版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2016年貴州六盤水中考數(shù)學試題答案(圖片版)2016年貴州六盤水中考數(shù)學試題答案(圖片版)2016年貴州省六盤水市中考數(shù)學試卷一、選擇題.(本大題共10小題,每小題3分,共配分)L如果盈利加元記作斗?。,那么虧本河元記作()%+5元E.-5。元C.+2口元D.70元1考點】正數(shù)和負數(shù).【分析】禾幃強反意律的定義計亨即可得到結果.【解答】解;虧本50元記作一5。元.故選B.3如圖是由5個相同的小立方塊組成的立體圖形,則它的俯視圖是()1考點】茴單組合瘁的三視圖.【分析】根據(jù)俯視圖是從物體的上面看,所得到的圖形解答即可.1解答】解;幾何體的俯視圖是C中圖形,故選;C.3.下列運算結果正確的是()
2、*+a?=/B.(x+y)鼻為:uxa-rx2=sx4D.(ab)1考點】同底數(shù)黑的除法;合并同類項:幕的乘方與積的乘方:完全平方公式.【分析】由合并同類項、完全平方公式、同底數(shù)零的除法法則得出A,B*C不正確,由積的乘方法則得出D正確即可.t解答】解;A、始+必=爐不正確:/(X-K-):=x:+2x,選項B不正確;Csx;+x:=廿不正確;Ds(ab):=a:b二正確;故選:D.4.圖中N1、N2、N3均是平行線a、b被直線c所截得到的角,其中相等的兩個角有幾對()【考點】平行線的性質(zhì);對頂角、鄰補角.【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到結論.【解答】解:N:=N3,2=N3,VZ>Z2
3、,相等的兩個角有3對,故選C.5.小穎隨機抽樣調(diào)查本班20名女同學所穿運動鞋尺碼,并統(tǒng)計如表:尺碼cm21.522.022.523.023.5人數(shù)一4383學校附近的商店經(jīng)理根據(jù)表中決定本月多進尺碼為23.0cm的女式運動鞋,商店經(jīng)理的這一決定應用了哪個統(tǒng)計知識()A.眾數(shù)B.中位數(shù)C.平均數(shù)D.方差【考點】統(tǒng)計量的選擇.【分析】由表可知,運動鞋尺碼為23.0m的人數(shù)最多,故經(jīng)理做決定應該是根據(jù)穿哪種尺碼的運動鞋人數(shù)最多,即眾數(shù).【解答】解:由表可知,運動鞋尺碼為23.0cm的人數(shù)最多,所以經(jīng)理決定本月多進尺碼為23.0cm的女式運動鞋主要根據(jù)眾數(shù).故選A.6 .用配方法解一元二次方程爐+4x
4、-3=0時,原方程可變形為()A.(x+2)-=1B.(x+2)-=7C.(x+2)-13D.(x+2)二=19【考點】解一元二次方程配方法.【分圻】把方程兩邊加上7,然后把方程左邊寫成完全平方式即可.【解答】解:xMx-3,x2+4x+4=7,(x+2)-=7.故選B.7 .不等式3x+2V2x+3的解集在數(shù)軸上表示正確的是()''40B16FC+6FD.dT【考點】解一元一次不等式;在數(shù)軸上表示不等式的解集.【分圻】根據(jù)解不等式的方法可以求得不等式3x+2<2x+3的解集,從而可知哪個選項是正確的.【解答】解:3x+2<2x+3移項及合并同類項,得x<l.
