1、22春“心理學”專業(yè)心理測量學在線作業(yè)答案參考1. 變態(tài)心理學的主要任務有哪些 ( )A描述異常行為B揭示異常心理的原因和機制C研究異常心理變態(tài)心理學的主要任務有哪些 ( )A描述異常行為B揭示異常心理的原因和機制C研究異常心理的評估和診斷D挖掘每一異常心理的潛意識原因E探討心理障礙的防治和身心健康的維護正確答案：ABCE2. 標準分數(shù)是將原始分數(shù)與平均數(shù)的距離以標準差為單位表示一個原始分數(shù)在團體中所處位置的相對位置量數(shù)。( )A.錯誤B.正確參考答案：B3. 以下不屬于效標效度估計方法的是( )。A.效標關聯(lián)法B.命中率法C.預期表法D.相關法參考答案：C4. 常見的影響信度的因素主要包括(

2、 )。A.樣本特征B.測驗的長度C.測驗的難度D.測量的時間間隔參考答案：ABCD5. 學習障礙的鑒定方法包括_。A.病源法B.診療法C.標準參照法D.反思記錄法參考答案：ABC6. 以下哪一項說明了會聚操作?( ) A相同的實驗者收集數(shù)據(jù)、進行分析并且撰寫了研究論文 B會聚操作是兩個變以下哪一項說明了會聚操作?()A相同的實驗者收集數(shù)據(jù)、進行分析并且撰寫了研究論文B會聚操作是兩個變量之間存在相關的另一種說法C進行一個提出了另一種不同解釋的實驗D稍有差別的、可以導致同一觀點的有代表性的結論的一系列研究D7. 猜人測驗是一種標準評定測驗，主要目的是利用同班同學的長時間相處，互相評定一群學生的各種

3、人格特質。( )A.錯誤B.正確參考答案：B8. 下列屬于創(chuàng)造力測驗的是( )。 A南加利福尼亞大學測驗 B托蘭斯創(chuàng)造思維測驗 C丹佛發(fā)展篩選測驗 D圖下列屬于創(chuàng)造力測驗的是()。A南加利福尼亞大學測驗B托蘭斯創(chuàng)造思維測驗C丹佛發(fā)展篩選測驗D圖畫-詞匯測驗AB南加利福尼亞大學測驗又稱吉爾福德智力結構測驗，是吉爾福德及其同事在對智力結構的研究中發(fā)展起來的，主要測量發(fā)散思維；托蘭斯創(chuàng)造思維測驗是由美明尼蘇達大學教育心理系主任托蘭斯在教育情境中發(fā)展起來的，主要考察流暢性、靈活性、獨創(chuàng)性、精確性這幾個變量；丹佛發(fā)展篩選測驗是嬰幼兒智能測驗；圖畫-詞匯測驗屬于非言語智力測驗。9. 常用的信度指標有( )

4、。A.內部一致性系數(shù)B.復本信度C.預測信度D.效標關聯(lián)信度參考答案：AB10. 態(tài)度的構成要素有幾個?A、3.0B、4.0C、5.0D、6.0態(tài)度的構成要素有幾個?A、3.0B、4.0C、5.0D、6.0正確答案： A11. 心理測量具有( )。A.間接性B.相對性C.客觀性D.等距性參考答案：ABC12. 心理衛(wèi)生評定量表手冊、行為醫(yī)學評定量表手冊、精神病學評定量表手冊、性格與社會心理測量總覽是當前中國心理健康領域使用的測評工具匯總。( )A.錯誤B.正確參考答案：B13. 下列哪項不會影響縱向研究的結果：A.跨代問題B.練習效應C.非代表性樣本D.同輩效應下列哪項不會影響縱向研究的結果：

5、A.跨代問題B.練習效應C.非代表性樣本D.同輩效應參考答案：D14. 下列屬于文字測驗的是( )。A.16PFB.TATC.羅夏測驗D.瑞文測驗參考答案：A15. 其數(shù)值可以進行加減乘除運算的變量是( )。A.命名變量B.順序變量C.等距變量D.等比變量參考答案：D16. 試比較對立違抗性障礙與品行障礙。試比較對立違抗性障礙與品行障礙。正確答案：答案可參照下表：rn答案可參照下表：17. 金巴爾多指出，去個性化現(xiàn)象有兩個主要特征，即_和_。金巴爾多指出，去個性化現(xiàn)象有兩個主要特征，即_和_。匿名性$責任分散18. 相關法是求測驗分數(shù)與效標間的相關，這一相關系數(shù)稱為效度系數(shù)，數(shù)據(jù)變量的不同，可選用的計算方法有( )。A.積差相關B.點二列相關C.二列相關D.賈斯朋(Juspen)參考答案：ABCD19. 一般來說，取樣誤差與樣本大小的關系是(