1、大學(xué)生職業(yè)調(diào)研報告【各位讀友，本文僅供參考，望各位讀 者知悉，如若喜歡或者需要本文， 可點 擊下載下載本文， 謝謝！ 】祝大家工作順利】文明禮貌是社會交往中必然的道德 要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則 以下小編為大家介紹大學(xué)生職業(yè)調(diào)研報 告文章，歡迎大家閱讀參考！大學(xué)生職業(yè)調(diào)研報告1轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個 年頭，進入了大學(xué)的第一個暑假。作為 已經(jīng)成年的大學(xué)生，我的暑假生活不能 再像以前那樣無所事事了。我要過一個 既有意義而又充實的暑假，我和室友討 論過許多次，我也有了自己的打算。我 想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所 需的生活費，當(dāng)然更多的是想通過親身 體驗讓我自己更進一步了解和認

2、知這個 社會，我也希望自己能在這個暑假中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己 是否能夠融入這個社會的大家庭并通過 社會實踐，找出自己在社會中存在的差 距。因為專業(yè)是日語，才大一結(jié)束，專 業(yè)知識還不是很牢靠， 所以沒有打算選 擇和專業(yè)相關(guān)的工作。就在網(wǎng)上的一些 招聘網(wǎng)站，比如說趕集網(wǎng)、百姓網(wǎng)等等 想找一些服務(wù)員、促銷員、營業(yè)員、收 銀員等工作。但由于我們放假較遲，工 作基本上都被今年的高中畢業(yè)生應(yīng)聘完了。所以網(wǎng)上基本上找不到什么工作。 于是就只能到街上去挨家挨店的冋是否 需要人手。但即便如此也很難找。很多 店他們都不招收暑假工，有的店貼著招 聘啟事我就會打電話去問，人家一聽是 暑假工就會說他們不

3、招收暑假工。 有的 店沒有貼招聘啟示的時候，我就會進去 問。 其實進去的時候真的很尷尬。有的 店直接告訴你沒有。有的店鋪我剛一進去，會很熱情的招待，然后當(dāng)我問是否 需要人手的時候他們就會很不耐煩的說 不需要不需要。那個時候真的很挫敗也很想放棄。 每次從一家店里無果岀來到 時候，就特別想放棄，我就會對自己說 再試一次再試一次，下一家再不行，不 然我就回家?？墒俏以谙乱患覜]有結(jié)果 走出來的時候，又對自己說了同樣的話。總是覺得可能在下一家 有了工作呢，萬一呢，我要是放棄就會 錯過了。可能是機會就岀現(xiàn)在下一家店 里在電視劇或者小說里幾率才會奇高無 比吧。結(jié)果就是我用了兩天的時間走完 了市中心的幾條街。

4、每家有可能需要人 手的店我都問了卻沒有找到任何一個工 作。也是在那個時候才明白，工作是多 么的不好找。沒有一技之長的人，可能 連養(yǎng)活自己都很難。后來實在沒有辦法，就想說去發(fā)發(fā) 傳單什么的。結(jié)果正好在網(wǎng)上看見要招 收促銷員，是牛奶的促銷員。但是短期 工只要四天。我其實并不喜歡這種不安 定的短期打工。我喜歡長時間的穩(wěn)定的 工作，哪怕枯燥一些。但我知道現(xiàn)在的 我沒有任何選擇，我只能去做這份工作, 所以我就去試了試。我沒有任何的促銷 員經(jīng)驗。但是很巧的是我就應(yīng)聘上了。 第一天我在超市里站在一堆牛奶前面非常緊張，我都不怎么敢開口說話。而且 人來人往的我覺得非常的不好意思，更 開不了口了。所以當(dāng)時班上到一