5、故選D.S.為了加弼愛國主義教育,每周一學校都要舉行莊嚴的升位儀式,同學們翻視著冉冉上升的國旗,下列哪個函數(shù)圖象能近似地刻畫上升的國旗離旗桿頂端的距離與時間的關系()【考點】函數(shù)的圖象.【分析】設旗桿高h,國旗上升的速度為V,根據(jù)國旗離旗桿頂端的距離S=旗桿的高度-國旗上升的距離,得出S=h-vt,再利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可求解.【解答】解:設旗桿高h,國旗上升的速度為v,國旗離旗桿頂端的距離為S,根據(jù)題意,得S=h-vt,VhsV是常數(shù),二.S是t的一次函數(shù),5工-vt+h,v<0,.S隨V的噌大而減小.故選A.9 .2016年某市僅教育費附加就投入7200萬元,用于發(fā)展本市的教育,預計
6、到201S年投入將達9S00萬元,若每年增長率都為心根據(jù)題意列方程()A.7200(1+x)-9800B.7200(1+x)2-9800C.72UO(1+x)+7200(1+x):=93UUD.72OUx:=98UU【考點】由實際問題抽象出一元二次方程.【分析】根據(jù)題意,可以列出相應的方程,本題得以解決.【解答】解:設每年增長率都為x,根據(jù)題意得,7200(1+x)>9800,故選B10 .如圖,已知AB=A:B,A:B=AAjA?B2A2A3,AB:nA3A4,右則/的度數(shù)為()3【考點】等腰三角形的性質(zhì).【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)分別求出NBiA、A:,NB、A;
7、A、及NB3AA3的度數(shù),找出規(guī)律即可得出1的度數(shù).【解暑】解::在ABA:中,ZA=70°,AB=A:B,/BA】A=70°,*"AA;=AjBpNBAA是AA?Bi的外角,ZBAiANBAA=35。;同理可得,135ZB-A3A.=17.5%ZB;A4A;=4X17.5°=-24二、填空題.(本大題共8小題,每小題4分,共32分)11.3的算術平方根是_V3_.【考點】算術平方根.【分析】根據(jù)開平方的意義,可得算術平方根.【解答】解:3的算術平方根是5,故答案為:V3.12 .由3s位科學家通過云計算擘:現(xiàn)在地球上約有3040000000000棵存活
8、的樹,將3040000000000用科學記數(shù)法表示為己04去0心.【考點】科學記數(shù)法一表示較大的數(shù).【分析】科學記數(shù)法的表示形式為aX10。的形式,其中IWlalVlO,n為整數(shù).確定n的值時,要看把庾數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù).【解答】解:將3040000000000用科學記數(shù)法表示為3.04X10匚故答案為3.04X10以13 .在一個不透明的袋中裝有一紅一白2個球,這些球除顏色外部相同,小剛從袋中隨機摸出一個球,記下顏色后放回袋中,再從袋中隨機摸出一個球,兩次都摸到紅球的概率是_1_【考點】列
9、表法與樹狀圖法.【分析】先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與兩次都摸到紅球的情況,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:國樹狀圖得:江zzfl白;共有4種等可能的結果,兩次都摸到紅球的1種情況,兩次都摸到紅球的概率是i故答案號.14 .如圖,EF為ABC的中位線,ZkAEF的周長為6cm,則ABC的周長為2_cm.A【考點】三角形中位線定理.【分析】根據(jù)三角形中位線定理可直接得出結論.【解答】解:EF為記(:的中位線,aAEF的周長為6cm,.'.BC=2EF,AB=2AE,AC=2AF,BC+AB+AJ2(EF+AE+AF)=12(cm).故答案為:12.15.
10、若a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),則a+b+3cd=3.【考點】代數(shù)式求值.【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)之和為0與互為倒數(shù)的兩個數(shù)之積是1解答即可.【解答】解::a,b互為相反數(shù),-.a+b=O,Vc,d互為倒數(shù),Acd=l,a+b+3cd=0+3X1=3.故答案為:3.【考點】菱形的性質(zhì).【分析】由在菱形ABCD中,對角線AO6,BD=10,根據(jù)菱形的面積等于對角線積的一半,即可求得答案.【解答】解:;在菱形ABCD中,對角線AO6,BD=10,.菱形ABCD的面積為:£ACBD=30.故答案為:30.17.如圖,已知反比例函數(shù)v=的圖象與正比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點,B點坐
