1、.13.2“電路的組成和連接方式質(zhì)量檢測練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.如下圖的兩個(gè)電路，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右挪動(dòng)時(shí)，燈泡L1、L2亮度變化情況是     A.L1變亮，L2變暗B.L1、L2都變亮C.L1變暗，L2不變D.L1、L2都變暗2.你見過史上最小氣的猴子嗎如下圖，這只猴子小氣到只要你搶走它手上的香蕉，它就不停地大吵大鬧，你把香蕉還給它，他就停頓吵鬧從物理學(xué)的角度分析，香蕉的作用相當(dāng)于電路中的A. 開關(guān)           

2、0;                        B. 導(dǎo)線                        

3、            C. 電源                                    D.

4、 發(fā)聲器3.如下圖，學(xué)校有前后兩個(gè)門和值班室。在前、后門各裝一個(gè)按鈕開關(guān)，學(xué)校值班室有電池組、電鈴和紅、綠兩盞燈。要求：前門來人按下開關(guān)時(shí)，紅燈亮且電鈴響；后門來人按下開關(guān)時(shí)，綠燈亮且電鈴響。以下電路設(shè)計(jì)符合要求的是   A.      B.          C.      D. 4.有一種“光控開關(guān)能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開；

5、而另一種“聲控開關(guān)能在有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，無聲音時(shí)自動(dòng)斷開利用“光控開關(guān)和“聲控開關(guān)來控制居民樓里樓道燈可以節(jié)約電，要求燈白天不會(huì)亮，天黑后樓道有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)燈會(huì)自動(dòng)亮，下列如圖所示的電路圖中合理的是 A.           B.           C.          

6、 D. 5.如下圖，閉合開關(guān)S時(shí)，小電燈L1、L2都不亮用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈也不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮對(duì)此，以下斷中正確的是A. 燈L1斷路                           B. 燈L2斷路  

7、                         C. 開關(guān)S斷路                       

8、;    D. 燈L2短路6.如圖，電路中，以下操作中能使兩盞燈都有電流通過的是   A. 只閉合開關(guān)S1          B. 只閉合開關(guān)S2和S3          C. 只閉合開關(guān)S2         

9、 D. 開關(guān)S1、S2、S3都閉合7.如下圖電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表當(dāng)S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，那么  A. 甲接入電流表，乙接入電壓表 B. 甲、乙均接入電流表C. 甲、乙均接入電壓表 D. 甲接入電壓表，乙接入電流表8.電冰箱的壓縮機(jī)電動(dòng)機(jī)是由溫控開關(guān)S1控制，冷藏室中的照明燈是由門控開關(guān)S2控制，壓縮機(jī)和照明燈既能單獨(dú)工作又能同時(shí)工作，以下電路中，符合上述特點(diǎn)的是   A.         &

10、#160;  B.            C.            D. 9.在一個(gè)電路中，將開關(guān)S斷開時(shí)A. 假設(shè)兩燈同時(shí)熄滅，那么兩燈一定串聯(lián) B. 假設(shè)兩燈同時(shí)熄滅，那么兩燈一定并聯(lián)C. 假設(shè)一燈熄滅一燈亮，那么兩燈一定串聯(lián) D. 假設(shè)一燈熄滅一燈亮，那么兩燈一定并聯(lián)10.圖甲是小

11、明的插線板，他發(fā)現(xiàn)開關(guān)控制著對(duì)指示燈和插孔的供電，同時(shí)他又發(fā)現(xiàn)即使指示燈壞了，只要開關(guān)是閉合的插孔仍然有電他據(jù)此畫出了開關(guān)、指示燈帶保護(hù)電阻、插孔與火線、零線的連接電路原理圖如圖乙以下說法正確的選項(xiàng)是   A. 圖乙中的指示燈和保護(hù)電阻是并聯(lián)關(guān)系               B. 指示燈帶保護(hù)電阻與插孔是并聯(lián)關(guān)系C. 指示燈帶保護(hù)電阻與開關(guān)是并聯(lián)關(guān)系    

12、       D. 圖甲中插孔之間是串聯(lián)關(guān)系11.以下說法中，正確的選項(xiàng)是     A. 摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷                            B. 金屬導(dǎo)體中自由電

13、子定向挪動(dòng)的方向與電流方向一樣C. 規(guī)定正電荷定向挪動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?#160;   D. 與任何物體摩擦后的玻璃一定帶正電12.如下圖，是文文同學(xué)設(shè)計(jì)的用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈泡亮度的幾種方案，你認(rèn)為可以到達(dá)設(shè)計(jì)目的的方案是 A.                          