5、半我就 被我們主管給說了。他說這樣聘請我沒 有任何的意義只是浪費他們的錢因為我 根本沒有做任何的事情。于是那天另外 一半班。我就拿著話筒逼迫自己開口喊。 下班前看了一下這個牛奶。這個牛奶它 是全脂牛奶。當(dāng)時我就想現(xiàn)在大都喝脫 脂牛奶的全脂牛奶怎么賣呀。但是我還 是回家上網(wǎng)搜了下全脂牛奶和脫脂牛奶的利弊。結(jié)果好像忽然看到希望了。網(wǎng) 上說全脂奶的脂肪含量為3%左右，低脂 奶（半脫脂奶）含脂肪%，全脫脂奶含脂 肪。也就是說，如果每天飲用一袋250克（243毫升）的全脂牛奶，攝入的脂肪 為克。對于絕大多數(shù)小康家庭的消費者 來說，每天從日常飲食中攝入的脂肪達75克以上，牛奶中脂 肪在一日當(dāng)中所占比例僅為

6、10%， 并不 算高。如果把全脂牛奶換成低脂牛奶，會有多大效果呢？僅比全脂牛奶減少脂肪攝入克， 即便換成全脫脂奶， 也只能減少克。然而，牛奶的脂肪部分還有不 少好東西。首先，香氣成分全部存在于 乳脂當(dāng)中，脫脂奶是沒有什么香味的。 其次，牛奶中的維生素A、D、E、K都 在脂肪部分，它們對健康防病作用很大。 另外，牛奶脂肪中含有多種抗癌物質(zhì)， 特別是共軛亞油酸。所以如果沒有咼血 脂、肥胖等疾病，兒童少年和中青年人 不一定要飲用脫脂牛奶。第二天上班的時候，還是要繼續(xù)拿 這話筒喊，其實我還是很不好意思，但 是已經(jīng)比第一天好多了。值得一提的是， 當(dāng)時我看見了，一個阿姨牽著可能是孫 女，她手里提了一箱脫脂

7、牛奶。我居然 大著膽子提著自己這一箱牛奶就走到她 的面前。我先向她問好，然后問這個小 女孩是不是她的孫女。牛奶是不是要買 給他的小孫女的。然后我就向他介紹了 全脂牛奶相對于脫脂牛奶的優(yōu)點。又向她說明啦全脂牛奶在營養(yǎng)，還有孩子可 能比較喜歡全脂牛奶的口感和味道。并 將她推薦我手上的全脂牛奶。阿姨居然 買了。我覺得這應(yīng)該是我最得意的事情 了吧。當(dāng)然這種事并不多，我也沒有因 此而走上事業(yè)的巔峰，開玩笑的。我清 楚我的性格不是一個適合干促銷的人。 其實促銷員促銷員嘛，首先是這個產(chǎn)品 搞促銷活動。最主力吸引顧客來買的并 不是促銷員的說詞。而是個產(chǎn)品的促銷 力度。我想我也并沒有多么地提高這款 牛奶的銷量。

8、但是至少后來我沒有再被 我們主管罵了。四天也很快就結(jié)束了。 我也就又成為無業(yè)游民了后來巧合，鄰居家的阿姨給我介紹 了他們廠里的工作。 結(jié)果到了阿姨的廠 里他們說，不招收沒有經(jīng)驗的，但抹不 過面子，我呆的時間又短，就把我留下 做了打雜的工作。其實說實話我并沒有 覺得這工作有什么不好。除去學(xué)不到太 多社會經(jīng)驗以外。我對這份工作還是挺 適應(yīng)。就是掃地要掃的面積有點太大了。 我知道我自己并不是個勤快的人，不過 一旦做起事來，很認真也很盡職不怕苦 不怕累。工作了一個多月。 跟阿姨廠里的另 外一些同事相處還不錯。 因為工作時間 比較集中，沒有工作的時候我又不能回 家。所以有的時候就會往食堂跑。有的 時候搭

