1、小學生數學學習焦慮、態(tài)度與投入動機調查問卷 （一）基本情況1. 你的性別？1、男生 2、女生2. 你在家的生活情形是 （1）只和父親住在一起 （2）只和母親住在一起（3）和其它長輩住在一起 （4）和父母親住在一起 對以下陳述如果“完全不同意”則選“1”，“很不同意”選擇“2”，“一半同意一半不同意”選“3”，“很同意”選“4”，“完全同意”選“5”。 （二）數學焦慮問卷 1數學考試時，我愈想考得好，我愈覺得慌亂。 1 2 3 4 5 2不管我如何用功準備數學，我仍會害怕數學。 1 2 3 4 5 3數學考完后，我常常會為我的作答題而后悔不已。 1 2 3 4 5 4即使我這次數學科考得很好，但

2、是我仍然對下次考試沒有信心。 1 2 3 4 5 5數學考試最使我驚慌。 1 2 3 4 56在所有科目中，我最害怕數學考試。 1 2 3 4 57考試時，我最擔心的科目是數學。 1 2 3 4 58考數學的時候，我常想起過去的成績表現(xiàn)而感到緊張。 1 2 3 4 59我常擔心數學考試會不及格。 1 2 3 4 510我擔心父母對我的數學成績感到失望。 1 2 3 4 511我擔心老師對我的數學成績感到失望。 1 2 3 4 512在考數學的時候，我常因過度緊張而把應該會的都忘記了。 1 2 3 4 513考完數學后， 我心情仍然無法放松。 1 2 3 4 514當要做數學題時，我的頭腦就一片

3、空白。 1 2 3 4 515只要看到“數學”這兩個字，我就感到緊張。 1 2 3 4 516我時常夢見數學考不好被父母責罰。 1 2 3 4 517同學在討論數學時，我會感到緊張。 1 2 3 4 518我擔心老師公布數學成績。 1 2 3 4 519我覺得數學比較深，不容易理解。 1 2 3 4 520上數學課的時候，我一直盼望下課的鐘聲趕快響。 1 2 3 4 521我最害怕補上數學課。 1 2 3 4 522我覺得自己比別的同學更害怕數學。 1 2 3 4 523在所有的科目中我最害怕數學科。 1 2 3 4 524在數學課中，我常感到輕松自在。 1 2 3 4 525上數學課是一件令

4、人愉快的事。 1 2 3 4 526我希望每天都上數學課。 1 2 3 4 527寫數學作業(yè)是一件痛苦的事情。 1 2 3 4 5（三）數學態(tài)度問卷1 學習數學通常不會令我感到擔心。 1 2 3 4 52 我確信我可以做更深的數學作業(yè)。 1 2 3 4 53 解數學問題并不合我的胃口。 1 2 3 4 54 不能立即解出的數學題目對我來說是一種很好的挑戰(zhàn)。 1 2 3 4 55 我確信我有數學的能力。 1 2 3 4 56 我認為我可以處理更難的數學。 1 2 3 4 57 我能獲得好的數學成績。 1 2 3 4 58 因為某些理由，我雖用功學習數學，但仍然感到困難。 1 2 3 4 59 為

5、了我未來的工作我需要學數學。 1 2 3 4 510. 對于數學我有很大的信心。 1 2 3 4 511. 我寧可別人把數學難題的答案告訴我，而不愿自己去解題。 1 2 3 4 512. 因為我知道數學很有用，所以我學數學。 1 2 3 4 513. 懂得數學對謀生有幫助。 1 2 3 4 514. 數學難題是無聊的。 1 2 3 4 515. 在學校里把數學念好對我長大以后的生活并不重要。 1 2 3 4 516. 數學題目所引起的挑戰(zhàn)我并不感興趣。 1 2 3 4 517. 長大后，在很多方面我都用得上數學。 1 2 3 4 518. 我喜歡解數學難題。 1 2 3 4 519. 我認為數

6、學是我長大以后很少會用得上的科目。 1 2 3 4 520. 為了我未來的工作，我必須對數學十分精通。 1 2 3 4 521. 數學考試時獲得第一名會令我很高興。 1 2 3 4 522. 數學成績名列前茅令我感到很高興。 1 2 3 4 523. 在數學上表現(xiàn)杰出令我感到光榮。 1 2 3 4 524. 我不認為我能作更深的數學作業(yè)。 1 2 3 4 525. 如果人家認為我在數學方面很優(yōu)秀，我會感到很高興。 1 2 3 4 526. 數學方面被認為是突出的，是一件了不起的事。 1 2 3 4 527. 我不喜歡人家認為我的數學很杰出。 1 2 3 4 528. 我認為在數學方面得到獎賞是

7、了不起的。 1 2 3 4 529. 數學是有趣的，且對我有激發(fā)作用。 1 2 3 4 530. 我盡量少碰數學。 1 2 3 4 5 （四）數學投入動機問卷1 我學數學的原因是因為數學可使我的思考更為清晰。 1 2 3 4 52 我學數學的原因是因為數學很有趣。 1 2 3 4 53 我學數學的原因是因為數學很吸引我。 1 2 3 4 54 學好數學是非常重要的。 1 2 3 4 55 我學數學的原因是因為數學可增加我的推理能力。 1 2 3 4 56 因為是喜歡數學所以我想把數學學好。 1 2 3 4 57 我學數學的原因是因為想要獲得好成績。 1 2 3 4 58 我學數學的原因是因為我想在數學課堂中表現(xiàn)良好。 1 2 3 4 59 如果我不學數學的話，我會遇到很多困難。 1 2 3 4 510. 因為想讓老師認為我是位好學生所以我學數學。 1 2 3 4 511. 因為我不想被看起來笨