1、第二單元鈉、鎂及其化合物第1課時金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用知識內(nèi)容必考要求加試要求1.鈉的物理性質(zhì)與用途。2.鈉的化學(xué)性質(zhì)(跟非金屬、酸、某些氧化物的反應(yīng))。3.鈉的生產(chǎn)原理。4.過氧化鈉的主要性質(zhì)。abaacbc目標定位1.掌握鈉的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。2.了解鈉元素在自然界中的存在形式，了解鈉的生產(chǎn)原理和主要用途。3.理解Na2O和Na2O2的組成、性質(zhì)和應(yīng)用。一鈉的性質(zhì)及應(yīng)用1.物理性質(zhì)顏色、狀態(tài)熔、沸點密度硬度銀白色塊狀固體熔、沸點較低比水小硬度小、質(zhì)地軟2.鈉的化學(xué)性質(zhì)(1)鈉與氧氣反應(yīng)按表中要求完成實驗，并將觀察到的實驗現(xiàn)象及其原因解釋填入表中。實驗操作實驗現(xiàn)象原因解釋鈉的新切面呈銀白色，具

2、有金屬光澤，在空氣中很快變暗鈉是活潑金屬，在空氣中極易被氧化，生成Na2O把一小塊金屬鈉放在坩堝中，加熱鈉先熔化為銀白色小球；然后燃燒，火焰呈黃色；最后生成淡黃色固體金屬鈉熔點低，加熱時與O2反應(yīng)生成Na2O2鈉在常溫下與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是4NaO2=2Na2O，在加熱點燃時反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaO2Na2O2。由此你能得出的結(jié)論是 。通過以上實驗過程，可以說明鈉具有的性質(zhì)有哪些？并分析說明在實驗室中應(yīng)怎樣保存金屬鈉？ (2)鈉與水反應(yīng)在小燒杯中加入約1/2的水，滴入12滴酚酞溶液，將切好的鈉投入到水中，蓋上表面皿，觀察實驗現(xiàn)象。填寫下表：實驗現(xiàn)象原因分析鈉浮在水面上鈉的密度比水小鈉熔成

3、光亮小球反應(yīng)放熱且鈉熔點低四處游動生成氣體發(fā)出“嘶嘶”響聲，且很快消失反應(yīng)劇烈溶液變紅色反應(yīng)生成物顯堿性鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2H2O=2NaOHH2，氧化劑是H2O，還原劑是Na。3.鈉的制備和用途(1)制備工業(yè)上電解熔融NaCl可以得到金屬鈉：2NaCl2NaCl2(填電解方程式)。(2)用途鈉和鉀的合金常溫下呈液態(tài)，可用于快中子反應(yīng)堆作熱交換劑。高壓鈉燈發(fā)出的黃光射程遠，透霧能力強，常用作路燈。金屬鈉還可以用于鈦、鋯、鈮、鉭等金屬的冶煉。如Na與TiCl4反應(yīng)：TiCl44NaTi4NaCl。歸納總結(jié)有關(guān)鈉的反應(yīng)(1)鈉在常溫下與O2反應(yīng)生成Na2O，加熱條件下生成Na2O2，鈉

4、與O2的反應(yīng)產(chǎn)物是由溫度決定的，而不是由O2的量決定的。(2)鈉與水(滴有酚酞)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象可概括為5個字“浮”、“熔”、“游”、“響”、“紅”。(3)鈉與酸反應(yīng)是先酸后水；鈉與鹽溶液反應(yīng)是先水后鹽，并不能置換出不活潑金屬。(4)鈉與熔融的鹽反應(yīng)時可以置換出比其不活潑的金屬。1.等質(zhì)量的兩塊鈉，第一塊在足量氧氣中加熱，第二塊在足量氧氣(常溫)中充分反應(yīng)，則下列說法正確的是()A.第一塊鈉失去電子多B.兩塊鈉失去電子一樣多C.第二塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量大D.兩塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量一樣大2.將少量金屬鈉分別投入下列物質(zhì)的水溶液中，有氣體放出，且溶液質(zhì)量減輕的是()A.HCl B.NaOHC.K2SO4

5、 D.CuSO4二氧化鈉和過氧化鈉(過氧化鈉為加試要求)1.氧化鈉是一種堿性氧化物，能與水、酸、酸性氧化物等發(fā)生反應(yīng)。請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：(1)氧化鈉與水反應(yīng)：Na2OH2O=2NaOH；(2)氧化鈉溶于鹽酸：Na2O2HCl=2NaClH2O；(3)氧化鈉與CO2反應(yīng)：Na2OCO2=Na2CO3。2.實驗探究(加試要求)(1)把水滴入盛有少量Na2O2固體的試管中，立即把帶火星的木條放在試管口，現(xiàn)象為_；用手輕摸試管外壁，感覺_，說明反應(yīng)_；向試管溶液中滴入酚酞溶液，現(xiàn)象為_。實驗結(jié)論：_。(2)寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；氧化劑是_，還原劑是_；被氧化的元素是_，被還原

