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1、三年級語文下冊期末模擬試卷(答題時間:60分鐘)一.看拼音寫詞語。jianyuetansuojieshaochenshan()()()()chunpuchengbaomiubuxiajie()()().按要求填空。查帶點(diǎn)字部首除部首還剩幾筆在正確解釋后向回“«崢碰巧,不經(jīng)常的()雙數(shù),成對的()用木頭或泥土等做成的人像或動物等。()出固關(guān)養(yǎng)牲畜的圈()結(jié)實(shí)、堅(jiān)固()關(guān)犯人的地方()組詞語。穩(wěn)()壯()望()隱()狀()()漂piao()#shen()pio()can()四.先把詩句補(bǔ)充完整,再在()里寫出詩中帶點(diǎn)字的意思。1 .泉眼無聲惜細(xì)流,。()2 .,門泊東吳萬里船。()5 .
2、照樣子改寫句子。例:阿玲把小象拉走了。阿玲拉走了小象。1 .紅軍把大雪山征服了。2 .燈光把廣場照亮了。6 .照樣子把句子寫具體。例1:教室里很安靜,連同學(xué)們均勻的呼吸聲都能聽見。1 .公園里的景色真美,2 .李明看書真專心,。例2:風(fēng)箏飛上了天空。(各式各樣的)風(fēng)箏(緩緩地)飛上了天空。3 .熊貓吃著竹子。()熊貓()吃著竹子。4 .雪花從空中飄落下來。()雪花從空中()飄落下來。7 .修改下面的病句。1 .我們都愿望為集體做好事。2 .上課鈴響后,教室立刻馬上安靜下來。3 .同學(xué)們在全神貫注聚精會神地聽老師講課。8 .把下面順序錯亂的句子整理成通順的一段話,在()里填上序號。()一天,我找
3、來一跟小鞭子,趕著小鴨到村邊的小溪去游泳。()此刻,我情不自禁地吟出一句古詩:“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”()暑假,我到農(nóng)村奶奶家度假。()可是,一到溪邊,它們都活躍起來?!皳渫?!撲通!”跳進(jìn)水里,游起來。()奶奶家養(yǎng)了一群小鴨。()路上小鴨晃著胖胖的身體,好像要摔倒似的。9 .閱讀短文,回答問題。潛水海南島三亞的大東海是潛水的好去處。那里的海水沒有污染,海底有五彩的珊瑚礁和成群的熱帶魚。我穿上潛水衣,坐上游艇,來到深水區(qū)的大船上,扎上鉛塊帶,背上氧氣瓶。潛水教練給我戴上防護(hù)鏡,教我怎樣用嘴呼吸。然后,便拽著我下海了。我在海中腳不沾地,覺得身體沒了重量。眼望四周,蔚藍(lán)一片。飄啊,飄啊,我看見了
4、五顏六色的珊瑚礁和各式各樣漂亮的小魚,它們就在我身邊,這種感覺的確是好極了。教練拉著我,在珊瑚礁形成的峽谷中穿來繞去,領(lǐng)略著水晶宮的無限風(fēng)光。這次海底之游,給了我猶如游龍宮的美妙享受,使我終生難忘。1 .按課文內(nèi)容填空。第2自然段的主要內(nèi)容是:“我”做好了,便第3自然段主要說的是:“我”在海中。2 .用“一一”畫出你喜歡的詞句,再向同學(xué)說說你為什么喜歡這些詞語?!驹囶}答案】一.看拼音寫詞語。jianyuetansuojieshaochenshan(檢閱)(探索)(介紹)(襯衫)chunpuchengbaomiubuxiajie(淳樸)(城堡)(目不暇接).按要求填空。查帶點(diǎn)字部首除部首還剩幾筆
5、在正確解釋后向回“«崢9碰巧,不經(jīng)常的(V雙數(shù),成對的()用木頭或泥土等做成的人像或動物等。()生固4關(guān)養(yǎng)牲畜的圈()結(jié)實(shí)、堅(jiān)固(關(guān)犯人的地方()三.組詞語。穩(wěn)(穩(wěn)定)壯(強(qiáng)壯)望(希望)隱(隱約)狀(狀元)(盼望)漂pi&螺流)參shen(人參)pi0(漂亮)can(參軍)四.先把詩句補(bǔ)充完整,再在()里寫出詩中帶點(diǎn)字的意思。1 .泉眼無聲悒流,樹陰照水愛晴柔。(愛惜,舍不得)2 .窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(停船靠岸)5 .照樣子改寫句子。例:阿玲把小象拉走了。阿玲拉走了小象。1 .紅軍把大雪山征服了。紅軍征服了大雪山。2 .燈光把廣場照亮了。燈光照亮了廣場。6 .
6、照樣子把句子寫具體。例1:教室里很安靜,連同學(xué)們均勻的呼吸聲都能聽見。1 .公園里的景色真美,看得我都不想走了。2 .李明看書真專心,外面下大雨了他也不知道。例2:風(fēng)箏飛上了天空。(各式各樣的)風(fēng)箏(緩緩地)飛上了天空。3 .熊貓吃著竹子。(可愛的)熊貓(慢慢地)吃著竹子。4 .雪花從空中飄落下來。(大片大片的)雪花從空中(紛紛揚(yáng)揚(yáng)地)飄落下來。7 .修改下面的病句。1 .我們都愿望為集體做好事。我們都愿意為集體做好事。2 .上課鈴響后,教室立刻馬上安靜下來。上課鈴響后,教室立刻安靜下來3 .同學(xué)們在全神貫注聚精會神地聽老師講課。同學(xué)們在全神貫注地聽老師講課8 .把下面順序錯亂的句子整理成通順
7、的一段話,在()里填上序號。(3) 一天,我找來一跟小鞭子,趕著小鴨到村邊的小溪去游泳。(6)此刻,我情不自禁地吟出一句古詩:“白毛浮綠水,紅掌撥清波?!?1)暑假,我到農(nóng)村奶奶家度假。(5)可是,一到溪邊,它們都活躍起來。“撲通!撲通!”跳進(jìn)水里,游起來。(2)奶奶家養(yǎng)了一群小鴨。(4)路上小鴨晃著胖胖的身體,好像要摔倒似的。9 .閱讀短文,回答問題。潛水海南島三亞的大東海是潛水的好去處。那里的海水沒有污染,海底有五彩的珊瑚礁和成群的熱帶魚。我穿上潛水衣,坐上游艇,來到深水區(qū)的大船上,扎上鉛塊帶,背上氧氣瓶。潛水教練給我戴上防護(hù)鏡,教我怎樣用嘴呼吸。然后,便拽著我下海了。我在海中腳不沾地,覺得身體沒了重量。眼望四周,蔚藍(lán)一片。飄啊,飄啊,我看見了五顏六色的珊瑚礁和各式各樣漂亮的小魚,它們就在我身邊,這種感覺的確是好極了。教練拉著我,在珊瑚礁形成的峽谷中穿來繞去,領(lǐng)略著水晶宮的無限風(fēng)光。這次海底之游,給了
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