采樣周期T=500ms

16、=0.5s，定時中斷為0.5s，就是說1個定時中斷后進行采樣。5.大林算法控制系統(tǒng)軟件編程設(shè)計5.1 主程序與中斷流程圖主程序流程圖：設(shè)定時器工作狀態(tài) 定時器裝入初值 設(shè)定外中斷類型 開外中斷和定時器中斷 啟動定時器 D/A清零 變量清零 圖5.1-1采樣中斷服務(wù)程序流程圖：圖5.1-25.2 部分控制程序代碼1.主程序部分源碼：void main(void) TMOD = 0x01;t0_h = (65536-15536)/256;/計算定時器0初值t0_l = (65536-15536)%256;t0_l = t0_l+20;/修正因初值重裝而引起的定時誤差TH0 = t0_h;TL0 =

17、 t0_l;IT1 = 1;/邊沿觸發(fā)中斷EX1 = 1;/開外部中斷1ET0 = 1;/開定時中斷0TR0 = 1;/啟動定時器TC = 1;DAC_1= 0x80;/D/A清零UK = UK_1 = UK_2 = UK_3 = 0;/變量清零EK = EK_1 = EK_2 = EK_3 = 0; RK = RK_1 = RK_2 = RK_3 = 0;bb = 0;EA = 1;/開總中斷FLG = 0;DOUT0 = 0;while(1);主程序的功能主要是：對定時器的賦值、開外中斷、初始各變量，其中while(1)是使主程序進入死循環(huán)，等待中斷到來。2. 采樣中斷程序的部分源碼： （

18、1）判斷同步信號程序：DIN0 = 1;/讀取輸入前，先輸出高電平 if(DIN0)/判同步信號到否 UK = UK_1 = UK_2 = UK_3 = 0; EK = EK_1 = EK_2 = EK_3 = 0;RK = RK_1 = RK_2 = RK_3 = 0; DAC_1 = 0x80;/D/A輸出零TC = 1; （2）雙通道采樣： TC-;/判采樣周期到否 if(TC=0) if(FLG=0) RK=ADC_7-128;/采樣當前的給定值DOUT0 = 1; FLG = 1; TC = TK; else FLG = 0;UK = ADC_7-128;/采樣當前的輸出值，并計算偏

19、差的變化量 DOUT0 = 0;EK = RK-UK;EK_1 = RK_1-UK_1;EK_2 = RK_2-UK_2;EK_3 = RK_3-UK_3; i=KK*0EK*+KK1*EK_1+EK_2*KK2j = PP1*UK_1 + PP2*UK_2 + PP3*UK_3;UK = G*i + j; if(UK>0)/判控制量是否溢出，溢出賦極值 if(UK>127) aa = 127; else aa = (char)UK; else if(UK<-128) aa = -128; else aa = (char)UK; DAC_1 = bb+128;/D/A輸出控制

20、量 bb =aa ;UK_3 = UK_2;/控制量遞推 UK_2 = UK_1; UK_1 = UK; EK_3 = EK_2;/偏差遞推 EK_2 = EK_1; EK_1 = EK;TC = TK;/采樣周期變量恢復 雙通道采樣原理說明：由于在主程序中，將DOUT2置“0”，已經(jīng)選擇了采樣通道IN6，第一次進行A/D轉(zhuǎn)換時，對給定信號進行采樣，并將采樣值存儲在RK中，同時將DOUT2置“1”，這時將A/D通道IN7選中，等待采樣周期到時，則采樣反饋信號，并將采樣值存儲在UK1中，在變量定義中，已經(jīng)將P1.6定義為DOUT2，故改變DOUT2值就改變了P1.6。 中斷程序?qū)崿F(xiàn)的功能：對給定

21、信號進行采樣，并將采樣值存儲在RK中，同時將DOUT2置“1”，將A/D通道IN7選中，待采樣周期到時，則采樣反饋信號，并將采樣值存儲在UK1中，接下來便是計算偏差E(k)，計算U(k)，將值通過端口DAC_1在下一周期到來時輸出；再次在該中斷程序中，增加一個變量bb1,用于存儲前一周期的輸出值，這樣使得輸出量能夠延遲1秒輸出；最后就是通過遞推公式，計算實現(xiàn)輸出信號的不斷優(yōu)化。該程序?qū)崿F(xiàn)的功能是對定時器的重新裝值，同時，當采樣周期到時，啟動A/D，用于對轉(zhuǎn)換反饋信號進行A/D轉(zhuǎn)換。 3. 全局變量定義的源代碼：sbit str = P17;/定義A/D啟動信號sbit DIN0 = P10;/

22、聲明同步信號sbit DOUT0= P14; /用于控制采保產(chǎn)生純滯后一拍sbit DOUT1= P15;uint data time;/聲明變量，用于定時uchar data t0_h,t0_l;/用于存儲定時器0的初值int TK=100;/聲明采樣周期變量,/采樣周期TK*10msint TC;/TK的變量float KK0=1.4967 ;/系數(shù)kk0Float KK1 =-1.7089;/系數(shù)kk1float KK2=0.4859;/系數(shù)kk2Float PP1=-0.4981 ;/系數(shù)pp1float PP2=0.9409;/系數(shù)pp2float PP3 = 0.5573 ;/系數(shù)

23、pp3float G = 1; /增益調(diào)整float UK;RK;/當前時刻的D/A輸出int j,i,a2;/當前時刻的偏差int EK,EK_1,EK_2,EK_3;/前3次采樣時刻的控制量和偏差float UK_1,UK_2,UK_3;RK_1,RK_2,RK_3;6.實驗結(jié)果7. 小結(jié)與體會為期一周半的機控課程設(shè)計已然結(jié)束，在我們小組的團結(jié)合作下，我們圓滿完成了課程設(shè)計的任務(wù)。實驗的前兩天，我們在實驗室中每個對課程設(shè)計的任務(wù)和要求做了詳細的閱讀和分析，并且到網(wǎng)上和圖書館查閱了相關(guān)的資料和文獻，對此次課程設(shè)計有了一個大概的了解和掌握。緊接著，我們開始利用軟件進行一些初步的摸索和試驗，部分同學開始進行程序的編寫，此時，我們便遇到了第一個困難，在老師的指點和同學的幫助下，我們靜下心來仔細分析冗