1、.第1節(jié) 電能與電功【教學(xué)目的】知識(shí)目的： 1知道電能表的用處和讀數(shù)方法 2知道電流可以做功及做功的本質(zhì) 3探究影響電流做功的因素 4知道電功的單位-焦耳和生活中的常用單位-"度"。 過程與方法： 1學(xué)會(huì)用控制變量法研究問題。 2能綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的電功計(jì)算問題。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 激發(fā)學(xué)生的探究欲望，讓學(xué)生體驗(yàn)探究的過程。【教學(xué)重難點(diǎn)】1重點(diǎn)：掌握電功的概 念、 公式及公式的變形。 2 難點(diǎn)：影響電功大小的因素及綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)進(jìn)展簡(jiǎn)單的電功計(jì)算?！緦?dǎo)學(xué)過程】【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】老師：近期，我們一直在學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)。但說到電，其實(shí)，我們最熟悉的還是家庭用電

2、和每月要交多少多少電費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們討論并答復(fù)。學(xué)生：討論并答復(fù)【自主預(yù)習(xí)案】1、電流可以做功，電流做功的過程就是把_轉(zhuǎn)化為_的過失程，電流做了多少功就表示有多少_轉(zhuǎn)化為_。2、.電飯煲把食物加熱的過程中，消耗了_能，轉(zhuǎn)化成了_能，_做了功；電風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，消耗了_ 能，轉(zhuǎn)化成了_能，_做了功；白熾燈通電發(fā)光的過程中，消耗了_能，轉(zhuǎn)化成了_能， _做了功；3、 我們可以用_來衡量有多少的電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化。功和能量的單位都是_，所以電功和電能的單位也是_,符號(hào)為_。4、觀察家中的電能表或右圖單相感應(yīng)式電能表，理解電能外表板上或說明書上的技術(shù)參數(shù)，說出以下參數(shù)的含義。1.220V: ；2.10A

3、: ；3.20A: ；4.50Hz: ；5.3000r/KW.h: ；6.3200imp/Kw·h: .5、影響電功的大小的因素有_、_、_。5、電流所做的功與_、_、_成正比。電功等于_ 即w= 其中u的單位是 I的單位是 t的單位是 w的單位是 7、1J= = ?！菊n堂探究案】探究點(diǎn)1：電能表常見的單相電能表有單相感應(yīng)式電能表和電子式電能表兩種，1電壓表示電能表適用的額定電壓額定電壓指用電器正常工作時(shí)，兩端所加的電壓，我們的家用電能表額定電壓是_。2電流示數(shù)表示電能表持續(xù)工作時(shí)的最大電流，括號(hào)里的數(shù)字表示允許在短時(shí)間內(nèi)通過電能表的最大電流。該電能表正常工作時(shí)允許通過的最大電流為_

4、和短時(shí)間允許通過的最大電流為_。3電能表常數(shù)指用電1 kW·h電能表轉(zhuǎn)盤將轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)，家用電能表電能表常數(shù)為：300r/ kW·h，表示消耗1 kW·h的電能轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)_圈。 4電能表的示數(shù)由四位整數(shù)和一位小數(shù)紅色框內(nèi)的數(shù)字組成，如以下圖所示4447348762兩次度數(shù)差為 。5電能表的計(jì)量單位叫做_，符號(hào)是_,在日常生活中俗稱_。1 kW= w,1 h= s.即1 kW·h=_J。探究點(diǎn)2：電功1考慮以下實(shí)例中電流是否做了功?能量如何轉(zhuǎn)化的？1.電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)；電爐燒水；電燈發(fā)光；給蓄電池充電；電流做功有什么特點(diǎn)？ 總結(jié)：電功是： 2活動(dòng)：探究影響電流做功的

5、因素你的猜測(cè)：電流做功可能與 有關(guān)你采用的科學(xué)研究方法是： 1.為了探究電流做功與電壓的關(guān)系：你選擇的器材是： 你是怎樣控制電流和通電時(shí)間的，說出你的方法. 你是怎么判斷電流做功多少的： 請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的電路用筆畫線將電路連接好，并在右面方框內(nèi)畫出電路圖結(jié)論：在通電時(shí)間相等的情況下，假設(shè) 相等，電壓較大的電燈電流做的功較 。2.為了探究電流做功與電流的關(guān)系：你選擇的器材是： 你是怎樣控制電壓和通電時(shí)間的，說出你的方法. 你是怎么判斷電流做功多少的： 請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的電路用筆畫線將電路連接好，并在右面方框內(nèi)畫出電路圖結(jié)論：在通電時(shí)間相等的情況下，假設(shè) 相等，電壓較大的電燈電流做的功 。根據(jù)你的生活經(jīng)歷，

6、用電器工作的時(shí)間越長(zhǎng)，消耗的電能就 ，電流做的功就 。通過以上的研究，你的結(jié)論是： 電功的公式為： ,變形公式還有： 、 。根本單位： ，其它單位： 。【當(dāng)堂訓(xùn)練案】1、我國(guó)照明電路的電壓為 _  伏，家用電器之間是 _的選填“并聯(lián)或“串聯(lián)，家庭消耗的電能是用_表來測(cè)量的。 2、在物理學(xué)中“千瓦時(shí)是以下哪個(gè)物理量的單位   A 電壓         B電阻       

7、0; C電功          D電功率3、以下儀器、儀表中，可以直接測(cè)量電功的是 A電流表B電壓表C電能表   D測(cè)電筆  4串聯(lián)在電路中的兩盞燈L1和L2，L1的電阻比L2的電阻大，那么燈兩端電壓大，一樣時(shí)間內(nèi)，燈消耗的電能多，燈更亮些；假設(shè)將它們并聯(lián)在電路中，通過燈中的電流大些，一樣時(shí)間內(nèi)電流通過燈做功多些，燈更亮一些。5關(guān)于電功，以下說法中正確的選項(xiàng)是A用電器通電的時(shí)間越長(zhǎng)，電流做的功一定越多。B通過用電器的電流越大，電流做的功一定越多。C用電器兩端的電壓越大，電流做的功一定越多。