1、.五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)答案查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家奉上五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)答案，預(yù)祝大家這個(gè)暑假過的愉快，開心。一、仔細(xì)想，細(xì)心填。每空1分，共24分1、的分?jǐn)?shù)單位是 ，再加上 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就得到單位“1。2、在，這三個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是 ，最小的數(shù)是 。3、把3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成5段，每段鐵絲是全長(zhǎng)的 ，每段鐵絲長(zhǎng) 米。4、在2，23，36，47，65，71，111這些數(shù)中，奇數(shù)有 ;偶數(shù)有 ;質(zhì)數(shù)有 ;合數(shù)有 ;5、9÷15= = = ÷56、有8瓶藥，其中七瓶質(zhì)量一樣，另有一瓶少5粒，用天平稱至少稱 次能把這瓶藥找出來。7、3.21平方米=

2、 升= 毫升7.2升= 立方厘米= 立方米8、3個(gè)棱長(zhǎng)是2cm的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的外表積比3個(gè)小正方體外表積的和少 平方厘米。9、用木料做一個(gè)長(zhǎng)5厘米,寬和高都是4厘米的長(zhǎng)方體，至少需要 立方厘米的木料。假如要在長(zhǎng)方體木塊的外表涂一層油漆，涂油漆的面積是 平方厘米。10、一個(gè)正方體的外表積是150平方分米，它的體積是 立方分米。11、時(shí)鐘從下午3時(shí)到晚上9時(shí)，時(shí)針沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 度。12、48的質(zhì)因數(shù)是 。二、小小裁判員每題1分，共10分1、任何一個(gè)非0自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個(gè)。 2、因?yàn)?3，36，39，63，66，69，93，156這些數(shù)都能被3整除，所以個(gè)位上是3，6，9

3、的數(shù)一定能被3整除。 3、分?jǐn)?shù)的分母越大，它的分?jǐn)?shù)單位就越大。 4、分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 5、兩個(gè)不為0的自然數(shù)相除，商是5，那么其中一個(gè)數(shù)就是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。 6、兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù). 7、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來的4倍，它的體積就擴(kuò)大為原來的64倍。 8、把棱長(zhǎng)是1米的正方體放在地上，這個(gè)正方體的占地面積是1立方米。 9、把兩個(gè)一樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，它的外表積和體積都沒有變。 10、的分子乘2，分母加上10后，分?jǐn)?shù)值不變。 三、精挑細(xì)選每題1分，共6分1、當(dāng)a等于 時(shí)，17a的積是質(zhì)數(shù)。A 1 B 17 C 不一定2、一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位數(shù)字既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)

4、，十位數(shù)字既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)，那么這個(gè)兩位數(shù)是 A 32 B 16 C 123、一個(gè)合數(shù)的因數(shù)有 A 無數(shù)個(gè) B 2個(gè) C 三個(gè)或三個(gè)以上4、下面各數(shù)中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的是 A 13 B 36 C 155、在分?jǐn)?shù)，1，中，能化成有限小數(shù)的有 個(gè)A 1 B 2 C 36、下面圖形中通過平移可以重合的是 A BC四、計(jì)算集中營(yíng)1題3分，2題12分，3題8分，共23分1、直接寫得數(shù)1 - = + = - =2、計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算3、解方程5x - 3x= 3.2 + x =- x= x - =五、作圖題3分在下面的方格紙上畫出平行四邊形ABCD繞點(diǎn)B順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°

5、后的圖形。六、解決問題每題5分，共25分1、某工程隊(duì)第一天完成全工程的，第二天比第一天少完成全工程的，剩下的工程在第三天完成，第三天完成全工程的幾分之幾?2、一個(gè)長(zhǎng)方體的食品盒，長(zhǎng)15厘米，寬12厘米，高20厘米。假如圍著它貼一圈商標(biāo)紙上下面不貼，這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方厘米?3、將四個(gè)大小一樣的正方體粘成一個(gè)長(zhǎng)方體如圖后，外表積減少54平方厘米，求長(zhǎng)方體的外表積和體積。4、一堆桃子，2個(gè)一堆剩1個(gè)，3個(gè)一堆剩1個(gè)，4個(gè)一堆剩1個(gè)，這堆桃子有多少個(gè)?5、一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器，從里面量長(zhǎng)為3分米，寬為2分米，向容器中倒入7.5升水，再把一個(gè)蘋果放入水中，這時(shí)測(cè)得容器內(nèi)的水面的高度是13.4厘

6、米。這個(gè)蘋果的體積是多少?七、小小統(tǒng)計(jì)員每題3分，共9分1、小琴和小蘭為了參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)1分鐘跳繩比賽，提早8天進(jìn)展訓(xùn)練，每天測(cè)試的成績(jī)分別如下表。每題3分，共9分2、請(qǐng)?jiān)谝韵聢D中畫出小琴和小蘭測(cè)試成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖。3、小琴和小蘭的成績(jī)呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)?誰進(jìn)步快?4、求小蘭這8天跳繩測(cè)試的平均成績(jī)、中位數(shù)和眾數(shù)。試題答案：一、1， 5 ;2， ;3， ;4，23 47 65 71 1112 362 23 47 7136 65 111;5，36 35 3;6，2;7，3210 3210000 7200 0.0072;8，16;9，80 112;10，125;11，180;12，2 3 2 2 2

7、;二、××√√×√√××√三、A C C C B D四、1，2,3, 1.6五、略六、1，2，1080平方厘米3，162平方厘米4、13個(gè)5、540立方厘米七、1，略2，小琴和小蘭的成績(jī)都呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，小琴進(jìn)步的快。語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時(shí),把文章解體

8、的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場(chǎng)面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會(huì)自然浸透到學(xué)生的語言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開展。我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也

9、是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動(dòng)起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。3，平均數(shù)78.5下，中位數(shù)79下，眾數(shù)79下。要練