6、的元素是_。3.(加試要求)氧化鈉、過氧化鈉都能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉，其不同點是Na2O2與水反應(yīng)有O2生成，Na2O與水反應(yīng)無O2生成。二者與二氧化碳反應(yīng)具有類似的規(guī)律，試寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na2O22CO2=2Na2CO3O2。4.(加試要求)Na2O2具有強氧化性，與H2O、CO2反應(yīng)生成O2，Na2O2可作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑。歸納總結(jié)氧化鈉與過氧化鈉的比較(加試要求)名稱氧化鈉過氧化鈉化學(xué)式Na2ONa2O2氧元素的化合價2價1價顏色狀態(tài)白色固體淡黃色固體氧化物類別堿性氧化物過氧化物化學(xué)性質(zhì)相同點都能與H2O反應(yīng)生成NaOH，都能與CO2反應(yīng)生成Na2C

7、O3不同點Na2O2與H2O、CO2反應(yīng)有O2產(chǎn)生，具有強氧化性，而Na2O不具有此強氧化性提醒(1)Na2O2不屬于堿性氧化物。(2)Na2O固體中的陽離子和陰離子分別為Na、O2，其數(shù)目比為21，Na2O2固體中的陽離子和陰離子分別為Na、O，其數(shù)目比為21。(3)Na2O2與CO2或H2O反應(yīng)均為自身氧化還原反應(yīng)，Na2O2既是氧化劑又是還原劑，H2O和CO2既不是氧化劑也不是還原劑。1 mol Na2O2參與反應(yīng)轉(zhuǎn)移1 mol電子。3.(加試要求)下列對于Na2O、Na2O2的比較正確的一項是 ()A.Na2O、Na2O2都是鈉的氧化物，都是堿性氧化物B.Na2O、Na2O2都是易溶于

8、水(與水反應(yīng))的白色固體C.Na2O2在和CO2的反應(yīng)中既是氧化劑又是還原劑D.Na2O2與水反應(yīng)時，1 mol Na2O2轉(zhuǎn)移2 mol電子4.(加試要求)下列判斷正確的是()A.可用水來確定某Na2O粉末中是否含有Na2O2B.可用CO2來確定某Na2O粉末中是否含有Na2O2C.可利用在空氣中加熱的方法除去Na2O中的Na2O2D.將足量的Na2O2、Na2O分別加到酚酞溶液中，最終溶液均為紅色1.下列關(guān)于鈉的敘述中正確的是()A.鈉是銀白色金屬，硬度很大B.將金屬鈉放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱后，金屬鈉劇烈燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，生成過氧化鈉C.金屬鈉在空氣中燃燒，生成氧化鈉D.金屬鈉的熔點很

9、高2.取一小塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱，觀察到下列實驗現(xiàn)象：金屬先熔化；在空氣中燃燒，放出黃色火花；燃燒后得白色固體；燃燒時火焰為黃色；燃燒后生成淡黃色固體物質(zhì)。描述正確的是()A. B.C. D.3.將2.3 g金屬鈉放入1 000 g水中，完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分數(shù)為()A.×100%B.×100%C.×100%D.×100%4.將一小塊鈉投入到盛有MgCl2溶液的試管中，不可能觀察到的現(xiàn)象是 ()A.熔成小球并在液面上游動B.有氣體生成C.溶液底部有白色物質(zhì)生成D.溶液變渾濁5.(加試要求)下面是比較過氧化鈉和氧化鈉性質(zhì)異同點的有關(guān)敘述，其中錯誤的是(

10、)A.過氧化鈉和氧化鈉中鈉元素的化合價相同，氧元素化合價不同B.過氧化鈉和氧化鈉都能與二氧化碳或水發(fā)生化合反應(yīng)C.過氧化鈉和氧化鈉與水反應(yīng)都有氫氧化鈉生成D.過氧化鈉是強氧化劑，而氧化鈉只是一種堿性氧化物6.(加試要求)下圖中，A是固體金屬單質(zhì)，燃燒時火焰呈黃色。(1)判斷A、B、C、D是什么物質(zhì)，寫出其化學(xué)式：A_，B_，C_，D_。(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：AB_。BD_。AC_。40分鐘課時作業(yè)經(jīng)典基礎(chǔ)題1.將一小塊金屬鈉投入到滴有紫色石蕊溶液的盛冷水的燒杯中，甲同學(xué)認為可以觀察到下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是 ()鈉投入水中，先沉入水底，后浮出水面鈉立即與水反應(yīng)，并有氣體產(chǎn)生反應(yīng)后溶

