(工作自我鑒定)教師學(xué)年工作自我鑒定_第1頁
(工作自我鑒定)教師學(xué)年工作自我鑒定_第2頁
(工作自我鑒定)教師學(xué)年工作自我鑒定_第3頁
(工作自我鑒定)教師學(xué)年工作自我鑒定_第4頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教師學(xué)年工作自我鑒定教師學(xué)年工作自我鑒定如此的重要,你會了嗎 ?以下的范文是為大家收集整理好的教師學(xué)年工作自我鑒定,供大家參考 !教師學(xué)年工作自我鑒定【1】本人熱愛祖國 ,熱愛中國共產(chǎn)黨 ,堅決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo) ,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來 ,勤勤懇懇 ,默默奉獻(xiàn) ,對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究 ,不斷創(chuàng)新 ,對自身不斷完善 ,努力提高政治思想覺悟 ,文化專業(yè)知識水平 ,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點 :一 .重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。逆水行舟不進(jìn)則退。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的主題??梢哉f ,思想是主宰人類行

2、動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想 ,明確人生目標(biāo) ,不斷地從各方面提高自身素質(zhì) ,完善自我 , 不斷創(chuàng)新 ,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要 ,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才 ,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境 ,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折 ,我依然毫無怨言。有人說 ,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才 ,半個作家的文才 ,半個演員的表演藝術(shù)絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作能力 ,我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充實的教學(xué)理論 ,更新教學(xué)理念 ,我閱讀了數(shù)十本理論書籍??傊?,我努力朝著我的話去做 :一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦 ,時常新鮮的

3、血液。二 .為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說,實際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。近十年來,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對

4、后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進(jìn)步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦、提問題。沒有愛就沒

5、有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛 ,對事業(yè)的熱愛 ,對學(xué)生的熱愛 ,才能教好書 ,管好班級。近十年來 ,我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間 ,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí) ,熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我從事語文教學(xué) ,在教學(xué)中刻苦鉆研 ,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實際情況 ,主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢 ,迎合社會發(fā)展需要 ,與理論緊密聯(lián)系 ,用理論指導(dǎo)實踐 ,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗 ,提升

6、理論。三、重德育教育引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展平時在教學(xué)中不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng), 還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù)。通過實踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育。如 :有一次學(xué)校開展運動會, 要求學(xué)生都穿上校服, 我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容。這些,都是同我平時對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我

7、還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如 :經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時達(dá)到了愛國主義教育的目的。我深深地懂得 :一名新世紀(jì)的人民教師、 人類靈魂的工程師, 肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方頸。教師學(xué)年工作自我鑒定【2】本人很榮幸地跨進(jìn)廣州第 x 中學(xué)任教已經(jīng)一年 ,作為一名人民教師 ,這

8、既讓我感到非常光榮 ,又覺得責(zé)任很重大 ,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己 ,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來 ,家長的希望 ,和學(xué)校的榮譽。下面 ,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個客觀的自我評價:古代哲人告誡我 ,要想教好人 ,必先做好人 , 為人師表 ,厚德載物 ,成為我時刻告誡自己的座右銘 ,人的能力或許有大小 ,天份或許有差異 ,但是 ,我始終相信 ,付出比將有回報 ,因此 ,我熱愛教育事業(yè) ,熱愛每一個學(xué)生 ,時刻注意把一個有知識 ,有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生 .在平時的教學(xué)中 , 認(rèn)真?zhèn)湔n ,勤寫反思 ,全心全意為學(xué)生 ,也能贏得學(xué)生喜愛 .電腦課雖然是副課 ,卻可以影響學(xué)生的未來

9、 ,學(xué)生往往喜歡游戲 ,如何正確引導(dǎo) ,成為我努力的方向 ,讓知識與歡樂共同分享 .教學(xué)教研方面 ,認(rèn)真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節(jié) ,認(rèn)真寫聽課筆記 ,分析此節(jié)課的教學(xué) (轉(zhuǎn)載自 亮點 .陶行之說過,教育理論只有和實踐結(jié)合 ,才是真實的知識 ,讓教學(xué)和科研一起成長 ,讓理論和實踐一起內(nèi)化 .為人處世方面 ,真誠對待每一位同事 ,當(dāng)同事有困難 ,及時幫助,特別是換課,同時聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排 ,認(rèn)真完成任務(wù) , 虛心對待同事給自己的建議 .出勤方面 ,不遲到,上課不打手機(jī) ,在校不作與教學(xué)無關(guān)的事情 .我想,找到一份有成就感的工作 ,是不容易的 ,自己應(yīng)該

10、珍惜 ,說句心里話 ,自己還是有很多不足的地方 ,我記得中國有句老話 ,不怕慢 ,就怕站,即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。最后,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定 ,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力 ,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師 ,為廣州第 x 中學(xué)爭取更多的榮譽 !關(guān)于教師自我鑒定的資料,也許我們已看到過很多,比如有新教師、實習(xí)教師、小學(xué)教師自我鑒定等。那么,關(guān)于的資料您看到過多少呢?

11、以下是范文參考。本人很榮幸地跨進(jìn)廣州第 x 中學(xué)任教已經(jīng)一年 ,作為一名人民教師 ,這既讓我感到非常光榮 ,又覺得責(zé)任很重大 ,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己 ,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來 ,家長的希望 ,和學(xué)校的榮譽。下面 ,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個客觀的新教師自我鑒定:古代哲人告誡我 ,要想教好人 ,必先做好人 , 為人師表 ,厚德載物 ,成為我時刻告誡自己的座右銘 ,人的能力或許有大小 ,天份或許有差異 ,但是 ,我始終相信 ,付出比將有回報 ,因此 ,我熱愛教育事業(yè) ,熱愛每一個學(xué)生 ,時刻注意把一個有知識 ,有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生 .在平時的教學(xué)中 , 認(rèn)真?zhèn)湔n

12、,勤寫反思 ,全心全意為學(xué)生 ,也能贏得學(xué)生喜愛 .電腦課雖然是副課 ,卻可以影響學(xué)生的未來 ,學(xué)生往往喜歡游戲 ,如何正確引導(dǎo) ,成為我努力的方向 ,讓知識與歡樂共同分享 .教學(xué)教研方面 ,認(rèn)真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節(jié) ,認(rèn)真寫聽課筆記 ,分析此節(jié)課的教學(xué)亮點 .陶行之說過,教育理論只有和實踐結(jié)合 ,才是真實的知識 ,讓教學(xué)和科研一起成長 ,讓理論和實踐一起內(nèi)化 .教師學(xué)年工作自我鑒定【3】從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。一、思想品德方面 :在一年的教育

13、教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針, 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的 xx 大會議精神,自覺踐行 xxxx精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長, 為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才, 打下堅實的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面 :一年來我一直擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)

14、生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。三。遵守紀(jì)律方面本人不遲到、不早退,在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),上級領(lǐng)導(dǎo)所教交給的任務(wù)準(zhǔn)時的完成。從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。范文二 :一年來,自己熱愛黨的教育事業(yè),思想端正,作風(fēng)正派,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績。在教學(xué)過程中,本人不斷更新教育觀念, 探索教育規(guī)律,探求新的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,合理運用教學(xué)手段,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)過程中積極鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論