9、把手幫幫忙，跟那邊的阿姨相處 的還好。正如我前面所說的，這里并沒 有太多的社會經(jīng)驗。而且小公司也沒有 太多競爭，不過也打雜的誰跟我競爭呀。 話雖如此。從我這個角度感受這個公司。 氣氛還是挺好和睦的。所以對這公司我也不多說。 現(xiàn)在回 頭想一想這個暑假。促銷雖然只有四天, 但還是學(xué)到了一些東西。這一個月在公 司里，雖然沒學(xué)到什么社會經(jīng)驗， 不過 體驗到人情味兒，感覺社會也還算是溫 暖。剛開始因為找工作而受到的那些不 愉快倒也煙消云散了，對社會的一些消 極情緒倒也都沒有啦。也算是好事一件 吧?；叵脒@一個多月，在磨礪自己的同 時，我對社會有了一點淺顯的了解。但 我深切意識到，大學(xué)生不要以單純的想 法去

10、理解和認識社會，只紙上談兵是遠 遠不夠的，而是要步入社會，進行深入 地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識， 在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會，從實踐中檢驗自我。而找工 作的經(jīng)驗讓我深切意識到。社會還是不容易的。 同樣知識和一技之 長真的非常重要。否則找工作真的很難。 因此一定要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)的文化知 識。暑假的打工，對我來說，是一個開 始，也是一個起點，也希望這個起點能 讓自己更好的融入社會，不斷地成 長我會一直的努力。雖然我不是最 好的，但我會盡力做到最好，不管是學(xué) 習(xí)還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。 在新的一學(xué)年里，努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科 知識。利用

11、更多的課余時間學(xué)好課外的 一些技能。只有這樣才能在這樣一個競 爭激烈的社會找到自己的一席之地，才 會讓自己變得更加有競爭了。能力與機 遇從來就是為有準備的人而生的，提高 自己的自身能力，把握好每一次機會，成功就在不遠處。好好把握大學(xué)生活，學(xué)會為人處世的道理，就會收獲更多的 友情與感動。社會實踐是學(xué)習(xí)的延續(xù)； 是鍛煉技能的平臺；是成長自我的墊腳 石。把握好每一次實踐；把握好每一次 鍛煉；把握還每一次自我成長。我們就 會學(xué)得比別人多；發(fā)展的比別人快；就 會成功的比別人早。大學(xué)生職業(yè)調(diào)研報告2調(diào)查顯示，現(xiàn)在大學(xué)生社會公德意識 整體上比較強，大學(xué)生調(diào)研報告格式。 南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長武東 生

12、說：今天的大學(xué)生是值得肯定的，與八 九十年代相比，社會的進步在大學(xué)生身上 得到了充分的體現(xiàn)。”而我們的調(diào)查結(jié)果 顯示，有的人對當(dāng)代大學(xué)生的總體評價 是 思想先進，有知識,有文化，但對知識的 應(yīng)用能力差”只有%的人認為當(dāng)代大學(xué) 生思想素質(zhì)好，專業(yè)水平高和社會實踐 報告能力強，有社會責(zé)任感?！边@就表明,在公德認識方面，大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好。 對基本的公德行為和范疇，他們都有比較 清晰的認識，但在具體表現(xiàn)的方面還有待 提高，而且這種知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡 的增長愈趨明顯。助人為樂在社會公共生活中，每個人都會遇到 困難和問題，總有需要他人幫助和關(guān)心的 時候。因此，在社會公共生活中倡導(dǎo)的助 人為樂精神，是

13、社會主義道德建設(shè)的核心 和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn)，也是社會 主義人道主義的基本要求。助人為樂是 我國的傳統(tǒng)美德，我國自古就有 君子成 人之美” 為善最樂” 博施濟眾”等廣 為流傳的格言。人有三樂：自得其樂，知 足常樂，助人為樂。把幫助別人當(dāng)成自己 最快樂的事情，是博愛的表現(xiàn)，也是社會 對大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的 習(xí)慣，將是一生受用不盡的精神財富。正 所謂 贈人玫瑰，手留余香”太學(xué)生應(yīng)當(dāng) 以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”積 極參與公益事業(yè)，力所能及地關(guān)心和幫助 他人。在本次調(diào)查當(dāng)中，對于社會公益活動有%的人選擇 經(jīng)常參加”有的人選擇 沒興趣，岀于任務(wù)，偶爾應(yīng)付”另外有%的人選擇不參加”

