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文檔簡介

1、教師職業(yè)壓力和心理健康調查問卷尊敬的各位老師,為了更好的了解大家的狀況,請如實回答下面的問題。本問卷不記名,不對外公布,學校將針對調查的問題做相應的對策!一、您個人的基本信息(部分題目請根據(jù)您上學期的情況回答)1、性別:()A、男B、女2、年齡:()A、20歲以下B、21-30C、31-40D、41-50E、50歲以上3、婚姻狀況:()A、己婚B、同居C、分居D、離婚E、未婚F、喪偶G、離異4、您的教齡:()A、2年以下B、3-5年C、5-10年D、10年以上5、所教班級類型:()A、主要是畢業(yè)班B、主要是非畢業(yè)班6、所教科目:()A、語數(shù)英B、其他二、請您根據(jù)自己近三個月的感受和體會,判斷它

2、們在您所在的單位或者您身上發(fā)生的頻率。如果您從來沒有這種想法或體會,請選擇0;如果您曾經(jīng)有這種想法或體會,請選擇合適的一個數(shù)字寫在括號里。選項標準說明:0123456從不極少一年幾次或更少偶爾經(jīng)常一個月一次或者一個月幾更少次頻繁每星期一次非常頻繁一星期幾次每天1、早晨起床時,我感覺非常累,可是又不得不去面對一天的工作。()2、我能非常有效地處理學生的各種問題。()3、工作讓我有快要崩潰的感覺。()4、我感覺,我的工作對學生的生活有積極的影響。()5、自從開始干這份工作,我對學生越來越不像以前那么熱情了。()6、跟學生在一起的時候,我很容易營造一個輕松的氛圍。()7、我因為工作上的事情,非常生氣

3、。()8、失眠。()9、消化不良或者食欲不振。()10、呼吸困難或者頭暈。()11、擔心下崗。()12、想離開這個學校。()13、我身體有很多疾病。()三、人們對于什么是造成壓力的原因有各種各樣的看法。下面總共有20項描述,請您根據(jù)自己近三個月的實際感受進行判斷,并請選擇合適的一個數(shù)字寫在括號里。判斷的標準如下:選項標準說明:I負擔過重(比如,工作量大,經(jīng)常需要加班等)。()擔心學生出各類問題。()學校與家長過分關注學生的分數(shù)。()擔心自己能否被學生接受。()考核與評比(比如,評比太多,考核內容與模式僵化)。()職稱評聘。()對教師業(yè)務能力要求越來越高(比如,多媒體教學等)。()工作缺乏成就感

4、。()教師的社會地位不高。()單位人際關系復雜。()社會對教師的基本道德要求過高。()子女教育或就業(yè)問題。()234不是造成壓在力的原因:一定程度上是造是成壓力的原因造成壓力較是健重要的原因成壓力的是另重要原因號成壓力的關鍵原因13、經(jīng)濟負擔(包括住房問題,工資發(fā)放不及時等)。()14、所做的工作不能得到客觀、公正的評價與回報。()15、工作崗位競爭。()16、被動地適應單位各種改革。()17、工作不能得到領導的理解與支持。()18、在工作中不能不斷提升自己。()19、家人對自己的工作支持不夠。()20、單位的規(guī)章、制度和各類要求有很多不合理的地方。()四、請您根據(jù)自己的實際感受進行判斷,并選

5、擇合適的一個字母寫在括號里。1、當您感覺壓力很大時,您一般會如何處理?()A、分析遇到了什么問題,并采取措施來解決問題B、向家人、同事與朋友傾訴,以緩解壓力C、花更多時間做其他自己喜歡做的事情(比如,吸煙、購物、上網(wǎng)、運動等)D、告訴自己:有人還不如自己E、不采取任何措施,拖一天算一天2、您是否了解應該如何去應對壓力?()A、不了解B、通過非正式的渠道(比如,雜志、報紙或者圖書)了解一點C、通過正規(guī)的渠道(比如,學校的宣傳或者培訓),有一些了解,知道如何去應對壓力3、平均來說,您每天花在工作上的時間:()A、少于8小時B、8小時一1()小時C、超過1()個小時4、您按計劃鍛煉身體嗎?()A、總是B、經(jīng)常C、當可能時D、不經(jīng)常E、偶爾F、很難得5、您是否了解心理健康方面的知識?()A、不太了解B、有些了解C、很了解6、總體來說,作為一名教師,您感覺:()A、沒有什么壓力B、有一點點壓力C、壓

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