二年級上美術(shù)教案-舞龍燈_廣西版_第1頁
二年級上美術(shù)教案-舞龍燈_廣西版_第2頁
二年級上美術(shù)教案-舞龍燈_廣西版_第3頁
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文檔簡介

1、.17、舞龍燈教學(xué)目的1顯性內(nèi)容與目的： 1應(yīng)知a、圖騰崇拜是龍的起源。b、以龍為形狀和圖案的裝飾品、書法與物品。 C、以龍為道具的活動舞龍、賽龍舟等。d、對傳統(tǒng)文化的欣賞和立體構(gòu)成中的空間是由一個形體同感覺他的人之間產(chǎn)生的互相關(guān)系主要是根據(jù)人的觸覺和視覺經(jīng)歷所確定的。2初步理解剪刻、粘的方法。 能用口頭表達的方式把本組作品的特點和創(chuàng)新點講解清楚。 可以采用最正確的展示方法展示小組的作品。2隱性內(nèi)容與目的：a，龍是中華民族的象征，龍是炎黃子孫的民族之魂，中國人稱自己是龍的傳人，我們把龍作為尊嚴和桔祥的象征。把龍作為文化和歷史的載體進展愛國主義教育。三、教學(xué)的重點：制作龍的方法。四、教學(xué)的難點：

2、合理運用材料制作龍造型和構(gòu)造有新的創(chuàng)意。五、準(zhǔn)備教具、學(xué)具：1、?舞龍?的多媒體課件。2、視聽教學(xué)設(shè)備多媒體教室。3、活動黑板。4、彩色卡紙或廢棄的紙杯、膠卷盒、藥盒、易拉罐、刀、剪、糨糊等教學(xué)過程：1組織教學(xué) 2、激趣導(dǎo)入： 聽故事。欣賞龍的造型。欣賞民間舞龍資料。 2老師示范： a、設(shè)計外形 b、剪切 c、粘貼 d、調(diào)整 3、老師啟發(fā)要鼓勵創(chuàng)新，盡可能地想出新的方法。多舉一些簡單明確的構(gòu)成的例子，讓學(xué)生們能從中產(chǎn)生一些聯(lián)想以促進創(chuàng)新想法的產(chǎn)生。六、學(xué)習(xí)中可能會出現(xiàn)的問題及解決方法：1學(xué)習(xí)之中可能出現(xiàn)的問題：課堂紀律會因分組工作出現(xiàn)不穩(wěn)定。討論之中出現(xiàn)爭論，產(chǎn)生不團結(jié)。2解決出現(xiàn)的問題：對學(xué)生提出要求，要有秩序的完成工作，這也是我們學(xué)習(xí)的一個重要方面。鼓勵學(xué)生大膽設(shè)想，細心操作，注意平安?？梢越o同學(xué)確定討論題以保證討論按方案開展。對學(xué)生采取鼓勵的方式講評，表揚他們在創(chuàng)意、制作過程中表現(xiàn)出的優(yōu)點和良好品質(zhì)以利它們的開展和進步。 一定在課前提出要求，以利用廢棄物或廢舊材料人手。

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