14、0;                   B. C.                             

15、       D. 13.如下圖各電路圖中，正確的選項(xiàng)是 A.        B.        C.        D. 14.壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大以下電路不符

16、合要求的是A.  B.   C.  D. 15.我們?cè)谖锢碚n中畫電路圖時(shí)要用統(tǒng)一的元件符號(hào)，以下符號(hào)中表示電源的是A.  B.   C.  D. 二、填空題16.“紅燈停，綠燈行，黃燈也要等一等，交通平安要注意交通路口的這些指示燈是_的選填“串聯(lián)或“并聯(lián)有時(shí)紅燈快完畢時(shí)黃燈也同時(shí)亮了，此時(shí)電路中的總電流_選填“變大、“不變或“變小 17.如下圖的電路板上有兩個(gè)可以旋下的小燈泡，在板面上只露出四個(gè)接線柱，一個(gè)開關(guān)，另有兩根導(dǎo)線和一個(gè)電壓表，老師讓王麗判斷兩燈的連接方式，最簡單可行的方案是_

17、0; 18.如圖，2019 年 6 月 26 日，被稱為“最新版中國高鐵的“復(fù)興號(hào)在京滬高鐵亮相。它采用 全新流線型頭型，這是為了_；車廂內(nèi)實(shí)現(xiàn)了 WiFi 網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，WiFi 采用的是 低強(qiáng)度的_ 電磁波/超聲波/次聲波傳輸信號(hào)；車廂內(nèi)座椅旁都安裝了插座方便旅 客充電的需求，這些插座之間的連接方式是_。19.一節(jié)新干電池的電壓為_伏教室內(nèi)插座、飲水機(jī)等用電器是_連接的選填“串聯(lián)或“并聯(lián) 20.家用白熾燈正常工作時(shí)，其兩端的電壓為_V；白熾燈與電視機(jī)之間連接方式是_選填“并聯(lián)或“串聯(lián)21.如下圖是電吹風(fēng)的簡化電路圖，A是風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)、B是電熱絲，要吹熱風(fēng)應(yīng)閉合開關(guān)_一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)運(yùn)行時(shí)各種能量消

18、耗大致為：氣缸散熱損失占25%，廢氣帶走的能量占30%，摩擦等機(jī)械損耗占10%，那么它的機(jī)械效率為_ 22.在如下圖的電路中，假設(shè)想讓燈泡和電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作，需要閉合開關(guān) _；假設(shè)同時(shí)閉合S1和S2 ， 可以工作的用電器是 _ 23.在進(jìn)展英語聽力測試時(shí)，各考場的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開播，也是同時(shí)停播的.它們的連接方式是_聯(lián)；教室里的插座與燈是_聯(lián). 24.電路中有電流的條件是：必須有 _，而且電路是 _25.如圖，要使R2、R3并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)_ ，要使R1、R2串聯(lián)，開關(guān)S1、S2應(yīng)_ 填“斷開或“閉合，三、實(shí)驗(yàn)探究題26.在“用電壓表和電流表測小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中燈泡電阻約為101實(shí)驗(yàn)的原理是：_ 2這叫_ 法測電阻 3上圖是某次用電壓表和電流表測量小燈泡電阻的實(shí)物圖，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，按照實(shí)驗(yàn)的要求完成電路的連接.要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移時(shí)電流表示數(shù)變大 4在探究過程中，連接電路時(shí)，滑片應(yīng)位于_選填“A或“B使用滑動(dòng)變阻器的目的是_和_。 5假設(shè)實(shí)驗(yàn)中無論