11、液變紅鈉熔化成閃亮的小球小球在水面上四處游動有“嘶嘶”的響聲發(fā)出A. B.C. D.2.下列關(guān)于鈉的說法中正確的是()A.金屬鈉和氧氣反應(yīng)，條件不同，產(chǎn)物不同B.鈉鉀合金通常狀況下呈固態(tài)，可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑C.鈉的化學(xué)活潑性很強，少量的鈉可保存在有機溶劑CCl4中D.由于鈉比較活潑，所以它能從溶液中置換出金屬活動順序表中鈉后面的金屬3.下列關(guān)于金屬鈉的說法中正確的是()A.鈉是活潑金屬，將其投入硫酸銅溶液中，可置換出銅B.金屬鈉著火時，可用泡沫滅火器來滅火C.將4.6 g金屬鈉投入95.4 g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等于8%D.鈉在空氣中燃燒生成淡黃色固體過氧化鈉4.把金屬鈉投入到下

12、列物質(zhì)的溶液中，溶液質(zhì)量減輕的是()A.HCl B.Na2SO4 C.FeCl3 D.NaOH5.在燒杯中加入水和苯(密度為0.88 g·cm3，與水互不相溶，且不與鈉反應(yīng))各50 mL，將一小粒金屬鈉(密度為0.97 g·cm3)投入燒杯中，觀察到的現(xiàn)象可能是()A.鈉在水層中反應(yīng)并四處游動B.鈉停留在苯層中不發(fā)生反應(yīng)C.鈉在苯的液面上反應(yīng)并四處游動D.鈉在苯與水的界面處反應(yīng)并可能上浮下沉6.(加試要求)下列各組中的兩物質(zhì)相互反應(yīng)時，若改變反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物用量比)，化學(xué)反應(yīng)并不改變的是()A.Na和O2 B.NaOH和CO2C.Na2O2和CO2 D.木炭和O27.

13、(加試要求)對于Na2O2從氧元素化合價分析，它既有氧化性又有還原性。下列化學(xué)反應(yīng)中，Na2O2只顯示氧化性的是()A.2Na2O22CO2=2Na2CO3O2B.Na2O2SO2=Na2SO4C.Na2O22HCl=2NaClH2O2D.Na2O22H2O=2NaOHH2O28.(加試要求)下列敘述正確的是()Na2O與Na2O2都能和水反應(yīng)生成堿，它們都是堿性氧化物Na2O與CO2發(fā)生化合反應(yīng)生成Na2CO3，Na2O2與CO2發(fā)生置換反應(yīng)生成O2Na2O是淡黃色物質(zhì)，Na2O2是白色物質(zhì)Na2O2可作供氧劑，而Na2O不可Na2O2和Na2O焰色反應(yīng)均為黃色A.都正確 B.C. D.9.

14、(加試要求)如下圖裝置，試管中盛有水，氣球a中盛有干燥的Na2O2顆粒。U形管中注有淺紅色的水。將氣球用橡皮筋緊縛在試管口。實驗時將氣球中的Na2O2抖落到試管b的水中，將發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.U形管內(nèi)紅水褪色 B.試管內(nèi)溶液變紅C.氣球a被吹大 D.U形管水位：d<c10.(加試要求)對于反應(yīng)：2Na2O22H2O=4NaOHO2，下列說法中正確的是()A.Na2O2是氧化劑，H2O是還原劑B.Na2O2既是氧化劑，又是還原劑C.該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為4eD.每有18 g H2O與足量Na2O2反應(yīng)，則固體增重4 g 能力提升題11.(加試要求)A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見的三種物質(zhì)，它

15、們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去)：O2(1)若A是一種金屬，C是淡黃色固體，則B的化學(xué)式為_，AC反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)若A是一種非金屬，其常見單質(zhì)為黑色固體，C是最主要的溫室氣體，則C的分子式為_，BC反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。A和C是否能反應(yīng)？_(填“能”或“不能”)，若能，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_(若不能，此空不填)。12.(1)如圖甲所示，在平底燒瓶的底部有一塊鈉，平底燒瓶內(nèi)是干燥的空氣。過一段時間后可觀察到_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)某班同學(xué)用如圖乙所示裝置測定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管。點燃鈉，伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅并冷卻后，打開彈簧夾

16、，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。實驗完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是_(填字母)。a.甲同學(xué)可能使用鈉的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完b.甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，鈉熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)c.乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，鈉燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出d.乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出13.某實驗小組對中學(xué)課本中可生成氫氣的反應(yīng)進行了研究，總結(jié)出兩個可以生成H2的反應(yīng)：Zn鹽酸；Na水。為點燃上述兩個反應(yīng)生成的H2，他們設(shè)計了下圖裝置。請回答下列問題：(1)寫出Na與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。(2)實驗小組在點燃用上述裝置制得的H2時，實驗獲得成功，卻失敗了。他們分