11、x3標為(-3,-2),則A點的坐標為)【考點】反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關于原點對稱.【解答】解:根據(jù)題意,知點A與B關于原點對稱,丁點B的坐標是(-3,-2),二A點的坐標為(3,2).故答案是:3,2.1S.我們知道:倆邊及其中一邊的對角分別相等的兩個三角形不一定全等二但是,小亮發(fā)現(xiàn):當這兩個三角形都是銳角三角形時,它們會全等,除小亮的發(fā)現(xiàn)之外,當這兩個三角形都是一鈍角三角形或直角三角形時,它們也會全等;當這兩個三角形其中一個三角形是銳角三角形,另一個是鈍角三角形時,它們一定不全等.【考點】全等三角形的判定.【分
12、析】過B作BD,AC于D,過B:作于Dp得出NBDA=NBD:Ai=/BDC=NBDC=90。,根據(jù)SAS證BDCHZXBQC,推出BD=BR,根據(jù)HL證RdBDAgRtBDA1,推出NA=NAi,根據(jù)AAS推出aABC會即可.【解4】解:已知:出(:、AB£:均為銳角三角形,AB=Bi,BC=BC,ZC-ZCp求證:ABCZiAiBiCi.證明:過B作BD_LAC于D,過B:作BDi_LB:Ci于D,貝iJNBDA=NBiD:Ai=NBDC=NB:DiC=90°,在BDC和BQiCi中,2C=NC1ZBDC=ZB1D1Cl,BC二BQ.,.BDCABCp BD=BjDp在
13、RtaBDA和RtABjDjA;中AB=AiB.BCBiD;RtA3DA=RtABjDjAj(HL), NA=NA,在回(:和A:BCi中2c=NC Za=ZApAB=A1B1.,.abcAaa(AAS).同理可得:當這兩個三角形都是鈍角三角形或直角三角形時,它們也會全等,如圖:ACD與aACB中,CD=CB,AC=AC,NA=NA,但:ACD與aACB不全等.故當這兩個三角形其中一個三角形是銳角三角形,另一個是鈍角三角形時,它們一定不全等.故答案為:鈍角三角形或直角三角形,鈍角三角形.三、解答題.(本大題共8小題,共S8分)19.計舁(1)+|1 - V3I2sin60°+ (n-
14、2016)煙.【考點】實數(shù)的運算;零指數(shù)察;負整數(shù)指數(shù)零;特殊角的三角函數(shù)值.【分析】本題涉及負整數(shù)指數(shù)累、絕時值、特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)察、立方根5個考點.在計算時,需要針時每個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計菖結果.1 1【解答】解:仁)+11"V3l"2sin60°+(n-2016)二-我=3+/3-1-2X+1-22=3+近-1-后1-2=1.20.為確保信息安全,在傳輸時往往需加密,發(fā)送方發(fā)出一組密碼a,b,c時,則接收方對應收到的密碼為A,B,C.雙方約定:A=2a-b,B=2b,C=b+c,例如發(fā)出1,2,3,則收到0,4,5(1)當發(fā)送方發(fā)出一組密碼為2,3,5時,則接收方收到的密碼是多少?(2)當接收方收到一組密碼2,S,11時,則發(fā)送方發(fā)出的密碼是多少?【考點】三元一次方程組的應用.【分析】(1)根據(jù)題意可得方程組,再解方程組即可.(2)根據(jù)題意可得方程組,再解方程組即可.2X2-3=A【解答】解:(1)由題意得:B=2X3lc=3+5,此拋物線頂點D的坐標是(1,-4),對稱軸是直線“1;(3)存在一點P,使得以點P、D、A為頂點的三角形是等腰三角形,設點P的坐標為(Lv),當PA=PD時,«-一1)2+(0-y)2=J(1_產(chǎn)+(_4_y)2,解得,2即點P的坐標
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年雙溪鄉(xiāng)人民政府關于公開選拔重點公益林護林員備考題庫及答案詳解一套
- 2025年國家知識產(chǎn)權局專利局專利審查協(xié)作四川中心公開招聘工作人員40人備考題庫及參考答案詳解
- 2024年廣州市海珠區(qū)社區(qū)專職人員招聘考試真題
- 2025年甘肅電器科學研究院聘用人員招聘備考題庫及答案詳解1套
- 玻璃鋼水箱課程設計三
- 2025年可再生能源供電十年市場報告
- 2025年齊齊哈爾市總工會工會社會工作者招聘39人考試參考試題及答案解析
- 2025江蘇常州市體育局下屬事業(yè)單位招聘1人備考核心試題附答案解析
- 2025年生物質(zhì)能發(fā)電技術標準行業(yè)報告
- 2025年中國科學院心理研究所認知與發(fā)展心理學研究室杜憶研究組招聘備考題庫及1套參考答案詳解
- 慈溪白骨案課件
- 2024南江輔警考試真題及答案
- 小兒腎挫傷的護理措施
- 2025中原證券股份有限公司招聘55人筆試考試參考試題及答案解析
- 醫(yī)療不良事件上報與績效聯(lián)動策略
- 骨相美學理論課件
- 2025年空氣采樣操作流程試題有答案
- 2025年度數(shù)字化城市管理信息系統(tǒng)安全自查報告
- 營銷沙盤實訓報告
- 口腔診所運營管理手冊及營銷方案設計
- 教輔銷售年終總結
評論
0/150
提交評論