14、，調(diào)查報告大學(xué)生 調(diào)研報告格式。參加公益活動是大學(xué)生 社會公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無私 奉獻的精神，一種強烈的社會責(zé)任感。對 于不太喜歡參與社會公益活動的同學(xué)，社 會也應(yīng)該給予積極的鼓勵與引導(dǎo)。代大學(xué)生中，大部分同學(xué)很少接觸社會，很少涉及世事紛爭，也因此保存著那 顆原始的善良的感恩之心。在我們的一 個關(guān)于無償獻血的個人訪談中，接受采訪 者回答每個問題都干脆利落，毫不猶豫。獻血時她自主爭先，她覺得這是很有意義 的事情。當(dāng)我們問到： 有人說獻血很危 險，甚至有可能感染疾病，你想過嗎？ ”她 回答很干脆：沒有，沒想過。我只覺得我 自己身體很好，抽點血沒關(guān)系，何況還有 很多人掙扎在死亡邊緣，正等著

15、我們獻血 來搶救呢！”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對于無償獻血，有%的同學(xué)積極參與，還 有的同學(xué)想去，但沒時間，只有的同學(xué) 認為這是醫(yī)院在掙錢，不去獻。文明禮貌文明禮貌是社會交往中必然的道德 要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則 而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比 如：尊重師長，主動讓座等。在我們的調(diào) 查中,的被調(diào)查者在路上見到老師都會 主動問好。這說明當(dāng)代大學(xué)生對尊師重 教的認知程度較高，且能付諸行動。而在 公交車上見到老弱病殘時只有%的被調(diào) 查者會積極讓座，的人會視情況而定，偶爾讓座。這說明廣大大學(xué)生對讓座這 一行為都是持肯定態(tài)度的，二者之和占 了，但能始終如一，堅持將道德認知轉(zhuǎn) 化在每一件

16、日常小事上的人卻只有半 數(shù)。這說明在新的時代背景下，大學(xué)生在 文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高一個新的檔次。環(huán)境保護環(huán)境保護也是社會公德的一個重要 組成部分，是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。隨 著我們周邊環(huán)境的日益改善，大學(xué)生逐漸 意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。根 據(jù)調(diào)查了解，當(dāng)外出制造了垃圾卻暫時找 不到垃圾箱時，有%的同學(xué)會 找到垃圾 箱后再丟”有的人選擇 隨手丟掉”另 外有%的人可能礙于面子，會 找個角落 再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面，大部分 同學(xué)還做得不錯，即能 獨善其身”。然而 對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保 護時,我們大學(xué)生做得還遠不夠，即不能 兼濟天下”。比如,當(dāng)看到地上有垃圾時,

17、 只有%的人會馬上弄干凈,而有%的人想 弄干凈但最終沒做，其余的人干脆不理 它。分析其原因，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生 愛面子，覺得那些俗規(guī)矩太死板了，大家 都不去做而我一個人做很別扭，所以在可 以選擇逃避的時候盡量逃避。對于以上 這些現(xiàn)象，我們每一位有責(zé)任感的大學(xué)生 都應(yīng)該行動起來，不要以為是丟面子的事情，其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是 彎腰精神”多彎一 次腰就給世界多一份潔凈。另外，對于校 園盛行的課桌文化”我們應(yīng)持堅決反對 的態(tài)度。在我們做任何事情前應(yīng)想想它 可能造成的后果與影響，要對自己的行為 負責(zé)。遵紀守法遵紀守法的實踐是提高人們社會公 德水平的一個重要途徑。在社會公共生 活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復(fù)雜，素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響，這就需要用 紀律與法規(guī)來維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了 解各項法律法規(guī)，熟知校紀校規(guī)，牢固法 制觀念，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為 恥”自覺遵守相關(guān)紀律和法規(guī)。然而，當(dāng) 代大學(xué)生遵紀守法狀況并不是很好，安全 事故時有發(fā)生，考試作弊更是屢見不鮮。 在我們關(guān)于考試舞弊